在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的校園進行曲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園裡的進行曲有五首，每一首都有它們的意義，讓我們來聽一下吧！第一曲：入校曲這首曲子會在每天早上六點鐘響起，一直到七點半才停止。曲子是由同學們的腳步聲、交談聲，自行車行駛的聲音與晨風的聲音組成。主要意義是指同學們都來上學了。第二曲：早讀曲這首曲子是緊跟著入校曲的，當入校曲一停，它便開始響起。曲子是由同學們朗朗的讀書聲組成的。主要意義是指同學們已經開始早讀了。第三曲：上課曲早讀曲一停上課曲便響，這曲雖短，不過效果不錯。曲子是由同學們回教室的腳步聲、準備學具的聲音和老師進教室的'腳步聲組成。主要意義是指：上課了，同學們已經完全進入學習狀態。第四曲：師生曲當上課曲停止後，師生曲便立即響起。向後，所有腳步、交談等聲音全部消失得無影無蹤，只剩下美妙的師生曲。曲子是由老師的講課聲，同學們的讀書聲和歡笑聲組成。主要意義是上課後，老師教書認真，同學們也聽得十分認真。第五曲：下課曲這首曲子可能是同學們最愛聽的，因為它代表的意義就是下課了。曲子是由同學們與老師說再見的聲音，排隊的聲音和收拾學具的聲音組成。每當校園進行曲結束後，那麼一天的學習也圓滿地畫上了一個句號。
校園進行曲作文2校園裡的進行曲有五首，每一首都有它們的意義，讓我們來聽一下吧！
第一曲：入校曲
這首曲子會在每天早上六點鐘響起，一直到七點半才停止。曲子是由同學們的腳步聲、交談聲，自行車行駛的聲音與晨風的聲音組成。主要意義是指同學們都來上學了。
第二曲：早讀曲
這首曲子是緊跟著入校曲的，當入校曲一停，它便開始響起。曲子是由同學們朗朗的讀書聲組成的。主要意義是指同學們已經開始早讀了。
第三曲：上課曲
早讀曲一停上課曲便響，這曲雖短，不過效果不錯。曲子是由同學們回教室的腳步聲、準備學具的聲音和老師進教室的腳步聲組成。主要意義是指：上課了，同學們已經完全進入學習狀態。
第四曲：師生曲
當上課曲停止後，師生曲便立即響起。向後，所有腳步、交談等聲音全部消失得無影無蹤，只剩下美妙的師生曲。曲子是由老師的講課聲，同學們的讀書聲和歡笑聲組成。主要意義是上課後，老師教書認真，同學們也聽得十分認真。
第五曲：下課曲
這首曲子可能是同學們最愛聽的，因為它代表的意義就是下課了。曲子是由同學們與老師說再見的聲音，排隊的聲音和收拾學具的聲音組成。
每當校園進行曲結束後，那麼一天的學習也圓滿地畫上了一個句號。
