在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫班級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們六年二班是一個團結友愛，積極進取的大家庭。這個家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學。我們和睦相處，生活得既緊張又愉快。現在，我要誇一誇這個27人的大家庭。
我們這個班是個團結進取的集體。無論是在學習、體育、文藝等方面，我們班在整個學年都是數一數二的。就說每年的運動會，我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽，六名同學齊心協力、惟恐落後。我的體會最深了。輪到我接力了，我心裡怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我，我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前衝去，呼呼的風聲在我耳旁響起，我想："一定要為班級爭光，不能因為我落後！"我風馳電掣般跑到了終點，我把棒交給下一位同學，他接過小棒，像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學也在一邊拼命地喊"加油！""加油！"全班同學熱血沸騰，勁頭十足。在我們的共同努力下，我班獲得了總分第一名，全班同學高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
我們班集體也是一個充滿歡聲笑語的集體。每當下課的時候，吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員，會給我們表演不同的"節目"瞧，這節課他們伴著音樂來回扭動，那動作滑稽極了，惹得大家捂著肚子，臉笑得通紅，像是被火燒了似的，而他們卻還在那裡入神的表演呢！
這就是我們班級，一個團結進取、充滿歡聲笑語的班集體！
描寫班級的作文 篇2說起我們這個班，你一定不熟悉吧，我們這個班——四年級二班是一個由73名同學組成的友愛的大集體。
同學們不但和睦團結，友愛互助，而且還挺有趣呢！拿長得高矮胖瘦來說吧，就佔了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學全往操場上一站，最高的同學是我們班的李祕；最矮最小的同學也在我們班，那就是朱昆了；要說最胖的是田宇同學，他可算得上是個“大胖子”；說最瘦的，徐波同學瘦得皮包骨頭，活像一隻小瘦猴。另外，還有兩個“最”：說話嗓門最大的是王濤同學，許多人同時說話，他的聲音最先傳入人的耳朵，大家都叫他“高音喇叭”；說話聲音最小的是張星同學，只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候，才能聽見他的說話的聲音……他們可真是千姿百態，各具特點。你說。我們班有趣嗎？
元月3日是張倩同學的生日，他邀請了幾位比較要好的同學到他家去玩，幾個同學都給張倩同學送了紀念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本，但它卻飽含著同學之間團結友愛的精神和深厚的友誼。
朱可同學生病了，班委會幹部提議派幾個代表去看望她。同學們還主動地你一角、我五分地湊了些錢，給朱可同學買了些慰問品。到了朱可同學的家以後，大家間寒間暖，詢問朱可的病情，還幫她補課。朱可同學很受感動，她深有感觸地說：“太感謝班集體了，同學們來看望我，還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關心的.大集體裡非常幸福！”
開運動會了，同學們都爭先恐後地報名參加，都想為班集體爭榮譽。這時，往日的謙讓沒有了，都爭著說自己比別人跑得快，比賽時，一個個小老虎似的，磨拳擦掌，全力以赴，獲得了全校總分第一名的好成績。
我們班好比是浩瀚的大海，我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績，每一點功勞，都凝結著每個同學的汗水。可為了這點滴成績，老師卻付出了巨大的代價。老師的頭髮不知增添了多少銀絲。在生活上，老師更是無微不至地關心我們，愛護我們。
如果把我們班集體比作樂團，那老師就是指揮。在老師的指揮下，才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲。
描寫班級的作文 篇3魚兒有家，那是大海；鳥兒有家，那是森林；我們有家，那是七八班……
――題記
開學已經兩個多月了，不光是我，還有大家，都已深深的愛上了我們的七八班這個大集體。精彩片段1：
操場上，正在舉行升旗儀式，教導主任念道：“本週七x班得文明旗，七x班得衛生旗，七x班得紀律旗。”唯獨沒有我們班，大家都很難過，班主任安慰我們：“別難過，下次努力。”於是，我們認真的打掃衛生，努力地保持衛生，終於，在下週的升旗儀式上，教導主任念道：“七八班得衛生旗!”大家都十分高興，差點蹦起來，班主任也高興。
精彩片段2：
要月考了，大家都十分緊張，擔心考得不好，最後呢，成績出來了，我們的總評成績在年級中間，大家都有些沮喪，準備在其會考試中努力一把，所以，晚自習前，從我們教室裡傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。
精彩片段3：
體操比賽開始了，我們都在努力的訓練，為了班級的榮譽，拼了。可是由於個別同學的失誤，我們班之得了第三名。班主任說：“你們能取得這樣的成績，我已經很滿意了。”
誰說不是呢，我們愛我們的班，因為他有團結，努力，拼搏的精神在裡面，加油，我們要努力，不僅是為我們增光，也是為老師增光，更為我們的班級增光!
描寫班級的作文 篇4在臺中市南屯區裡有一所有名的學校，它被稱為惠文國小；在惠文國小裡，眾人口耳相傳的神奇班級──五年十五班，也就是我們這一班，據傳是個了不得的班級，班上的早自習，通常不用人管，因為實在是太安靜了，雖然偶爾會有一、二個人在竊竊私語（沒有一個班級是十全十美的)，不過，大多數的同學都在「埋頭苦讀」（閱讀班級書籍）或是「閉門練功」（完成回家功課），總而言之，五年十五班可說是大家心中的優質好榜樣。
我先來介紹介紹班上的風雲人物，首先要介紹我自己，我叫蕭閔謙，同學們都稱呼我為「橡皮圈」，字型工整是我的優點之一，聰明懂事是我的基本配備；我有時會寫錯字的，放學時偶爾會忘了帶功課回家， 黃 老師常說：「記憶分短期記憶跟長期記憶。」我想我應該是長期記憶要加強的人，算是乖巧懂事，偶爾會「少年失憶症」復發的人。再來，談談本班的「水果大王」蔡宗祐，柚子同學在運動會大隊接力時，可是個狂飆超車王；平時上課時間，則是一個乖巧認真的同學，老師誇他是一個善良溫和且人人看好的「績優股」。
緊接著上場的是搞笑大王鄭宇庭同學，他是「小太陽娛樂事業股份有限公司」的總經理，在班上功課可說是名列前茅；可是在生活上他卻很粗心，是班上活力十足的開心果。最後一位登場的是我們班的特殊生翔翔同學，我是翔翔的小老師之一，雖然他的學習能力不是很好，但他卻很努力，在老師、同學、家人的協助下，得到了許多肯定，在學校和大家相處得很融洽。
班上很少發生吵架案件，大家都相處得不錯，男生會幫女生，女生會幫男生，在這個班級裡男女平等，大家會團結合作，一起協助需要幫助的同學。黃 老師希望大家可以成為一個優質的好團體，不要在別人背後指指點點，說三道四，更不要常說話不算話，食言而肥，這樣子信用可是會破產的喔！我也希望大家都可以有好的觀念，這樣就可以減少一些不必要的問題，更可以避免一些不需要的衝突，讓五年十五班更加可愛起來，這也是我們的責任與目標。
