在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國小的國小作文500字10篇，歡迎大家分享。
“嗚嗚嗚”，我哭得很傷心，因為今天我放學回家時，媽媽告訴我——我家的小烏龜死掉了，我好傷心啊畢竟它是我的寵物啊！
我只看到了它的屍體。聽媽媽說是被她喂太多龜糧而撐死的，我低著頭默默的哭了起來，要知道每當我寫完作業後，它都會陪我玩，我生氣時，它就會伸出長長的脖子，兩隻小眼睛看著我，好像在為我排憂解悶，有時它會把腦袋、四條腿和那隻短短的小尾巴都縮起來，像個五顏六色的小貝殼，每到這時我也被它逗的哈哈大笑。如今它不在了，我也不能和它一起度過每一天，一想到這，我眼淚就忍不住的往下掉。
小烏龜死了後，我的心情特別失落。每天我都會想起以前和它開開心心玩耍的情景，有時甚至會在夢裡也見到它。每當這時，我就會默默的掉眼淚，會想起它帶給我的快樂。我多麼希望時間能倒流，在媽媽餵食時，我應該去阻止一下，這樣的話它就不會死了。
然而這次的痛苦經歷讓我明白了，不是每個龐物都要天天餵食，隔三差五的喂一點就行了，又不像人類每天要按時吃三頓飯甚至四頓飯，小烏龜你好傻呀，難道肚子飽了你都不知道，還要拼命的吃嗎？唉，現在說什麼也沒有用了，小烏龜走了，上天堂了，小烏龜你在天上做神仙了嗎？我好想你呀。雖然媽媽安慰我說下次再給我買一個，可我並沒有太高興，畢竟我和小烏龜相處了這麼久，不是別的龐物能代替的。小烏龜以後我們只能夢裡相見了，再見了小烏龜，我會想你的！
國小的國小作文500字 篇2有人說母愛如同一股超能量，它能拯救整個世界；有人說母愛如同一朵花，它能使我們十分舒適愜意；而我認為母愛如同一口溫暖的水。
早晨，門縫中發出吱吱吱的聲音，陽光從窗簾縫中照射進來。媽媽走進我的房間，她那手上端著一個洗的乾乾淨淨的水杯走到飲水機前。起床鈴響了，我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，用力地伸了個懶腰，穿上鞋子下了床。只看見媽媽慢慢地燒著水，看著水溫慢慢升到40多度，她小心翼翼地抬起水壺，讓熱水一點點地緩緩流入水杯，然後端起水，把水杯向下傾斜，讓水流到手背。突然，媽媽的手被燙到，顫動了一下，她忍著疼痛繼續試水溫。媽媽發現水很燙，心想：千萬不能燙到樂樂，不然他會燙傷的。於是，媽媽向水杯裡慢慢地倒人冷水，她凝神地看著水的流動，生怕冷水加多了會把我涼到。外面的陽光依舊那麼燦爛，媽媽又向手背上倒了一點水，這下水溫剛剛好，媽媽走向我輕輕地說：“樂樂，快喝水吧。”那簡單的語言是那麼的溫柔、舒暢，讓我不禁抖了一下。我的小嘴慢慢地喝了起來。啊，這水是那麼的溫暖呀，媽媽看著我喝了起來，微微地笑了。我品嚐著那杯充滿愛的水，喝完後，我將水放回媽媽的手中，我發現媽媽手上有一個被水燙傷起的水泡，我問到媽媽手上的泡是怎麼回事呀？媽媽連忙拿起了杯子，快速說道：“沒事呀。”我知道了，這一定是剛才試水溫時被燙到的，想到這個，我熱淚盈眶。對呀，那杯無色無味的水，包含了媽媽對我深深的愛。
母愛是那麼的偉大，我愛我的媽媽，您是我內心堅強的後盾。
國小的國小作文500字 篇3美麗寧靜的學校，伴隨一陣清脆的響鈴，校園瞬間像集市般熱鬧。
同學們迅速地闖出教室。校園立刻沸騰起來，到處都有同學們的身影，校園裡迴盪著同學們的嬉戲打鬧聲。
看！操場綠色環保形跑道上，有幾位男同學，穿著新買的運動鞋。看一位男生神采奕奕，精神飽滿，只見他開啟了運動鞋快速鍵，啟動後，他立刻猶如一隻烈豹，極速飛奔在跑道上，引來了路過同學的頻頻回頭。
在操場一旁，有乒乓球興趣小組。每個桌臺都聚滿了人，有的在打球，有的在一邊觀看、喝彩。仔細看那位胖胖的小同學，早已汗流浹背，他豪爽地撤掉厚厚的外套，挽起袖子，手握球拍，雙目凝視著對方手中的乒乓球，他全神貫注，一秒鐘也不停地盯著，如同一隻飢餓的狼狗，死盯著獵物。對方敏捷地發出手中的球，那位同學立即上前一步，漂亮地接過球。雙方實力不相上下。那顆黃色的小球，就像彈簧一樣回彈在雙方之間。
再瞧瞧，走廊上女生們輕鬆的小遊戲。在這小小的走廊上，這兒擠著一群，那兒湊成一堆。有的在玩跳皮筋，有的在玩石頭剪刀布，個個都興高采烈。
最後把目光移到班級來吧，看看那些“學霸”們。一個個臉上似乎都充滿了疑惑，他們都在專注地研究深奧的數學題。瞧那位學霸，臉上的表情可真不輕鬆吶！看他緊縮眉頭，兩條眉毛緊緊挨著，眼珠子一直不停，似乎想到什麼？哎，學霸的腦子就是轉得快，不一會兒的時間，“哦！”學霸立刻領悟。
啊，在校園裡兜了一圈，同學們的課間活動可真豐富。不一會兒，珍貴的十分鐘一秒一秒悄悄流逝，上課的鈴聲又在每位同學耳邊響起，大家都依依依不捨地回到教室。
國小的國小作文500字 篇4我有兩個姐姐，她們老是合夥欺負我。你看，在我姥姥過生日時，她們又拿我開玩笑了！
那天中午，吃晚飯之後，兩個姐姐叫我出去玩。我當然高興，便乖乖地跟她們走了。
我們玩的是捉迷藏，我來捉，她們藏。兩個姐姐藏到了一間空房子裡。裡面又暗又潮，還經常有老鼠出沒。他她們知道我不敢進，就故意藏到了裡面。可我呢？連找都沒找，直接回家了。我以為我把她們甩了，就非常高興。
誰知，我的一舉一動都被她們看的一清二楚。兩個姐姐就到門崗打電話，接電話的是大姨，她們說：“大姨，暢暢回家了沒有呀，我們說好了玩捉迷藏的，後來卻找不到她了，如果她在家就趕快讓她下來吧。”等我被大姨批評了一頓後，我低著頭下去了。
讓我意想不到的事情發生了。兩個姐姐竟然不在門崗，也不再樓下，整個小區空無一人，就連小花園裡的草叢中，我都找了，可不見半個人影。我知道，這次如果我再回去，姐姐又一次打來了電話，那我可就不光是挨一頓批評了，可能，全家人都會責怪我的。我在小區裡轉悠了約莫半個小時後，我也學姐姐往家裡打電話。可電話偏偏沒人接！我有冒著“生命危險”上了樓。
我剛一進門，姐姐又來電話了，我被嚇出了一身冷汗，大姨接完電話後氣得連話都說不出了。大姨一把抓住我的手，說：“這次我陪你一起下去，我倒要看看她們對你使了什麼‘花招’。”
我和大姨下去之後，姐姐們正好就在門崗，我這次真是跳進黃河也洗不清了，兩個姐姐裝著可憐的樣子向大姨訴苦。我一張嘴也說不過兩張嘴，無論我怎麼解釋大姨就是不相信我。
最後，我又被大家罰寫了一張檢查。天吶，這又不是我的錯，這檢查我怎麼寫呀！
國小的國小作文500字 篇5今天是20xx年12月29日星期四，要開運動會。我們早已做好準備，心裡又緊張又興奮。早上，我們來到教室，黃老師對我們說：“今天是運動會，舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四（3）班比，做好心裡準備了嗎？”我們異口同聲．齊聲回答道：“準備好了！”接著，黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。
我們來到大操場，哇！好多人呀！操場上的同學都穿著藍校服，好似哪個水庫破了個窟窿，裡面的水都洶湧般浦來。老師挑選人，因為我沒什麼力氣，所以被編到啦啦隊了。選了幾個胖子和幾十個平時力氣較大的同學拔。選了四十個人後，就叫他們拿著繩子。準備……
開始比賽了，我們四（5）班使勁的往後拉，三班也往後拼命拉。因為我們的胖子多，不費吹灰之力拔贏了，我們十分高興，可是有些同學笑不出來了，我就問他們為什麼，他們說：“後面就更難了。”我笑了一會兒，也沒把它放在心上，繼續向我們四（5）班喝彩……
我們終於進入決賽了，大家都很高興，我們即將和四（8）比賽了。比賽開始了，我們拼命的往後拔，他們也一樣拼命的往後拔，有些同學手都磨破了，但還是堅持拔。有些同學手磨破了，就不拔了，害的我們差點輸了。這時，我們啦啦隊大聲喊加油！四（5）班，加油！拔的同學有信心了，使勁的往後拉，終於拉贏了。“我們是第一！”大家一起喊，老師見了，也露出滿意的笑容。
其實從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力，不怕困難，這種精神生活上處處可見。我們其實都能從一件小事體會大的意義，從這件事我懂得了團結力量大，堅持就是勝利。
國小的國小作文500字 篇6外皮黃裡透紅，吃起來甜香滑潤，真是美味爽口，保你吃了還想吃。你問：“這是什麼？”這是我最喜歡的食物——紅薯。
有些紅薯圓圓的，有些紅薯扁扁的，還有的紅薯即不圓也不扁，奇形異狀。
紅薯還有一個名字叫“地瓜”。可能是因為它生長在地裡，所以叫地瓜吧！我又聽媽媽給我講的故事說:在明朝的時候，百姓們的生活很苦，辛辛苦苦種的糧食都被地主們收去了，剩下的糧食不夠百姓們吃，老鬧饑荒。紅薯原產於美洲，通過歐洲西洋傳教士傳進中國，被試種以後，發現它的適應性很強，耐旱耐瘠耐風雨，病蟲害少，山地坡地都可栽培。紅薯生長的快，可以一年三季種植，是高產農作物。當時解救了不少老百姓。又因為是歐洲傳進來的，所以又叫蕃地瓜。
紅薯幾乎各個地方都有賣，可是哪裡買的最多最好呢？那當然是我的老家——北方。
我在媽媽肚子裡的時候，媽媽幾乎每天都會吃些紅薯，她喜歡吃紅薯，因為紅薯又經濟又實惠，還對身體有營養，她把我也給傳染了，所以我也愛吃紅薯。
下面就讓我跟大家講講紅薯的吃法吧！第一種煮著吃：就是把紅薯削皮洗淨，切小塊，放入鍋內，加上適量的水煮至八成熟，然後放入麵糊，就成了甜甜的紅薯稀飯了。也可以把洗淨的紅薯和大米，紅棗一起煮成紅薯大米粥來吃。第二種蒸著吃：選一些個頭小一點的紅薯帶皮洗淨，放入蒸鍋蒸熟，就可以直接吃了，簡單又好做。第三種烤著吃：把紅薯帶皮洗淨，放入烤箱或者自制的烤爐內，隔一段時間把紅薯來回翻一翻，以確保他全身都被烤軟烤熟，這就是烤紅薯了。
聽了我的介紹，是不是已經流口水了，那就找找哪裡有賣，買來吃吧，拜拜！
國小的國小作文500字 篇7國中三年，白駒過隙，日子過得飛快，如今離別在即，愁思如亂麻，裹在每個人的心裡。
於我而言，有個不得不提的人，那就是我的同桌——哦，應該是曾經的同桌，那個曾給我帶過許多歡樂的你。
那天，我抱著我的一疊書，甩著書包來到你的跟前。那時你估計被我的一臉凶相所嚇倒，嘀咕地抱怨道：“這人的表情怎麼這麼可怕！”
事實證明，我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了，那麼一定被藏起來了，如果你攤在桌上的書被畫上一個大大的王八，那麼必定是我的傑作。但關鍵時刻，我們又不分彼此，共棄前嫌，同仇敵愾。
正如那天我被化學老師提問，我卻結結巴巴滿頭大汗地回答不上來，此時一旁的你哼哼兩聲，將化學書攤的老開，目不斜視地指著書上的幾行字。我心領神會，正欲開口回答問題，怎料卻被火眼金睛的老師發現了，她雙目一瞪，點了同桌的名字：“你來回答這個問題。”你一臉苦相地起身，卻也回答不上來，結果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕：“哼，你這傢伙，哼。……”我瞬間心生怒意，便下定決心不再讓你看不起自己，於是我發憤苦讀，此類事便再也沒有發生過。
你總是最先發現自己不對勁的那個人，天早晨我起來的.遲了，來不及吃早餐，胡亂喝了兩口涼水便出門了。結果上午的兩節課胃如同翻江倒海，疼的我兩眼翻白，臉色發青，一向粗心的你發現的很快，你哼哼嘰嘰地從書包裡摸出一罐瓶裝牛奶和一袋麵包，又向前桌的女同學借了一盒藥油，隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這傢伙……”後來班裡又經過幾次位置大變動，我與同桌最終說了再見，但友誼仍在。
到了畢業那天，我是不是應該對你說起我努力學習的原因，以及喜歡藥油那種味道的原因？或許我更應該說，你在我心裡。無關風月，無關其他，只有友誼，友誼長在。
國小的國小作文500字 篇8今天，丁老師在科學課上教了我們一個小小的實驗。那就是讓小燈泡亮起來。丁老師讓我們回家做這個實驗。你想學嗎？那就往下面看吧！
回到家後，我東翻西找的在我的小書桌裡找到了一節1。5的電池。然後，我看著自己最好的遙控車裡的小電線，狠下心來絞了一截下來。最後，我偷偷地從抽油煙機上把小燈泡取了下來，躲過了媽媽的大罵，真是有驚無險啊！這下，我的材料準備好了，我開始把電線的“外衣”給脫下來，讓它涼快涼快。我用牙齒使勁地咬著電線的“外衣”往外拉，經過痛苦的對抗，終於，把電線的“外衣”給脫了下來。真是的，害我把牙齒都變成缺牙了。然後，我把電線圍繞在小燈泡上，和電池一起圍繞，“啊，小燈泡亮了！終於亮了！”我高興地歡呼著，媽媽看我高興的樣子，問我有什麼事？我就把這件實驗一五一十地告訴了媽媽。媽媽一聽，連聲誇我的耐心和成功。
第二天，我高興地帶著我的小燈泡和別人挑戰。我加上了我帶的四五節電池，讓小燈泡變得更亮些。結果，這小燈泡突然冒出火花，燈滅了。我這時心情非常沮喪，低著頭，帶著小燈泡回到了家裡。媽媽看見我這樣的心情鼓勵我說：“孩子，小燈泡壞了，再做一個吧，花有重開日，人無再少年，去重新做一個吧。”聽了這句話，我的心情一下子變得高興起來，連忙放下書包，做起一個新一代的小燈泡發光裝置。
這天晚上，我又做好了一個新的發光裝置，心裡又開始充滿了心奮和高興。在這個做小燈泡的小實驗裡我知道了關於很多電的知識和用處，讓我學到了耐心。我明天還會再次挑戰小燈泡，讓我的小燈泡名氣變得越來越響亮！
國小的國小作文500字 篇9一個陽光明媚的星期六，我在家裡寫作業。突然，我聽到了媽媽的聲音：“聰聰，媽媽去辦點兒事，等會兒就回來。你先把作文寫好吧！”
“好的，媽媽！”我回答。話剛說完不久，只聽見門“轟——”地一聲關上了。
我看了看我的作文，應該只要再過十五分鐘可以寫完。於是我的心中便萌生了一個念頭：“要不先到小區裡玩一會兒，再回來寫作業？反正先玩再寫和先寫再玩不一個樣嗎？”說著，我放下筆，猶如籠中飛出來的鳥兒一樣，健步如飛地衝出家門，走到小區裡。
小區裡柳綠花紅，鶯歌燕舞，走進去，彷彿已經和大自然融為一體了。頭上有小鳥在歡叫，左右有著高得連十個人疊起來都沒有它高的大樹和綠得好像都快要滴出水來似的小草以及看起來就像嬌滴滴的姑娘的無名小花。更奇妙的是，面前就展現著一幅繽紛美麗的畫卷：太陽猶如一個大火球，鑲在高高的藍天上，似乎散發著無限的熱量。涼亭裡，老人們坐在涼亭裡，拿著小扇子乘涼搭話。池塘裡，魚兒們有的圍成一卷，好像在搶小朋友扔的麵包，有的躍出水面，好像在和人們打招呼，還有的好像在一起賽跑……這真是一幅美麗的畫卷。
正當我沉迷於這美麗的景色時，突然，小夥伴們對我說：“聰聰，快過來打籃球吧，別站在那兒了！”
我才回過神來，心想：媽媽應該快回來了，我要快點兒回家。對他們說：“我要回家寫作業，不能和你們一起玩了。”說著，我就往家裡的方向走。
“哎哎哎，平時，我看你都還很積極的，怎麼今天這麼早就走呀！過來玩會兒吧！”說著，就拉著我來到了小區裡的籃球場。
真是一場精彩的籃球賽，不一會兒就結束了。我一看手錶，哎呀！九點五十了，再不回家媽媽就要罵我了。我立馬說了一聲“再見！”便回家寫作文去了。
我一寫好作文，媽媽就回來了，她看了看我的作文，說：“作文還寫得不錯嘛？”
我看著媽媽滿意的笑臉，緊張的心一下子從嗓子眼落了下來，雖說這樣做不對，但竊玩，我還是成功了。
國小的國小作文500字 篇10星期日，我和爸爸一道乘著車去鄉下，過一把鄉村生活癮。公交車漸漸地駛入了山區，把城市裡的喧鬧聲遠遠地拋到了後面，走進了幽靜的鄉下外婆家。
黃燦燦的南瓜花，綠油油的西瓜藤，紅豔豔的雞冠花，把小院點綴得五顏六色。辛勤的螞蟻在田間忙碌，金黃的蜜蜂在花叢中穿梭，討厭的知了在樹葉間長吟。玉米在風中搖曳，小雞在草叢中捉迷藏，蟈蟈在這裡唱歌……
外婆見到了我們，立刻去地裡摘蔬菜。我帶了一把鋒利的剪刀，跟著外婆，到了菜地裡，剪起了木耳菜。我首先挑了一棵長大了的木耳菜，撥開菜葉，找到莖分成三四岔的地方剪下去，一株菜就剪好了。我一連剪了許多株。聽外婆說，木耳菜的氣味很難聞，害蟲都不想吃它，所以它才長得那麼健康。這是真正的綠色蔬菜。
接著，我又走到青菜地裡，拔起青菜來。一開始，我不掌握方法，抓住菜葉就用力拔。一拔就摔得四腳朝天，青菜葉也在我拔的時候“光榮犧牲”了。後來，我逐漸有了經驗。我抓住青菜的莖，再輕輕地一拔，一株完好無損的青菜就被拔出來了。我們收穫了許多蔬菜。
下午，我和表姐偷偷地從家裡溜了出來，一起在鬱鬱蔥蔥的西瓜地裡追逐打鬧。在田埂上，我們拿著蒼耳的種子，打“蒼耳”仗;或在小溝旁踩著各種不知名的雜草跳躍;要麼就是採摘來一大把小草，把葉子和穗都拔掉，留下一根根長短不一的莖，輕輕地吹奏出一首動聽的樂曲……
我真嚮往陶淵明筆下的“採菊東籬下，悠然見南山”的這種鄉村生活。
