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九年級暢想作文合集五篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的九年級暢想作文5篇,希望能夠幫助到大家。

九年級暢想作文合集五篇

九年級暢想作文 篇1

時間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中,20xx年匆匆走過,人們又將開始新的旅程。

不知從何時起,我開始善待每一個“12.31”。每當這一天來臨時,我不禁回想起過去的365個日夜,暢想未來的365個日出。人長大了,迎接新年就不再有兒時的單純、快樂。記得小時候,一到這個時候,就天天盼望著新年到來,可謂“盼星星,盼月亮”;而現在,似乎上一個新年還記憶猶新,又一個新年的鐘聲已經敲響。如今面對新年,快樂中多了一份壓力,多了一份責任,多了一份成熟。我長大了。

過去的一年,有歡笑,更多的是淚水,有快樂,更多的是痛苦。我知道那些傷心的記憶也許永遠不會離開。大人們的事情永遠琢磨不透。我真的不想長大,長大意味著肩上多了一份擔子,長大就要像成人一樣的生活,長大也就要面對許多殘酷的現實。小時候,就算是生活在爸爸媽媽的謊言中,那也是善意的謊言,它們保護了我的心靈,它們給我的是最天真的快樂和最天真的笑容。

可是長大,又是一個很美麗的名詞。我不再需要童話的城堡,不需要避風的港灣。走出父母的懷抱,我發現世界更加豐富多彩,是值得我去探索,去發現的。很多時候,腦海裡閃過最多的一個詞,是放棄,哪怕是放棄一點點,放棄了,現在會輕鬆許多吧。可是,為什麼要放棄?我們的祖國在最艱難的時刻放棄了嗎?那麼多英勇犧牲的戰士,他們寧願犧牲自己的生命也不願放棄保衛祖國的希望。否則,中國何來今日的輝煌?是的,我不能放棄。

成長中,我學會了獨立,學會了堅強。那個遇事只會哭著喊媽媽的小女孩長大了,她學會自己承受壓力,解決困難。

20xx年,不管今後是怎樣的365個日夜,我都要笑著面對,儘自己最大的努力最求完美。會考離我們不遠了,是成功,是失敗,都在一念之間。明年六月,我是為自己取得的輝煌成績自豪,還是獨自面對失敗的成績嘆息、哭泣?我想,一切皆有可能。

我的人生已走過了十六個春秋,在每一個十字路口,我都猶豫過,彷徨過,但每一個選擇,我都會堅定不移地走下去。今後面對的抉擇,會有更多更多,但是在下一個十字路口,我還是一樣朝著自己的信念走下去。當駐足回首的一瞬,必將少一些悵然若失,多一些問心無愧!

九年級暢想作文 篇2

時光匆匆,不經意間,我們已走過了三分之二的國中旅途,。

暮然回首,曾經的茫然早已消失,留下的只有迷茫後的堅定;過去的`膽怯早已隨風而逝,餘下的只有膽怯後的勇敢;曾幾何時的稚氣也早已褪去,取而代之的,卻是青澀後的成熟。

九年級,不是鳴槍起跑,也不是最後衝刺,然而,它卻是決定成敗的關鍵;

九年級,它不復以往的閒庭信步,取而代之的,是愈發沉重的學習壓力;

九年級,它不同以往的少年不知愁滋味,而是磨礪後的陣痛與沉穩;

不經歷真正的艱難,何以知幸福的真諦?不品嚐失敗的痛苦,何以知成功之不易?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”鷹擊長空,驕傲非凡,而又有幾多人知曉那份驕傲背後的無悔付出?寒梅綻放,清遠溢香,可又有多少人知道這份幽香後的堅忍不拔?

業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。仲永,因荒廢學業而造成了“泯然眾人矣”的嘆息;勾踐,因臥薪嚐膽而造就了“三千越甲可吞吳”的讚歎。

跨過了高一爛漫的門檻,我們進入了奮鬥的九年級。

為了夢想,我們將披星戴月,爭分奪秒;

為了未來,我們將義無反顧,勇往直前;

為了信念,我們將披荊斬棘,激流勇進;

同學們,我們肩並肩,手拉手一起越過層巒疊嶂,邁過千溝萬壑,揚帆破浪迎接屬於我們自己的那份流光溢彩!

九年級暢想作文 篇3

轉眼間八年級已經過去如今我都該上九年級了。

從人們的口中得知九年級會學得很會拼命仔細想想九年級是人生的轉折點,它也會決定自己人生的一部分,九年級的生活一定少不聊拼搏,淚水,汗水而且學的課程很多,但的確可以增長不少的知識。起初,很恐懼,害怕會非常的累但學習之後並不覺得很累,很多時候可以抱著既來之則安之的心態,覺得真的可以學得會非常的輕鬆。

現在又分了班,也會認識新的同學,結交新的朋友。只希望與老師同學的關係處理得好,我要改變自己要樂於助人。正因九年級是一個新的起跑點所以一切都要重頭開始,放下過去放下,過去的傷心,面對九年級,放飛夢想。

三年的時間太短,第一年我在盲目第二年,我在沉醉,第三年,我不知道,九年級,暢想?未知的。我只能說路前方是被濃霧給遮蔽了,我不能只在徘徊猜測,能做的就是踏踏實實走好每一步不要盲目眺望,否則就會跌入深谷。

九年級我失去的會很多,我付出的,會很多,我得到的,會很多。我將不能玩電腦、購物、看電視、旅遊等,但是我會捨得放下他們,再怎麼有趣也沒有學習重要!捨得,有舍才有得。捨得是一門哲學,沒有能力的人取不足;沒有通悟的人捨不得,有失才有得。

身邊有不少的畢業生留下他們遺憾的眼淚,“如果”給了他們絕望,在心靈上留下了一道永遠不可免磨滅的痕跡;又有多少畢業生處處獸人,讚賞,手中那刺眼的紅包……真可謂幾家歡喜幾家愁。我不知未來的我會是幾何?但我知道我會走好每一步,至少在九年級泥濘的道路上留下我的腳印,證明我付出了,努力了,就不會曾後悔!

最後我送給九年級一段話,九年級是一道風景線;九年級是美妙的音樂;九年級是道路的艱辛。

九年級暢想作文 篇4

依稀地望見年少無知的我,而今歲月已把我送入九年級的殿堂。九年級,像一束星星之火,讓我們在這一刻發出亮光;九年級,像一望無際的海洋,告訴我們學無止境,氣有浩然。

清晨,鬧鐘把我從沉睡中喚醒,我狠狠地揉了揉發澀的眼睛,簡單地洗漱完畢,匆匆地填飽肚子,直撲學校。

到了學校,感覺四面殺氣騰騰,望去,個個目不轉睛,捧著書本,就像飢餓的人撲在麵包上。我的心一緊,疲憊和倦意立刻煙消雲散,一股興奮直湧心頭,我像一名踏入戰場的戰士,馬上進入了戰鬥狀態。同學們都珍惜這清晨寶貴的一分一秒,就連那些學習比較落後的同學也對著課本大聲朗讀著。九年級的早晨,是沒有硝煙的戰場。

課堂上自然是你追我趕,毫不懈怠。就連課間,也早已沒有了瘋玩的記憶,只有汲取知識的衝動。教室裡鴉雀無聲,惟有後頭幾個頑皮的學生在嬉戲,也是小心翼翼,生怕打擾到周圍聚精會神的同學,要是碰上脾氣暴躁的,他會像惹怒了的狗一般瘋狂地反撲,把你趕得遠遠地。直至最後三分鐘,有人才想起還需上廁所,於是,面色尷尬,衝出教室,直奔而去。九年級的課間,也是危機四伏,如臨大敵。

體育課,一改七年級八年級時的輕鬆愉快,變得緊張而又嚴肅。因為有四十五分記入會考成績,誰也不敢有絲毫輕視,身為體育委員的我,更是率先垂範。最難過的,是那幾個小胖了,拖著笨重的身軀,步履蹣跚,氣喘吁吁,短短的一千米,像是萬里長征!唉!兄弟,加油!早知如此,何必貪吃啊!

經過一天的拼搏後,我拖著疲憊的身體癱軟在餐桌前,一頓狼吞虎嚥,稍一調整,馬上又投入了戰鬥,我心中既興奮又厭倦,望著書桌上眼花繚亂的試卷,一咬牙,便鏖戰到深夜。我彷彿置身於寧靜的田野中,像勤勞的農夫,不輟地勞作著,因為有秋的誘惑在前頭。心中便充滿了希望。九年級的夜晚,是屬於你一個人的舞臺,激情把握在你自己的手裡。

九年級,不再是輕鬆的歲月,它像是一本日記本,記錄你奮鬥的每一分每一秒。因為為了夢想,只有“厚積”才能“薄發”!

九年級暢想作文 篇5

在20xx年,我已是一位威名遠揚的大博士了,獲得了“優秀博士”、“金獎博士”等榮譽稱號。我的房間裡放滿了無數大大小小的獎盃。最近,又多了一個金光閃閃的獎盃,這使我自豪萬分。

據專家對地球的健康測試,地球的臭氧層已經被破壞了,主要原因是因為現在樹木的不斷減少。於是我開始大力推廣植樹,並且天天在工作室裡遨遊。我試著提取了許多植物的基因,只要是一切關於綠色的,我都進行了實驗。一年後,我終於發明了一種綠色的藥水。它是由大樹的基因、水草的基因……再和上一種成長藥水配製而成的。它的奇妙之處就在於大樹基因和水草基因等配製在一起時,就會出現無數粒樹種,然後和上成長藥水,它一下子就能長出一棵棵大樹來。

在一個熱氣逼人的下午,我決定在塔克拉瑪干沙漠做一個綠藥水實驗。當我來到塔克拉瑪干沙漠,有許多人也跟著來觀賞這瓶綠藥水的神奇功效。我動作麻利地擰開蓋子,迅速地向乾燥無比的沙漠上滴了一滴藥水,它很快地滲入泥土裡。一分鐘後,泥土裡冒出了兩片綠芽兒,人們好奇地望著這小生命,屏住了呼吸,等待著更大奇蹟的發生。不到十分鐘,綠芽兒已變成了一棵小樹苗兒。人們一陣歡呼雀躍,呼喊著:“終於成功了,成功了!”我也激動得熱淚盈眶。有許多人不肯回家,坐在地上,說是要保護這棵新生命。第二天一大早,人們發現空氣很清新舒適,原來自己竟躺在了一顆參天大樹的下面。

我一年的時間精力總算沒有白費。我用聲控機叫醒了正在睡大覺的“散水收水機”,命令它在一個小時之內在塔克拉瑪干沙漠全部開過,而且都要撒上藥水。又過了一天,人們發現塔克拉瑪干沙漠已經到處都是聳入雲霄的大樹,空氣新鮮,鳥語花香,大家讚不絕口。

過了一段時間的修補,地球臭氧層的漏洞已不再出現,空氣又再一次清新起來了。我來到領獎臺上,主席親自為我披上了繡有“傑出博士”四個大字的綬帶,還賜予我獎盃,臺下響起了一陣又一陣的掌聲,我高舉獎盃興奮不已。

同學們,我們一定要好好努力學習,將來為環保事業貢獻一份應有的力量。為了給祖國增添綠色,讓我們一起來愛樹植樹,保護環境,為有一個空氣清新的早晨而努力吧!