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【精華】描寫班級的作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫班級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】描寫班級的作文三篇
描寫班級的作文 篇1

我們班的同學那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫,不過其中最會吹牛,最愛多管閒事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業!在學校多麼響噹噹的名字,幹過的好事真是數不勝數。比如上課插嘴、被老師罰站、作業忘帶等等。算得上是我們班最有亮點的學生了。

那他上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會掉下來似的。另一隻呢?則握著枝筆,還時不時懶洋洋地翹著蘭花指。兩隻腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時,有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑眯眯的,讓人感覺是位古代的地主。口頭禪就更離譜了:他不管你是男是女,統統都會管你為:“大哥——”。與此同時,還會雙手一攤,顯現出一副窘迫且無辜的表情。

除此之外,他還有個與身俱來的缺點,那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對全班說教,我們正專心聽講時。他翹著腿,吊兒郎當地冒出來一句:“就是做人要有節操嘛!”說完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的同學趁機起鬨,“那你自己呢?”“自己節操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節操都掉地上了,已經被別人才過去了。”我們立即又鬨堂大笑。他用無辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫愚。雖然他有很多缺點,他卻是一個不折不扣熱心的人,會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業幫人搬書,本來挺好的,半當中又摔了一跤,可不是嘛,就這個道理!

正因為有了各種性格的人,才有了這個班級;有了各樣的事,才會使我們的班級充滿歡聲笑語。

描寫班級的作文 篇2

魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……

――題記

開學已經兩個多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個大集體。精彩片段1:

操場上,正在舉行升旗儀式,教導主任念道:“本週七x班得文明旗,七x班得衛生旗,七x班得紀律旗。”唯獨沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力。”於是,我們認真的打掃衛生,努力地保持衛生,終於,在下週的升旗儀式上,教導主任念道:“七八班得衛生旗!”大家都十分高興,差點蹦起來,班主任也高興。

精彩片段2:

要月考了,大家都十分緊張,擔心考得不好,最後呢,成績出來了,我們的總評成績在年級中間,大家都有些沮喪,準備在其會考試中努力一把,所以,晚自習前,從我們教室裡傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。

精彩片段3:

體操比賽開始了,我們都在努力的`訓練,為了班級的榮譽,拼了。可是由於個別同學的失誤,我們班之得了第三名。班主任說:“你們能取得這樣的成績,我已經很滿意了。”

誰說不是呢,我們愛我們的班,因為他有團結,努力,拼搏的精神在裡面,加油,我們要努力,不僅是為我們增光,也是為老師增光,更為我們的班級增光!

描寫班級的作文 篇3

每個人都有父母,都有兄弟姐妹。我們有孝敬、奉養父母,關心愛護兄弟姐妹的責任;父母有培養教育我們的責任,教會我們做人做事的道理,兄弟之間互相幫助,來完成我們孝養父母,培養子女的義務。在我們的一生中,學習上會遇到老師的教導和同學的幫助,才使得我們學業有成;工作中會遇到領導的教導和同事的幫助,才使我們事業有成;我們得以學到生存的本領,完成孝敬父母,關心兄弟姐妹的義務。

事業是我們一切精神生活與物質活動基礎,每天與我們接觸最多的就是我們的同事,他們將給予我們教育與幫助。有了他們我們才精彩。否則我們將一事無成。

由此推而廣之,可以把一切培養、教育、為我們提供生存空間的人視為父母(衣食父母),一切在事業上幫助愛護我們的人都將視為我們的兄弟姐妹。

因此沒有理由不視同事為手足!

思想是一切社會活動的源動力,是我們前進的指向。因此,樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀、價值觀是非常重要的。

我們的行為目的的最低標準是利他利己,最高標準是捨己利他。

基於這樣的思想,可以認為一切偏離正確的集體行為的個體行為都是錯誤的,應該拋棄的,也是不該發生的。作為管理人員,深刻領悟員工關係;這是一種情同手足的關係。幫助他就是幫自己,因此要為班組成員創造發展提升的條件和平臺。他們的提升就是我們的提升。這樣才能充分地發揮他們的積極性和創造性,才能談到快樂工作。

有了快樂才會有責任,有責任才有擔當,有擔當才有自信,有自信才有發展。

我的感悟是:感情是要建立在事業基礎上的,工作中團結互助才有兄弟之情,我們的目標就是一切從承載著我們的這個平臺的利益出發,勤奮工作,共圖發展。

無論做什麼事,有承諾,就要有落實,行最重要。在班組會上,我要求班組成員在責任上每人輪流擔當電氣主管,讓他們真實地體會到職位和責任的重量。

雖然說他們沒有真正走上這個崗位,但可以感受到負責與敬業。每當我看到他們認認真真地做那些早已熟知的日常工作時,我很感動。

平凡鑄就偉大。

改進需要恆久,不斷完善,以求更好。

金點子計劃,激發了廣大巨集揚員工的積極性和創造性,她將成為精益求精、刻苦鑽研的助推劑,突顯了巨集揚集團前進中的重要的動力之源。

整改是對我們過去工作的一個補充和延伸,今天的完善,明天還可能會發現缺陷,讓我們用PDCA迴圈的法則去思考,不斷改進,共同提高,共同受益。

我在思考,節能降耗是我們的責任,但節能降耗並非僅僅是降低成本,要把它上升為一種社會責任,國家號召節能減排,減排才是我們最終要做的。

我們不僅要技術節能、管理節能,更要責任節能。

公司在發展,我們的班組也在成長,我們每一個班組都在成長,公司一定會發展壯大的。

巨集揚讓我提高,讓我感激,讓我留戀,這裡不會因為困難而讓你止步不前。

這裡是巨集揚,這裡有巨集揚人厚重的腳步,他們來來往往,有過陌生和熟悉,有過淚水和笑臉,當你把其中的一個腳印放到鏡頭前放大,你從中發現的是自己身上的一種堅韌和力量,更重要的是,從那個腳印裡我們欣然發現了自己悄悄遺忘的微笑和幸福。

無論我們過去有過輝煌還是平淡,明天永遠是個起點,打好今天的基礎,為明天的騰飛儲能,巨集揚的明天會更燦爛。