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高中作文:行走

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高中作文:行走1

人的一生都在行走,看眾生百態,悟那五千情。

高中作文:行走

——— 題記

行走是一個漫長的過程,旅途中累了,哭了,笑了,都未曾停止過前進的步伐,驀然回首,看那早已難覓蹤影的起點,才發現,隨著時間的推移,我們已漸行漸遠……

行走是一種優雅的姿態,腳下的路程越來越少,使我們驕傲自豪。天上的太陽是火紅的,沿途的花兒相繼開放著,不必採摘它們,因為沿途的風景會使你眼花繚亂,目不暇接。

行走是一次身心的鍛鍊,你能攀登那高高的山嶺,越過無垠的汪洋,抬頭望那藍藍的天空,埋頭掬一捧輕輕的泉水,不知何時已汗流浹背。難免的,在路上沒有人摔過跤,也許是在高峰中重重地跌落,也許是因為一點小風小浪就一蹶不振,停止前進。“天降大任於斯人也,必先苦其心志,餓其體膚”,跌倒了就趕快爬起來,別怨天尤人,而應該展望前方——路還很長。

行走是一次心靈的洗滌。當我們為了學習、生活而奔波勞碌,匆匆行走時,卻已經錯失了太多美好風景。路的長短我們無法左右,那就讓我們主宰行走的速度!城市中的工作者每天總是快節奏地生活著,何不放緩你的腳步,別落得身心疲憊仍在傻傻工作。而在社會基層碌碌無為,遊手好閒的人,總是在某個地方長期地停留,卻在狡辯稱“是自己懷才不遇,缺的是機緣“,殊不知,前方的道路機會無處不在,只是自己的真才實學不夠。靈魂的侷限才是最最可怕的,加快自己的腳步,前方的未知就能變成已知,能為己而用的已知。

行走是智慧的選擇,人生路上,選擇是必不可少的,當分岔路口出現時,選擇也就隨之存在著。不同的人有不同的選擇,既然選擇了就要義無反顧地走下去,沒有機會讓你重來。因為人生的每一天都是現場直播,沒有彩排,每一個選擇都像是一面鏡子,可以折射出智慧的光芒,或是愚蠢的光彩。

行走是……

人類之所以被稱之為“高階動物“,是因為他們有著非凡的智慧,但這並不是與生俱來的,他是在不斷學習,不斷進取,不斷行走的過程中得到的,果然生活處處離不開行走。

人生路上,我悠悠行。悟理懂情,我悠悠行。

——後記

高中作文:行走2

人的一生在於行走,不管你走到哪裡總有一股力量牽引你領略生命的意義。

——題記

這世界風景美不勝收,用盡畢生的精力都不可能盡收眼底。但是在你年輕的時候能走多遠就走多遠總會好一些,因為停止行走剩下的支撐力量就不多!我熱愛旅行,因為在無數風景中放空自我,遇到更好的自己!不管是貧瘠的大涼山,雲起之鄉瀘沽湖,還是異國他鄉。我都去過。因為我願意在行走中領略生命的意義。

在大涼山,一步一步走的黃色土地上,每走一步山路兩旁的深淵和沒有生氣的黃色沙粒都在告訴我:這是一片貧瘠的土地。當筋疲力盡到達山頂時,在一座小瓦房的屋頂上極目遠望,茫茫天空之下,一片黃色沙粒鋪就成的土地,再望那僅有的一片似有似無的綠色已在百里之外!但是,我見到的當地人都以微笑面對他人,甚至,有一個年邁的老奶奶笑盈盈的遞給我一個剛剛烤熟的土豆!是善良是貧窮中堅韌的力量讓我懂得怎樣熱愛生活。

在水藍似海,彷彿伸手可以觸碰天空的瀘沽湖。坐著小船盪漾在一片藍色之間,划船的摩梭族人用我不太能聽得懂當地語言跟我笑著說話,把他的快樂分享給每一個乘船的人。四周都是藍,頭頂是藍與白的交織。在湖中的寺廟叩頭祈福,默唸:我來過了,我懂了最美的地方在快樂的地方!我明白了不管你覺得自己的生活有多麼不如意,茫茫天地之間,總有一個地方會讓你感受到快樂!是快樂的力量讓我不再孤單。

色彩濃烈的貧窮到定時斷水斷電的尼泊爾,在心靈禪師的催眠下,回憶如潮水般湧來,慢慢的忘記不願意忘記的,放下捨不得放下的。在加德滿都的寺廟虔心求得紅絲帶繫於手腕求得平安幸福!輕輕叩頭說:不管在哪裡,我都會用於繫上代表平安幸福的紅絲帶!乘一輛巴士,去看日月星辰,去看世間永珍,去看世間百態,然後遇見最好的自己。在那裡無論是哪一個角落總會有人對你微笑。我在那一瞬間明白了為什麼那裡是幸福指數最高的地方。是幸福的力量讓我懂得珍惜。

在寧靜如水充斥著古老神祕氣息的麗江,在石板路上看見坐在門口晒著暖洋洋太陽用納西民族語言交流的老人,身下趴著一隻懶洋洋的狗。穿過大街小巷,去看看五鳳樓,看看刻於牆上的古老神話,踩踏平滑的石頭地板,像小孩子一樣跳一跳。喝上一杯自釀的酸奶,吃一串烤牛奶片片。等最後一束帶有神話氣息的陽光灑落的身上。是古老神祕的力量讓我變得更加寧靜。

走走停停,未來我將去何方?行走的力量並不是什麼簡單的風景,而是有一種莫名的力量帶你找到了生命的意義;是不斷地在行走之中領略體會,最後找到最好的自己!我們都還年輕,未來有大把的時間帶我們領略生命的意義,在茫茫之中找到最好的自己!不管未來怎樣,我依舊會繼續行走,領略生命的意義,找尋生命中最美麗的星空!

高中作文:行走3

我是北冥的一條小魚,卻總渴望飛翔,從小到大,許多魚嘲笑著我,“一條魚還想征服天空,那我豈不是還能到陸地上把老虎吃掉!”儘管一直被嘲笑著,我對飛翔的渴望絲毫未減,反而日益強烈。我始終記著,小時候聽到一個雄厚的聲音“孩子,只要你有一顆飛翔的心,終有一天,天空就是你的烏托邦!”

終於,當我的身軀長達幾千裡時,我感受到天空對我的召喚,身體發生著巨大的變化。我變成了巨大的鳥,卻怎麼也飛不高。“孩子,一個人無法飛翔,即使飛起來也會重重摔在地上。你若想達到那更高遠的空間,你要等待那六月海風,只有藉助它的力量,你才能飛向遠方。”那個雄渾的的聲音悠遠綿長。

在等待的期間,我穿越荊棘叢林,將絨羽磨去,長出堅硬的羽毛。蜩和學鳩嘲笑我“我決起而飛,搶榆枋而止,時則不止,而控於地而已矣,奚以之九萬里而南為。”它們這些無知的小鳥,只願安心於這樹高的空間,而這狹小的空間,怎是我能停止的高度?儘管這看起來更為安穩,可高空中與風的廝殺,俯瞰萬物,比這安穩更吸引我。縱使從那高空摔下來,粉骨碎身我也不懼。蜩和學鳩看著我搖了搖頭,“這隻蠢鳥,高空有什麼好的,這般高度也可看地上的景色,也可享受陽關的沐浴,高空多麼寒冷,颶風多麼勁烈,唉……”它們不懂我的志向,那高空有著不一樣的景色,為此,我有著犧牲生命的勇氣。

遠處蒼鷹斡旋,而我要遠在於他之上。我要在勁風中拼搏,在寒冷中飛翔,這九萬里之上是我飛翔的空間,是我夢發光的地方。

終於,那六月海風席捲而來。我水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,乘著六月海風,我衝破雲層,也衝破世俗的眼光。安於樹高的鳥兒們,我看到過你們看到的風景,你們卻看不到我看到的風景。這裡沒有那麼強勁的颶風,也沒有那麼刺骨的寒冷,他們畏懼這些沒有的東西,而止步不前,殊不知這裡的陽光很溫暖,風也沒那麼勁烈。我盡情的呼吸著這裡的每一絲空氣,享受著鋪灑在身上的每一縷陽光,這是屬於我的空間,任我飛翔。

當然,我不會止步於此,我願探索那更高遠的地方。傳說有一種鳥,他一生只落地一次,那便是它死亡的時候。我願做這傳說中的鳥,生命不息,飛翔不止,終我一生追求更高遠寬闊的空間。

高中作文:行走4

行走,就是一個揹包,一雙腳,一顆心,一條路。

——題記

行走的力量

看到行走這個話題的時候,自然而然就想到了陳坤所說的“行走的力量”。這是一個公益節目,旨在倡導現在的年輕人多去外面走走,在行走中獲取正能量並傳遞給他人。

行走是人生的模擬訓練,你的內心如果不夠這個力量的時候,給你三公里也嫌長;當你內心很強大的時候,給你十公里你也會嫌短。這話說得很對,現在的年輕人因為電視電腦手機,都把“行走”這個詞埋在心底,他們不願意出去走,他們沒有足夠強大的內心幫他們擺脫這些電子產品,所以給他們三公里也會嫌長,內心足夠強大的人,他們不需要這些東西,他們渴望的是關心天下大事,而“行走”是一個很好的辦法,正是如此,古代的皇帝才會“行走”去微服私訪。

看到“往西,寧靜的方向”,裡面提到“禁聲”的做法,其實我是很贊同的,行走時,需要用心去感受這個世界,是不需要聲音的,無聲的行走。只為找到心的淨土!一旦行走,走到異鄉的大河大山,在曠野上,拾起一片落葉,感受生命悲苦的輪迴;襲來一陣微風,感受暢心的涼爽;仰望湛藍你的天空,享受白雲在頭頂飛過的奇幻。你會發現,先前在自己的城市的悲傷額已經消失得無影無蹤。這就是這個公益節目告訴我們的行走力量。

我要行走

很小的時候,就想去大海邊看看。總是聽別人說還是怎樣的美。我大概也想象得到:踩在鬆軟的沙灘上,感受海風的那份愜意。撲騰在浪花裡,感受海邊風情的美妙;躺在沙灘椅上,懶洋洋得晒太陽。正是因為有了這樣的渴望,所以更加努力地讀書。

上國小的時候。想去大草原,感受大人們口中所說的豪邁是什麼,親近大人們說的青青的草,藍藍的天“風吹草低見牛羊”有了這股力量,所以考上了現在的中學。正因為渴望這樣對行走的渴望,所以堅定了心中的信念。

人生的行走

人的一生要面對很多挑戰和壓力,同時也會在不同的階段或彷徨或失望。如同一個容器,不乾淨的東西裝多了,裝久了,就會變得面目可憎,散發異味。陳坤的過往時光也有很多不如意,也同樣自卑過、自負過,包括暴富之後迷失過……但是,正是通過個人的內在修煉,外在的付出,我覺得他找到了一個自己能夠獨立面對自己的能力,內觀自己,強大內心,所以才不斷地成長,重要的是越來越有目標地喜歡自己的道路。我們只有堅定腳下行走的腳步,人生的道路才會順利,只有堅持走下去的人,才能嚐到最美的果實。人生的的行走在於腳踏實地,偷奸耍滑的人往往不會有什麼好的結果。那麼讓我們堅定腳下的行走,勇往直前!

這就是行走的力量,他不在於你走了多遠。而在於你感受到了多少!

無論結果如何,我們必須堅定地繼續為目標而行走。

——後記

高中作文:行走5

蟬呀,你始終堅守著你的位置,甚至有時,一動不動,那麼執著。為了什麼?

你始終縱情地歌唱,從來不顧忌別人的嘲笑,儘管,你的歌聲並不動聽。又是為何?

想起了唸經的佛,日復一日,年復一年。想起了一個字,禪。

用現在的話來說,“禪”,即是指修習者的精神集中於一種特定的觀察物件,以佛教義理的正確思維,盡力排除外界各種慾望對內心的誘惑和干擾,以便達到棄惡從善,使本體心性獲得絕對自由的目的。

沒有習過佛經,不敢妄言。但淨化心靈,勸人行善,我想,也算是一種佛心吧。

我的理解,禪的最高境界,也就是忘我,甚至是無我吧。正如這夏天的蟬,忘我地歌唱,直到他短暫生命的了結,無怨無悔。

而我們,塵世中的一埃,招之即來,揮之又去,又有什麼可以不捨的呢?

好像是第一次發現,蟬的歌聲竟然是如此動聽。在這悶熱的夏日,還有什麼比這更美的音樂呢?

天空依然是那麼蔚藍,那薄薄的雲層,不過是透明的時裝。陽光還是是那麼燦爛,那毒毒的目光,儘管使人無精打采。生活著就是奢侈的,對於身外,不需要羨慕,更不必嫉妒。

憂傷只是快樂的點綴,如果把它無形地放大,只會徒增煩惱。淚水不要掩飾,它會沖刷你心靈的汙垢。當你睜大你的雙瞳,的美麗就在眼前。其實寂寞也是一種狀態,享受她,自有樂趣無窮。

如果你的心靈整天處在喧囂的鬧市,只會讓它變得凡俗。寂寞的滋味,只有自己才會體會得到。那種安然,那種感動,直逼自己的魂靈深處。甚至有時,一種惶恐,也會讓你敏感得如一個孩子。

可以,舒服地睡一個懶覺,美夢可遇而不可求。醒來,伸伸懶腰,一個懶字,多少愜意夾在其中。可以,拿上一本書,管它是否看得進去,沒有人去約束你,不需要去記住什麼格言,一個象徵而已。

其實,行走是對生命的熱愛,寂寞是對心靈的放鬆。忘我地生,無我地活。還有什麼不能解脫的呢?

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我走在自己的路上,美麗的風景一掠而過。我想,自己就做一隻夏日的蟬吧,用一生的行走,感悟一世的禪道。

高中作文:行走6

卸下壓力,背上揹包,與心靈來一場華麗的冒險。

——題記

旅行,多麼文藝的說法,感受生活才是我的真正目的。不去城市,不坐飛機,不住豪華酒店,就感受那種樸素帶極致的生活。

目的地是在桂林,那地方是讓你一眼望去就刻骨銘心的地方。我剛到,一下車,迎面吹過來一陣風,使你輕快不已,不經意一瞥,看見一位老奶奶,揹著她的孫子過河,河水剛沒過她的腳踝,孫子不知道很重還是怎的,老奶奶很吃力,急了一頭汗。我依稀記得,腦袋上多了一隻小手,在細心地擦著汗珠,我望著這一幕,入了神,若有所思。曾幾何時,小時的我走夜路怕摔跤,爸爸一個攔腰背起,在爸爸厚實而溫暖的背上沉醉了,未曾這般細緻。

午飯過後,走了差不多半小時的路程,來到小溪邊欣賞著如畫的山水,划船。在船上,我伸出手捧住水,透過倒影,我看見一位母親抱著正在哺乳期的兒子,船伕不知怎的,一個顛簸,母親手中的孩子哇哇哭了起來,久久不停,聽到哭聲,我抬起了頭,只見片刻後,那母親不緊不慢地用手沾了點水,輕輕地彈到寶貝的臉蛋上,那孩子竟咯咯笑了起來,讓我不得不驚奇。這種逗你笑的招數也只有最愛你的媽媽知道吧。

心情不由得大好,拿出揹包裡的相機,想拍下這撥動人心的美景,鏡頭四處移動,忽然畫面定格,手不由自主按下了快門,而我還未反應過來。放下相機,看見一對母子在小溪中割水草,船伕用方言問:“又割豬草呢。”“是啊,等會送完客幫我送上岸行不?”“好,那你得多割點,免得明天還要麻煩一趟,沒人幫你。”那女子臉上露出笑容,點了點頭,那孩子看了母親一眼,也裂開嘴笑了。

看到這情景,我腦海中浮出一幅幅畫面,在我們這年代,做農活更是少之又少,而那個男孩最大也只有6、7歲吧,幫母親做農活不但沒有埋怨,反而看見母親開心自己也開心,這怎一個“孝”字了得!而我卻從來不做農活,就連家務活也懶得做,至於現在的我,在生活中犯懶時,總會泛起那一幕,便有了動動手的意願。

繼續隨波逐流,隨著小船盪漾,心身也隨著盪漾,躺著望著星空,那一顆顆星星彷彿成了一張張笑臉,咧開嘴開心的笑,我的嘴角也開始微微上揚。

傍晚回家,思緒萬千,心中擁有一絲從未有過的寧靜,在這寧靜的晚上伴著星星入眠。

次日,天亮了,很久未曾聽到的公雞鳴叫聲又出來了,心中感到這才是生活。於是第二天的路途從雞鳴聲開啟。

天藍的沒有一絲雜質,白雲似想在上面作畫,一片一片的草地,還有跑了一地的猴子,那種悠然,真如陶淵明的那句“採菊東籬下,悠然見南山”一般的韻味了。

躺在草地上,望著透亮的天空,這才是享受生活,回憶昔日往事,一幕幕掠過,心靈受到這裡善的洗禮,不一會兒,猴子的臉便映入你的眼簾,你變咚的一聲爬起來,看那猴子一動不動望著你,趣味橫生啊。

要走的那天真捨不得,在行走中,我感悟到生活的真諦,在這一場的冒險裡,我無法自拔,這力量,最大!

高中作文:行走7

我喜歡春天,春天代表著希望與光明。那些感動中國的人物就像春天一樣,給我們希望與光明。現在的好人更多了,有種一年四季總是春的錯覺。

11月,在郵局突然暈倒的老人張紀清被送到醫院。散落的匯款單暴露了他的祕密。人們發現,他就是江陰人尋找了27年的好心人炎黃。 1987年,祝塘鎮政府收到一筆1000元的捐款用於敬老院的建設,捐款人署名是“炎黃”。當時這筆捐款相當於一個人一年的工資。從此以後的27年間,無論是希望國小還是敬老院,或是地震災區都曾收到過署名“炎黃”的捐款。27年間,江陰人一直在尋找“炎黃”這位好心人,當地甚至還建設了一個“炎黃陳列館”。 20xx年11月,這位好心人“炎黃”終於現身了,他就是張紀清。張紀清出生貧苦,改革開放後成了鎮上首個萬元戶。手裡有了些錢他就開始捐款。之後,他又幹回了老本行會計,拿的是死工資,可是捐款卻沒有中斷。張紀清在家裡明確表態,錢會用到別人最需要的地方,子女的錢自己去掙。現在張紀清每月只有500多元的收入,當教師的老伴還有些退休金,兩口子一直生活儉樸,現在還住著過去的老房子,但是依舊捐款。 張紀清坦言署名“炎黃”是不想讓被幫助的人有負擔,他說“我們做一點點小事情,就不能以恩人自居”。張紀清就是“炎黃”,這個祕密只有他的妻子知道,並一直支援著他。這份堅持27年的凡人善舉成就了大愛,在這個冬天帶給很多人溫暖。

朱敏才曾是一名外交官,妻子孫麗娜曾是一名高階教師,退休後兩人沒有選擇安逸的日子,而是奔赴貴州偏遠山區支教。9年來,他們的足跡遍佈貴州的望謨縣、興義市尖山苗寨、貴陽市孟關等地。20xx年兩夫婦紮根遵義縣龍坪鎮,繼續他們的支教生涯。 生在貴州黃平,長在貴陽的外交官朱敏才,得知家鄉師資嚴重缺乏,退休後放棄在北京悠閒自在的生活,去山區義務支教。儘管已經古稀之年,但他們表示:“只要我們還能動,就希望在這裡繼續教下去,讓山裡娃也能和城裡娃一樣,能大聲流利地說好英語、學好英語”。 山區洗澡難、買菜難、乘車難、看病就醫難,各方面都極不方便。臥室跟男廁所共用一面牆,夏天臭氣熏天,孫麗娜晚上要戴著兩個口罩才能睡覺。因為長時間在山區生活,加上高原強烈的紫外線照射,現在孫麗娜的右眼全部失明,左眼視力只剩下0.03,檢查身體時還發現體內重金屬超標。朱敏才也患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合徵等危險疾病。但他們依然堅守崗位,帶給孩子生動活潑的課堂氛圍。 他們義務執教不拿一份報酬,在省吃儉用資助貧困生的同時,還在積極為學校建電腦教室、修學生食堂四處聯絡爭取支援和幫助。夫婦兩在北京治病期間,仍心繫山區的孩子,為他們捐來了20臺電腦。孫麗娜還將阿里巴巴“天天正能量”獎給她和丈夫的10萬元獎金轉贈給了學校,用於建電腦教室。在支教9年後,他們被中央電視臺評為“最美鄉村教師”。

他們給予我們溫暖與希望,讓我們行走在春天裡。

高中作文:行走8

河岸的柳枝抽青了,淡綠色的枝條,隨風搖擺,真像美麗女子的腰身,那麼纖細,那麼嬌嬈。

對面山坡上的桃花也開了,幽香的花瓣錦簇在一起,散發出濃郁的清香,一朵,一朵綻放,分外纏戀。這是個多麼美好的春天啊,醉了,醉的一塌糊塗。

心飄飄然然,一種喜悅,一種飽滿在心頭擁擠,哪裡也不想去了,懶散的倒在這片幽香裡,不能動彈。頭頂鳥兒唱著清脆的歌謠,用那美妙的聲音,調和著枝頭的綠,渲染著花間的香。真美啊,有些過度。貪婪的聽著,嗅著,想著,真的被這一片春光沉醉的陶然色喜,傳出靈魂處的笑窩了。

耳邊風聲輕輕,柔軟而滑,如絲一般,時而親吻著臉頰,時而撫摸著頭髮,如愛人的手指,細細滑滑。如此恬淡而溫婉的味道,雜不叫人舒心,迷醉呢?

眼前的春,身邊的.綠,真的如一本詩集。讀出來,脣齒留香,空靈絕妙,輕盈飄逸,我喜歡這樣的詩,不輕浮,不媚俗,一種質的美。

一個人矗立在風中,讀著這些精美的句子,會有一種清風相和,自然烘托之感。身邊的煩惱寂寞頃刻掏空,意識又一次沉澱在一種熱情和忠誠裡,時而激盪,時而安靜。強大的思想洪流,就這樣沸騰在血液裡,流淌在春色中。一片閒情,誰能寫盡?

春如詩,春如畫,行走在這春天裡,還有什麼可憂慮的呢?

此時此刻,此情此景,真的好想煮酒一壺,在這青青的草坪上,與春對酌對飲,讓那無數招展的綠葉,在酒壺裡壇娘萬年陳久的芬芳,讓那美妙絕倫的詩章,伴著酒香醇厚綿長……

這樣的春季,這樣的傍晚,美的純粹,美的徹底,品嚐這自然賦予的溫情,思緒早已跌在春草裡,染著,綠著,溼潤著,豐盈著……

高中作文:行走9

為了家國的安危,我只能行走在刀光劍影中的征途!

——題記

浣花溪畔,是我的家。

溪的兩側,生長著大片的荼蘼,荼蘼初春夢櫱,暮春開花一直燦爛到夏季。“荼蘼花開一千年,葉落一千年,生生世世,花葉永不相見。”是前人之語吧。

我姓施,鄉親們都稱呼我西施,我的名字“夷光”甚少有人提起,我很喜歡我的名字,我記得爹爹說過“夷光”是平安的陽光。

那一天,正是荼蘼花開得最燦爛的時節。我們就在浣花溪上洗衣服,東施、小蠻……我們不該那麼的情地嬉戲的吧,更不該赤腳踩了水,拿著洗過的紗巾輕歌曼舞。一艘小船慢慢地駛了來,船上站立著一襲白衣的他和三五兵丁。我的紗巾就這樣被風吹向了他,在我驚愕的眼神中他卻一把抓了紗巾。同樣朝著我揮了揮,留下了一個淡淡的笑。水面上泛起的漣漪又悄無聲息。

這一場註定的邂逅是緣還是劫?

在爹孃不捨的目光中,在東施羨慕的視線裡,我連同其他的幾個女子一起登上了船,向京城進發。越王勾踐從民間尋找美女,準備向吳王夫差敬獻的厚禮。那天從京城駛來的小船,正是來準備禮物的信使。東施啊,你可知道,此一去也許就是永訣。別了,我的浣花溪;別了,我的荼蘼花。

鶯鶯燕燕彙集了一大群,破敗的皇宮裡依稀還有華麗的影子。那是我們的國君嗎?曾經不可一世、傲嬌霸氣的王,現在卻是佝僂、憔悴。所有的人都是一臉的肅穆,並沒有初進皇宮的驚奇。一個厚實的聲音在大殿上響起:“被選上者,賜父母金一百,田50頃。”人群中有了隱隱的騷動,或許這誘餌的確很具有誘惑。我抬起頭,那不是那個白衣的男子嗎?他看到我了嗎?好像看到了,也許沒有看到吧。

深夜,有風從窗櫺的縫隙中吹進。經過選拔,我與一個叫“鄭旦”的女子被確定為送給夫差的禮物。我不過是一個普通的女子,最大的奢望不過是找一可靠厚實的男子過日子罷了。哪曾料到會有今天?難道這就是命中註定,註定一生奔波、行走?但是,西施啊,你也看見了國家的譭棄,國人的流離。這一切應該怎麼結束?如果犧牲一個可以挽回這一切,難道不值得嗎?夷光啊,你就是一束平安的陽光,難道命中註定你要照亮並溫暖你的父老鄉親麼?只是,還能見到浣花溪麼?

天亮了,我要學習各種禮儀。我王的要求是“不僅美貌如花,更要才藝卓絕”。因為我們的使命就是魅惑夫差,削弱夫差的戰鬥力。只是,這麼大的使命,我能否堪受?

是他,白衣換成了官服。他走向我,向我伸出手來。有種被人堵住胸口的悶,慢慢地擴散開來。那不是我的紗巾嗎?後來,我知道了他叫范蠡,是越國的大夫。懵懂的情愫從一開始就不應該萌生,兩個身不由己的人根本無法可能碰撞在一起。

我知道,我的一生註定都在行走。行走不僅是雙腿走路,也是一種生活姿態,一種精神歷程。

我還知道,荼糜花是春天最後開花的植物,它開了也就意味著春天結束了。荼蘼是一種傷感的花,茶糜花開也就是青春將逝或是感情到了盡頭……

我知道,我的一生註定都在行走。生生世世,永不相見。再見,我的家園;再見,我的荼蘼。

迎著深秋的朔風,我會堅定地向前行走……

高中作文:行走10

行走,只要開始,就不會停下。

在這的喧鬧,浮躁的世間,我們來到世間時的那顆最初的內心已經給現實的很多東西所覆蓋了,連我們自己都無法聽到我們自己內心的呼喚。

外在與心靈的行走,兩條生命的線索,看似毫無相交,其實彼此對應,互相影響。如果學會在外在的行走中安靜下來,放鬆自己,與內心對話,從中獲得正面的力量,我相信才是行走的真正意義。

行者,則行走,行走;則無疆。

踏上行走的道路,感受來自自然的寧靜。選擇了行走,沿途自然也會遇到許多陌生的風景,陌生的小巷,陌生的人。偶爾可以換一曲陌生的歌,著一身當地的服裝,哼著當地的小調,然後用著不熟悉的當地話與當地的老者亦或是青年人談論一些關於他們的故事。興許你會笑,笑他們的不切實際;興許你會肅然起敬,被他們的故事所深深震撼。這便是除過耀眼的風景,心靈的放鬆,行走所帶給你的收穫。

偶爾邁入了山林,請不要埋頭低嘆,閉上你疲憊的雙眼,感受來自陽光的舒適。清風捲帶泥土的氣息從你的臉頰掃去,你會聽到來自山林深處的鳴叫,那是空山鳥語。

或許會遇到幾個山民,他們沒有刻意的排列隊伍,卻走得十分整齊。他們的步伐堅定一致,沒有一絲的猶豫,一步就是一階青石板,一步就是一個腳印。從未有過的秉然。我想,不光是我吧,連他們腳下的青石板都能感受到他們堅定的步伐!他們只是默默而平凡的人,但卻是用生命去行走的人。

默默尾隨他們,一路走到了山巔。俯身,亦或抬頭,便會得到一方天地。亦是寧靜的田園山村,亦是清澈的藍天白雲。這時候,只需深深吸入空氣,體會你腳尖的磨礪,體會著來自心靈的行走的力量。

夜幕,躋身進入一家看起來很溫馨的旅店,亦或是自己動手在野外搭一個帳篷。點燃燈火,讓身子陷入鬆軟的床,這裡沒有城市的霓虹燈,沒有車來人往的喧囂,有的只是深深的寧靜。對著這樣的自己,問自己的內心,是否找回了初心,是否感受到了行走的力量。

行走的力量,就在腳下,就在遠方。

去行走吧,無論長遠還是短暫,走在路上,那呼吸會慢慢的平靜我們的內心,那一步一步的腳步會告訴我們答案。行走在路上我們只需靜靜的聆聽,聆聽那內心的呼喚,用純淨的心靈去感受那大自然的魅力。