在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的榜樣作文，希望對大家有所幫助。
40位同學有40個性格，而最讓我崇敬的，還是焉家禕，他那拼搏好勝的精神永存我心底。
那是去年的期會考試，每一人都期盼著自己的好分數，當發下三科卷子的時候，有的露出了開心的笑容；有的露出了遺憾的表情，而唯獨焉家禕他哭了。他邊哭邊拿著書打頭，同學老師都勸他，但是毫無奏效。他大哭著，淚水止不住的從眼睛裡衝出原來成績優異的他每科竟然沒有上80分。
漸漸的，他停止了痛哭，開始大喊：我一定成為班級第一名！當那一刻起，他的課餘時間，基本全都變成了學習的時間。當同學們學習的時候他學習，當同學們玩時候還在學習。
日復一日，月復一月，焉家禕講一棵堅強的小草，任憑風吹雨打，卻毫不動搖，永遠的屹立在那裡。
期末考試結束了，他的成績並不理想，他用了三天的時間分析了原因，制定了自己的學習計劃，之後，他用了整個寒假在家裡預習、複習。準備出實現自己的理想。
還有三天就期會考試了，他更是抓緊一切的時間來複習。
考場上，焉家禕熟練的老兵一樣，斬殺了一道又一道的題。
功夫不負有心人，他真的成為了班級的第一名、年級13名的好成績。
我問他為什麼考得如此優秀時，他說：我並沒有什麼過人之處，我只是有自己的學習方法和刻苦的心態。我聽完後受益匪淺。
我要上課認真聽講，下課主動完成作業，做好複習與預習。當自己遇到困難的時候，要努力改變、超越自己，才能戰勝一切！
愛迪生曾經說過：天才是靠1%的天賦，和99%的汗水焉家禕的精神令我十分的敬佩，他是我人生中的榜樣！
我要在今後的學習道路上，努力刻苦的完成自己的夢想，追尋於未來的自己。
我的榜樣作文2我的爺爺叫鄭樹法，是個退休幹部。原來是做教師的。他生於1940年4月4日，畢業於曲阜師範大學中文系，大專學歷。中學高階教師，於1959年畢業於壽光一中，任教於清水泊民辦中學壽光十六中。1962年回北洛公社，先後在楊莊、壘村、尚家、北洛國小、中學、戴帽高中任教數學、語文課程，基本功紮實，知識面廣，執教四十二年。一生愛好書法、文學，尤善行楷。
爺爺還喜歡寫對聯。每年快過年的時候，爺爺總是忙的不可開交。有些人讓爺爺幫他們寫幾幅對聯，過年就不用買對聯了。
爺爺有兩個習慣∶一是早飯和晚飯前都出去走一走，回來再吃飯，爺爺每天都這樣做。我想∶爺爺這樣也有十年左右了吧！
二是∶看電視的時候不是站著看，就是躺著看。尤其是每天看《綜藝滿天星》的時候，他老是站在暖氣片前邊看；或者是站在電視機近前看。
爺爺有個優點∶不易發怒。在我的心目中，爺爺總是那麼的好、那麼的慈祥。只有那麼一次，我覺得他是那麼的可怕。那時，我才5、6歲，根本不懂事。那件事發生在春節期間。大姑和小姑一家人去爺爺家，我和姐姐、妹妹一起玩。突然，我不小心把姐姐的頭打破了，被爺爺罵了一頓。從一歲到現在，爺爺只罵過我一次。
爺爺還喜歡寫詩，他曾寫了一首詩∶
小院秋色[七言絕句]
矯首暇想推窗開，
柿樹瓜豆一院栽。
滿院秋獲難容下，
紅綠相映入窗來。
爺爺是我的榜樣，我一定要向他學習。
我的榜樣作文3有時他在遠方；有時他在附近；有時他堅強勇敢；有時他想哭而不流淚。他的力量令人震驚！
他有一頭黑亮的頭髮，靈活的大腦，雖然他個子矮，但有一顆堅強的心。上週四，在綜合樓5樓的星光廳，正在舉行一場跨越火線的活動，幾名學生用身體搭了一座人行天橋，讓其他學生走。這時，人群中有一半的人已經過了。我站在一邊，看著人群中的人一個個走過。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過了一會兒，他站在一邊，閉上眼睛，不忍心看到驚險的一幕。這時，橋發出了痛苦的哭聲。
這時，他轉過頭，用手擦了擦溼了的眼睛，跑去用瘦弱的身體填補了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見自己的力氣不夠，不能馬上堅持住。他的手也因為上面的重物而彎曲，但他咬緊牙關堅持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻，雖然它很小，但在這一刻，時間停止了，對他來說，除了眼淚掉在地板上的聲音之外，全世界沒有聲音。我想幫助他，但我不敢過街，因為我害怕人行天橋倒塌。這時，我看見他咬緊牙關，緊緊抓住。我握緊拳頭，心想：他能堅持，我為什麼不能？於是，我跑到人行天橋腳下，用手撐著。當我遇到人行天橋時，我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車。我很震驚，那分量這麼重，他怎麼堅持？過了一會兒，已經是3點半了，大家都過橋了，比賽結束了。
他靜靜地擦乾溼眼睛。這時，整個大廳都在哭。有人痛哭，有人哭得很感動，但他沒有哭。我怎麼能理解？我看到他很累，就拍了拍他的背，但他還是那麼堅強，輕輕地把我推開，說：“不，我能行！”
想知道他是誰嗎？他是一個堅強，勇敢，不為人知的人叫溫俊浩。
我的榜樣作文4自從我來到了這個新的班級，就有了自己的榜樣—週一帆。
週一帆是一位聰明機靈、陽光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優點。
第一個優點：字寫的非常漂亮，用一個詞語來說就是入木三分。他寫的字曾得到老師的好評。我曾問他字為什麼寫的這麼漂亮，他說他的暑假基本都在練字，這件事真是驗證了那句話——功夫不負有心人。我也一定要找時間練字，寫出一手好字。
第二個優點：書“髒”。每一次老師讓預習的時候，都可以看到他預習的時候，都可以看到他書上密密麻麻的字，像是在編書，而且每節課都可以看到他積極主動舉手發言。而且還能不時的贏得同學們的陣陣掌聲。
第三個優點：快、對。每一次寫作業，無論是什麼作業都會看到他第一個上去改作業，每一次老師說第一個全對的也是他。考試時都能看到他那慢慢的筆速，認真的讀題，成績出來了，總能聽到他優異的成績。當同學們聽到他的成績時總會情不自禁的給出掌聲，好羨慕喲。我也要努力像他一樣優秀。
第四個優點：愛看書。每一節下課，都會看到他手捧一本書，怪不得他的作文寫的哪麼好呢。
週一帆，你真是我學習的好榜樣！
我的榜樣作文5一聽昊天這名字，你是否有種酷酷的感覺。
昊天是我們班“領導酷潮”的“先鋒人物”。她打扮前衛，常穿出些令你瞳目結舌的服裝。就拿今天來說吧，她理著“酷小子”式的髮型，上身穿著印有熊熊火焰的文化衫，下身是印有大大小小的英文字母的緊身休閒褲……整個“酷”得一塌糊塗。如果不是那雙黑眼珠，你會以為我們班新轉進了一名外國女孩子。當她走進教室，同學們不約而同地“哇塞”叫起來。她呢？卻若無其事地坐到座位上，大聲地讀起書來。
如果昊天只是外形酷，她早就成了老師們的批評物件了。你知道嗎，她的學習比她的外形更酷。別看她平時嘻嘻哈哈的，可不管大考小考，總穩坐班級前三把交椅，搞得語文、數學老師都爭著要她當“課代表”。因為學習酷，老師對她的前衛打扮就“開了綠燈”。數學老師甚至對大家說：“瞧人家昊天，著裝不怎麼樣，可學習多棒！而有些同學只知道穿著花哨……”你聽，昊天的打扮叫酷其他同學的打扮叫“花哨”，氣得“酷族”其他成員只好爭著向她打聽學好功課的“祕訣”。昊天總是那句話：“該怎麼樣學就怎麼樣學，我還沒專門想過這事兒呢。”怎麼樣，酷吧？
昊天家境富裕，她時常“接濟”家境貧困的同學，送文具、送書、送衣服……每次“手拉手”互助行動，她總是“該出手時就出手”。上次為縣殘疾兒童捐款，她一下子捐出200多元，所以說，昊天的思想可也是大大的酷喲。從昊天身上，我覺得由內而外的酷才是真的酷。你說對嗎？
我的榜樣作文6每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會更加努力，奔向目標。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。
我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級就開始穩坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有著班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個好班長，她的許多品質都值得我敬佩和學習。
首先讓我最佩服的就是她無論何時都為同學著想的品質。前段時間，我總髮現有許多的創可貼“躺”在班長的書包裡。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪裡有傷口啊。我大為不解，便親自去問她：“班長，為什麼你書包裡有這麼多的創可貼？”“那是因為我們班最近有籃球賽，萬一有哪個隊員受傷了呢，放一些創可貼備用。”班長回答說。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個隊員的手臂擦傷了，班長拿出創可貼，還認真地囑咐他：“下次比賽要小心點。”你說，班長的這一種品質難道不值得我學習嗎？
班長除了十分為同學著想，還特別任勞任怨。就拿一次活動來說吧，那年教師節，我們班同學決定幫老師辦一次慶祝會，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學們編排的節目，又要去佈置教室，購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點我可不如她。
班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學習，取人之長，補己之短，向著完美的目標，前進！
我的榜樣作文7我有一個堂姐，她有這飄飄的長髮，白皙的面板，高高的鼻樑上架著一副又大又圓的眼鏡。
堂姐之所以成為我的榜樣，原因之一就是因為堂姐的學習成績很好。在我的記憶中，堂姐從一年級到五年級每一次考試都是第一，每年都會拿全優文明生。除了六年級因為練了舞蹈的原因，成績有下滑以外，她的成績一直都是頂尖的。
我不知道姐姐會不會是我永遠的榜樣，但是我相信，總有一天，我的成績會和姐姐的成績一樣，甚至更好。
堂姐成為我榜樣的原因，不僅僅是因為堂姐的學習成績好，堂姐的體育成績也很好，尤其是在我體育成績不好的情況下。我曾經看過她跑60米和100米的樣子，她都是第一。然而，我見過的最多的是堂姐跑1500米的時候，老師喊完開始的時候，她並不是前面的，而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之後，到第二圈的時候，我發現姐姐還是原來的位置，於是我便用力喊加油，希望姐姐能夠超過前面的人。到了最後幾圈，姐姐才開始提速，然後成為了第一名！
跑完之後，姐姐告訴我說，剛開始跑慢是為了儲存體力，不然後面就沒力氣衝了。
姐姐，你是我的榜樣，我希望有一天能夠像你一樣，有那麼好的學習成績！
我的榜樣作文8在生活裡，每個人多少都會有一兩個榜樣，你能從他們身上學到很多東西。
我的同學董宇碩，她是我的榜樣。記得有一次下課，我閒著沒事做，在班裡亂逛，突然，我看見了坐在位子上看書的董宇碩，心想：書有那麼好看嗎？與其在班裡坐著，還不如出去玩。
我走到她身邊，正想叫她，卻瞥見了書的內容，我想玩的心情就跑到了九霄雲外，於是也跟著看了起來。
上課鈴響了，董宇碩終於抬起頭，她一回頭就看見了我，滿臉驚奇地指著我說：“你……你什麼時候在我後面的？”看著她的表情，我不禁有點想笑，我猜她一定在想：韓婷玉什麼時候在我後面的？我怎麼一點也沒發覺呢？
我雙手一攤，回答說：“從下課就一直在這裡了，你沒有發現嗎？”她弱弱地搖了搖頭。這時老師來了，我就急忙回到了我的座位上。
坐在位子上，我還在想：董宇碩學習也太認真了吧？都察覺不到我的存在，真的好厲害，她一定讀得很入迷吧！
還有一次，英語課老師提問題，她也在仔細地想，她想到了答案就舉手回答，雖然也會答錯，但也沒有放棄，有幾次我想到了答案，可就怕答錯，所以沒有勇氣說。在這一點上，我真的不如她。
課後，我向董宇碩請教，她說：“要提高英語水平，不僅要多練習，還要大膽發言，加油啊！”聽了她的話，我努力學習，英語水平提高不少。
董宇碩在其它方面可能沒什麼特別，但她對學習的態度是絕對嚴肅認真的，她是我的榜樣，我也要努力，把學習成績提上去，讓她對我刮目相看！
我的榜樣作文9我的榜樣就是我的爸爸和媽媽。
我的媽媽是一名國中老師 ，她對工作很認真。有一次，媽媽班裡有個學生沒來上課，媽媽就抓緊給他家裡打電話，可是電話總也打不通，於是放學後，媽媽接了我，家也顧不上回，馱著我直接去了學生家裡，那個學生的家好遠，我的媽媽邊打聽邊找，終於找到了他家。和他家長取得了聯絡，媽媽這才放心，原來是他生病了。
回來的路上，我對媽媽說，你對你的學生真好。媽媽說：我是老師，學生家長把孩子交到我手中，我一定要對學生負責，你們的老師也是這樣做的吧!我說是呀，我們老師平時也是這樣關心我們的。我們老師多辛苦呀!媽媽又說，以後你要好好學習，要聽老師的話 , 不能給老師添麻煩。我相信所有的老師都像我媽媽一樣勇於承擔自己的責任。
我的爸爸是一位醫務工作者。他在醫院負責醫藥費的報銷。雖然沒有直接參與搶救病人，但是他為病人家庭經濟問題解決了很多的後顧之憂。有時我會問爸爸，你要是當一名醫生該多好呀!爸爸說，任何工作都需要有人在做，我在這個工作崗位上也能幫助病人。爸爸非常熱愛自己的工作爸爸每天按時上班，在工作崗位上認真負責，不出一點差錯。
在我們的家庭中，我要向爸爸媽媽學習，從小事做起。比如主動幫父母做家務，刷鍋刷碗，掃地擦桌子。自己的房間更是主動打掃。
我要向我的爸爸媽媽學習，學習他們愛崗敬業的精神。要做一個遵守紀律，誠信文明，有理想、有責任感的人。長大了為國家作出更大的貢獻。
我的榜樣作文10在陽光明媚的一天，同學們盼望已久的春遊終於到來了，這次是由我班的班主任——俞老師帶領我們去的！
她的頭髮是卷的，像一朵綻放開了的美麗的花朵。
到了春遊那一天，俞老師提前給我們一個袋子，親切地說“同學們，如果你們暈車,嘔吐，記住一定要吐在袋子裡，要是吐在地上那就不好了。”
車子來了，我們拍著整齊的隊伍，踏著輕盈的腳步，陸續走上汽車。因為路程是遙遠的，所以不暈車的同學就在車上吃零食，吃零食的同學想“剩下的垃圾怎麼辦呀？”過了一會，他靈機一動，“對了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解決了一件麻煩事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的時候，俞老師看見了馬上阻止他說：“這位同學，你怎麼能把垃圾扔到窗外去呢？萬一砸到人怎麼辦，就算沒砸到人也破壞環境了。你把這些垃圾放進老師給你的袋子裡吧！到了那兒時，記得扔進垃圾桶了啊！”突然，一個小女孩嘔吐了，俞老師馬上跑過去問:"你還好吧？”說著就遞給小女孩一張餐巾紙！俞老師一路上都在細心的照顧著我們……終於到了目的地！讓我們有了一個安全愉快的春遊！
俞老師在教我們學習中的點點滴滴，她教我們怎麼愛護環境，怎樣問候別人，讓我養成了好習慣，像我們這些人在家裡都是飯來張口，茶來伸手的壞習慣，俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們，但是俞老師是我的好榜樣，我要向您學習，做一個讓您驕傲的學生！
我的榜樣作文11我很敬佩禹怡琳，因為她做的一件事讓我感到不可思議。什麼事呢？聽我慢慢道來……
星期四，老師給我們佈置了描紅作業，要把16、17頁之前的寫完，我還剩下5頁，寫完後我已疲憊不堪。第二天早上到學校後，禹怡琳把作業交到老師那兒，老師看後說：“禹怡琳已經全本寫完，而且寫得比較好”。切，這有什麼呀，趙方良也寫完了，支援趙方良較早寫完的人越來越多，但老師說趙方良後邊有幾頁沒有認真寫，而禹怡琳卻每頁都寫地很認真，這個訊息令我吃驚，我覺得有些不可信，而老師說的話我也不能否認。老師讓我們全班都看了一下她的作業本，當我翻開她的作業本時，我簡直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個個工整的字和一本寫完的描紅作業，而且每個字寫的都很用心，難道她昨天晚上沒睡覺，一個晚上把作業寫完了不成？下午放學時，老師說：“她並不是昨天晚上沒睡覺寫的，而是用瞧不起眼的小時間寫完這本作業的。我還是有些不太相信，那一點小時間怎麼能把這一本作業寫完？晚上回家看電視，電視上的一個名人講了一個故事，說地是隻要有恆心、有毅力什麼事都有可能變成現實。
我終於明白了這個道理，同樣驗證了魯迅的話：時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。
我的榜樣作文12相信每個人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的'同學——張家琪。
她身上的優點數不勝數，而且還是班上的班長。就拿最近的一件事來說吧！有一次期末考試後，我和張家琪和另外幾名同學英語都考了100分。英語老師說：“英語考100分的同學，可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護照，也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護照。”我回家後，認真的想了想，決定不做了，因為我美術並不好，畫的也不好看，而且這次我語文成績並不理想，在這個假期要大補語文。當然，英語也不能落下，我決定每天背幾個英語單詞，這樣應該就沒問題了。開學了，好幾個同學都做了這項作業。後來，經過打聽，我知道了有幾位同學是爸爸媽媽哄著讓他們做的，而張家琪是自願做的，做的還特別好看呢！為此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好，記得我剛去午託部時有幾個我要說我有點兒傻，（其實我只是有點單純）張家琪說：“哼，李甜蕊才不傻呢！他都得過好幾年三好學生呢！”“就是，就是。”我們班的另外幾個同學附和道。那幾個人無話可說了。說實話，我真的打心眼兒裡感謝那幾位幫我解圍的同學。
我以後也要成為一個不偷懶、講義氣的人。
我的榜樣作文13我的同學長逸，是我學習的榜樣，因為他助人為樂，待人友善，有一顆善良的心。
有一次下課，雯妃被別人撞倒了，只見她腿上的血一點一點地流出來，她疼得哇哇大哭，我們都視而不見，有人還對她翻白眼。我輕輕從她身邊走過對好朋友說：“咱們到操場上去玩。”其實我很不安心，還不時往回看，心裡想：我是不是該把同學扶起來呢，看她的樣子應該真的很疼，可是，要是我把她扶起來，大家會不會覺得是我撞到了她呢？這時，只見長逸迅速跑了過去，接著把雯妃扶起來，安慰她說：“哪裡疼？沒事沒事，我會帶你去醫務室。”然後讓雯妃靠在他身上，個子本來就很小的他，走起路來，踉踉蹌蹌的，他們慢慢地走到醫務室門口。長逸先讓她坐下，接著他又急忙把校醫找來，為雯妃處理傷口，這樣他才微微一笑，走到不遠處和同學一起遊戲。看著這一幕，我羞愧極了。
這樣的事情經常發生著，他的助人為樂不僅僅是對自己班級的同學，對其他人也是一樣。
那天，一個同學摔倒了，雖然不認識他，但是長逸仍然毫不猶豫地把他扶起來，那個同學的膝蓋上有一處傷口，這個傷口很大，看來是走不了了，長逸撐著自己瘦小的身體把他背起來，他的褲子也被沾上了血，他一點兒也不介意，一邊對他說：“傷口疼不疼？”受傷的人艱難地搖搖頭，我再也不想當旁觀者了，迅速走上前，一起扶著受傷的同學，走在去往醫務室的路上，捫心自問：為什麼長逸能做到第一時間幫助同學，而我卻做不到呢？我還是太猶豫了，應該立即為遇到困難的同學伸出援助之手。
當我從醫務室裡走出來時，心裡輕鬆了許多，暗暗下定決心，要向長逸學習，像他一樣做一個助人為樂的人，以他為榜樣！
我的榜樣作文14近朱者赤，和優秀的人在一起，你總會保持一個積極上進的心態。學會學習，需要發現並保持對學習的興趣。知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。有了學習興趣，學習可以艱苦卻十分快樂的探索之旅。學習興趣與個人的學習目的密切相關，一個有遠大志向和明確學習目標的人，才會發現學習的真諦！
然而，我也有我學習的目標，那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍，他的外號很多，有叫豆豆，有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個等！是不是很搞笑啊啊？最近他又更新一個外號叫做邢海蟲，當時我真是笑透了。不僅如此，我們班裡還有叫包子的，稀飯！還有兩個壯漢！熊大、熊二，雖然這兩位壯漢學習成績不是很好，但是，我最敬佩的就是他倆為班級作出的貢獻。
如果你要問我為什麼找這個豆豆做我的榜樣，那我會毫不猶豫地回答別看他外表有點傻傻的，走個路大咧大咧的，但是，他的腦子裡裝的都比黃金還要寶貴！
他人不僅僅是學習好，其實也是很幽默的，那天上體育課，他為了讓同學們開心，走路就像一隻鴨子一樣搖搖晃晃的，同學們看的都是津津有味的，他最後見同學們都在笑他，他又來了一句話，更是同學們變得不安起來了，說道：都看啊，抱著自己的胸口，自言自語說：老孃我有胸了！哈哈哈，同學們各各都是心花怒放，合不攏嘴，露出了那一顆顆的牙齒！而他卻紅撲撲的蓋著自己的嘴，為了掩護那又長又大的白牙齒！
我們班裡的第一名搞笑吧！他還有一個外號叫做屁蟲！一放就不停！好似那機關槍。我和同桌說道，別放了，他卻說道：臭死你！我和我同桌都無可奈何地大笑起來！
哈哈哈！我的榜樣，還不錯吧！
我的榜樣作文15人的一生總會遇見非常多優秀的人，也會給自己設定許許多多的榜樣。在各個方面總有那麼幾個榜樣會指導你前進。無論學習上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學習他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。
有一次，我和媽媽開著車外出。遠處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下，路上的行人們打著五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人，騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的頭髮，臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣，褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶裡翻了翻。他把垃圾桶裡的瓶子放進了他自己帶的塑料袋裡。然後他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶裡。我頓時感覺十分的慚愧，為自己的行為感到十分的羞愧。
當紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開車走了，我一直注視著這位平凡而又偉大的老人，直到他消失在我的視野內。
這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學習。
