在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園的夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的夏天作文1
夏天來了，我們的校園更加的美麗。操場上。可愛的同學們盡情的玩耍著。
夏天來了，夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝，小草們更加的神氣了，像一位屢戰屢勝的大將軍，守衛著泥土。下了一場傾盆大雨後，小草們便長高了，我想小草們剛探出頭，一定沒有那麼壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無憂無慮，自由自在。
夏天來了，校園裡的不管大樹還是小樹，都長高了一大截，長大了。當你走進校門時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，想你點一點頭呢！你見到他們，都會心花怒放，過好每一天。
夏天來了，花壇裡花繁葉茂。花叢裡有：月季、牡丹、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣，像是在抗議：憑什麼？我們才是最漂亮的。大樹伯伯聽了，彷佛說：“你們啊！各有各自的優點，但你們沒有我神氣。”我知道，不管是什麼植物，在夏天的時候都是最美麗的。
夏天來了，夏阿姨幫我們也換了新裝，把春衣脫了。你們看，同學們穿著心得校服做著集體操，十分好看。
我愛夏天，我更愛夏天的校園。
隆林各族自治縣椏杈鎮中心國小五年級:韋舉
校園的夏天作文2
夏天是炎熱的，但也是美麗的，特別是我們學校是最美麗的。
看，那嬌嫩的美人蕉，正在和我們一樣接受太陽的洗禮；看，那長有小刺的月季花正在和我們一起面對著失敗的事實；看，那一排排的銀杏樹正在和我們一起站立著痛苦的軍姿；看，那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭；看，那一棵棵白楊樹正在用溫柔的目光注視著我們，每到高興時還沙沙的為我們拍手；看，那竹林也和我們一樣，累的喘不過氣，卻還是堅強挺直；看，那一棵棵小草和我們一樣樂觀，和我們一樣堅強，和我們一樣勇敢。說過了這些觀景類的植物，在說說收穫類吧！
收穫類有蘋果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃。可是我不知道的是它們為什麼都到不了收穫得季節就沒了，我覺得一定有人摘吧，不然不可能沒有，在這裡，我要向那個人說；‘這是學校的財產，我們沒有分配權的。’
這些收穫類植物都很美的，看那蘋果樹，樹枝彎彎，像一個大珊瑚；山植樹，梨樹枝幹和葉子都很小，不過很漂亮。
我很喜歡我的學校，您呢？
校園的夏天作文3
夏天不知不覺走進校園。看！教學樓前面那一排長條小花池裡的花爭奇鬥豔。有的紅似火，有的粉似霞，有的白像雪......這些花吸引過來許多蜜蜂和蝴蝶來採蜜，微風一吹，花兒們就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比誰最美似的。
最值得一提的是小麗花，一池花有七八種顏色，有的才展開三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看來飽脹得馬要破裂似的。這裡的花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。
校園四周的樹木是那麼挺拔茂盛。看！那挺秀的松樹，像細針一樣的松針，綠綠的柳樹姐姐又梳起了長長的辮子，微風一吹，像仙女一樣，美麗、動人。楊樹那麼高大，那麼茂盛，像撐開的巨傘，遮住了陽光，給我們帶來涼爽。
在看後院的爬山虎，長得十分茂盛，也尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來，也不留一點兒空隙，微風一吹，蕩起波紋，好看得很。
看到這麼碧綠的爬山虎，夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這，閃爍著迷離的光點。
我們校園不是花園，勝似花園。
校園的夏天作文4
隨時間推移，夏季也終於掩蓋不住自己的氣息，前些天已露出了一點馬腳。終於在近些天，將自己的“恐怖”展現給了我們。
早上還好，午後一出門，整個人便曝露在了太陽之下，如同一層火環繞在我的周圍，步行到了學校已早大汗淋漓，坐到椅子上，稍微喘口氣，又一場磨難緊逼……
課堂上，桌子已不能觸碰。只要手臂捱到桌面，立刻會有一股暖流的感覺出現在與桌面碰觸的部位——這是因為汗的原因。再一個是課堂上說話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。儘管開著班門與窗戶，卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因為天氣的原因，無論上課下課，都少了原先的活躍，雖算不上無精打采，大家卻也都沒了以往的激情。
一節課過後，終於可以短暫地休息一會兒，趕緊喝口水，接觸上一節課的疲勞，第二節課又悄無聲息的開始了……我的位置正對班門，時不時可以享受一兩秒的清風，頓時，燥熱似乎也被吹走了大半，依靠著地理位置，終於撐過了熱氣洶湧的教師，可以去操場上透透氣了……
回到家，放下書包，一兩分鐘後整個肩膀如同被人用水澆了一般，溼的徹底，書包的揹帶也溼透了。希望夏天的燥熱可以過去的快些，我已等不及迎接秋風了。
校園的夏天作文5
夏天，像一位凶惡的哥哥，夏天，像一位可愛的哥哥，夏天，像一位美麗的哥哥。
說他凶，火紅的太陽照著校園，好像皺著眉頭，斥責我們：同學們，別出來，會把你們晒黑的。
說他可愛，校園裡充滿了歡樂的笑聲，池裡的魚兒也歡快地在水面上跳起舞來，綠油油的小草也唱起歌來。唯獨那柳樹，還是那麼淑女，夏哥哥還不時地為她梳理著，微風吹來，長長的頭髮一甩一甩的。
還有那花兒也是五彩繽紛的。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了，散發出無比的芋香，把一群群小蜜蜂都吸引來了，它們一頭扎進花蕊裡，小屁股翹得高高的'，兩隻翅膀還不停地扇著。我彷彿也成了一隻小蜜蜂，自由地在花上唱歌，採集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽光、大地滋潤得圓溜溜的燦爛無比。還合起攏來，好像很害羞似的。
夏天，在大街小巷中；夏天，在綠樹繁華里；夏天，在大和高山上；夏天，在校園裡；夏天，就在我們身旁。
校園的夏天作文6
炎熱的夏天，無論你走到哪裡，都會有一種火燒火烤的感覺，非常酷熱。但是你來到我們學校，就會有一種清涼、舒適之感。
每天的早讀課，因為同學們讀書的熱情比太陽還大，所以感覺不到炎熱的夏天。上課了，同學們目不轉睛的盯著黑板，老師提出的問題，同學們爭先恐後，囫圇吞棗的回答問題。表現出同學們上課非常投入。
學校到處種滿了花。草，因為這樣，所以學校的綠化比較好，蟬兒的鳴叫此起彼伏。夏天的校園，因為同學們的朗朗書聲而涼爽。無論多熱，每一個同學都是全神貫注，專心致志的學習。老師像辛勤的園丁哺育著我們，我們就像乾渴的的樹苗吸取著老師插撒的雨露。在每一位優秀老師的負責下，我們的成績不斷地提高，因為有了優秀的老師，才有我們美好的校園。優美的校園環境帶來了清涼，優秀的老師帶給我們知識。
我校的夏天不錯吧！有優秀的老師，優美的校園，積極地同學們，相信大家都會刮目相看我校夏天的校園。
校園的夏天作文7
在我們美麗的校園擎立著十八棵垂拱如蓋的百年古銀杏樹。
銀杏樹又名白果樹，古代又稱鴨腳樹或公孫樹，它是世界上十分珍貴的樹種之一。
銀杏樹為高大落葉喬木，高達40米，胸徑可達4米，軀幹挺拔，樹形優美。幼樹樹皮平滑，淺灰色，大樹之皮灰褐色，不規則縱，有長枝與生長緩慢的距狀短枝。葉互生，在長枝上輻射狀散生，在短枝上3——5枚成簇生狀，有細長的葉柄，那葉子猶如一把把小扇兒。
銀杏樹冠大蔭狀，具有降溫作用。葉形古雅，壽命綿長。無病蟲害，不汙染環境，樹幹光潔，是著名的無公害樹種，有利於銀杏的繁殖和增添風景。適應性強，銀杏對氣候土壤要求都很寬範。抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體。銀杏樹體高大，樹幹通直，姿態優美，是理想的園林綠化，行道樹種校園的銀杏樹作文校園的銀杏樹作文。
銀杏渾身是寶，銀杏果為上等乾果，營養豐富，味道甘美，藥食俱佳。銀杏的根、葉、皮含有多種藥物成份，臨床應用價值較高。（迷人的公園作文）
我愛銀杏，它豐富了我的生活，給我以欣賞和食用等美的享受，我讚歎它那堅韌不拔的意志力，更欽佩它那頑強的生命力！
校園的夏天作文8
我們的校園很美很美，每一個季節都有它獨特的風采。
春天，是萬物復甦的季節。小草從地裡探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇裡，花朵正悄然開放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子，在微風的吹拂下，擺動起了婀娜的身姿。
夏天，大樹枝繁葉茂，風兒吹過，“沙沙”作響，好像在談論著什麼。教室裡傳來同學們朗朗的讀書聲，樹上的知了在不停地叫著，像是在為同學們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認真呀！
秋天，翠綠的葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹上飄落，凌空飛舞，猶如一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹上的葉子只剩下零星幾片。可操場上活動的同學們卻越來越多了，在冬日的陽光下，不時傳來一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機。
你看，我們的校園美不美？
校園的夏天作文9
春姑娘悄悄地走了，熱情的來到了我們美麗的。
熾熱的陽光籠罩著大地，花花草草們個個都耷拉著腦袋，似乎在渴望著下一場甘甜的雨來解解渴。在後，有許多大樹，有的像小傘，有的像帽子，還有些像大大的蒲公英。我們躲在樹蔭下乘涼，望著從樹葉縫裡透出來的一縷縷金光，灑在草坪上，讓嫩綠的穿上了一件金色的衣裳，那感覺美極了。
的上空到處是飛舞的蜻蜓，有時調皮的蜻蜓會飛得很低，好像是故意讓你去抓它，等你一靠近，它卻馬上飛走了，好像跟你在玩著遊戲。們在上活動，他們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在跳繩，任由汗水從身上流下，玩得不亦樂乎。小天井的池塘裡，小魚歡快地游來游去，它們三個一夥、五個一群，像調皮的孩子一樣在水裡嬉戲玩耍，只要一有什麼動靜就會連忙躲到水草底下，過了一會兒，又探出調皮的腦袋。
夏天的校園可真美，我愛夏天，我愛夏天的校園。
校園的夏天作文10
夏天是一個炎熱的季節，烈日高照，陽光耀眼，因此，夏天的溫度比較高。人們在夏天總是很莫名的煩躁，但是在校園裡，卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。
我所在的校園面積比較大，綠化也做得非常好，所以校園裡有許多的大樹。那些大樹長得很魁梧，枝繁葉茂的。到了夏天，在樹下乘涼變成了我們學生避暑的一個好的休閒方式。夏天裡的校園，白天的時候，由於氣溫比較高，同學們基本上都在教室裡；對於那些迫不得已出來上課或者有事的學生，樹下便成了他們經常去的場所。等到太陽下山的時候，校園裡又是另外一番情景。同學們會在校園裡的休息處，吹著微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦樂乎。晚上的時候，對於那些住宿的同學來說，夏天裡的校園，晚上簡直就像一場小型的音樂會一樣，各種動物的叫聲，特別是蟬的聲音。那聲音就像一個音樂家在演奏一樣，是那樣的動聽。夏天的校園，你還可以見到許多在運動場上揮灑汗水的同學，對於他們來說，夏天是最好的季節了。
夏天的校園是美麗的，我喜歡夏天的校園。
校園的夏天作文11
一年四季，有百花盛開的春天；有蟬兒鳴叫的夏天；有碩果累累的秋天；有雪花紛飛的冬天。每個季節各有特色，而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天，因為夏天的校園最美。
夏姑娘拿著大披風，往校園一揚，蟬兒叫了；蜻蜓又回來了；鳥兒在空中自由飛翔；雨後的小河暢流不息，魚兒在水中歡快地跳躍；人們都換上了漂亮的夏裝，抗拒似火的驕陽……
一進校園門口，兩棵大松樹呈現眼前，它們像士兵一樣守衛著校園。蟬兒在松樹上“熱啊、熱啊”地叫著，蜻蜓在跳著優美的舞姿來回盤旋，鳥兒高歌著讚美夏天。校園內，兩排美麗的柳樹小姐，披著長長的秀髮，正在歡迎你來到這所美麗的校園。校園四處遍佈綠色的草地，一株株小花點綴在上面，微風吹來，小花頻頻點頭，向你致敬。潔淨的教學樓旁，月季花瓣像金子一樣，閃著耀眼的光澤。學校的操場上，同學們正在進行著各項運動，驕健的身影充滿活力。操場四周種滿了芙蓉樹，女同學們快樂地採摘著芙蓉花，聞它那淡淡的芳香，看它那美麗的“絨毛”，摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹蔭中，小蜜蜂在採蜜，小蝴蝶在跳舞，美麗極了。
我愛夏天，我愛別有風情的夏天，我最愛夏天的校園。
校園的夏天作文12
我的童年就生活在美麗的桃師校園裡。我喜歡校園春天的花團錦簇，秋天的桂花飄香，冬天的銀裝素裹，我也喜歡校園夏天的鬱鬱蔥蔥、生機勃勃。
夏天，校園裡那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔，枝繁葉茂，就像一個個威武雄壯的戰士守衛著祖國的邊疆；法國梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開，就像一把把綠色的大傘；還有那爬山虎，長得青翠欲滴，就像綠色的地毯，把高高的水塔和科教樓包裹得嚴嚴實實。
夏天的驕陽似火，陽光從密密層層的樹葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當你走進校園，你會感覺到有絲絲涼意，你會聽到知了在樹上聲聲叫著夏天。夏天，校園的大操坪上，草長得綠茵茵的。
傍晚，天真活潑的孩子們在操坪上嬉戲玩耍，有的捉迷藏，有的追蝴蝶，有的躺在軟綿綿的草地上；大人們在綠蔭下、跑道上悠閒的散步，在球場上激烈地打球……夏天的校園裡是一派生機與快樂。
校園的夏天作文13
我的學校在烏市兒童公園旁邊，校園裡空氣清新，乾淨整潔，一到夏天，景色非常迷人，是一所綠色學校。
一進校門，正面是一幢教學樓，教學樓的下面是一塊大草坪，沿著草坪向前走，就是學校的操場了，站在操場的中間，向前望去是新樓，裡面有寬敞又明亮的教室和辦公室。向左看，是遊樂場，同學們課間的時候可以在裡面玩耍。向後看，是大花園，夏季，這裡是學校一道最亮麗的風景線，花園是種滿了各種各樣的花，有驕傲的杜娟花，火紅的雞冠花，豔麗的月季花，茂盛的地雷花，攀登的牽牛花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，它們你不讓我，我不讓你，竟相開放，爭奇鬥豔，各顯丰姿。還有許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中採蜜，有時讓你分辨不出哪是蝴蝶，哪是花朵，讓你看得入迷。在這片美麗的花園的襯托下，整個校園顯得更加生機勃勃。
這就是我們夏天的校園。
校園的夏天作文14
夏天是一年四季中我最喜歡的季節，它有著春天沒有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個溫馨的季節。夏天的校園更是美麗動人。
夏天的體育課，是我們的最愛。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗夏天的溫暖。操場上有的同學踢毽子，有的同學打籃球，有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場上散步。每個人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個人的心間，陽光也讓我們每個人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對於我們的煩躁難耐。
夏天的校園，是同學們歡樂的殿堂。因為美麗的校園，有一片花園，那裡種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經告訴我，這個盛夏六年級的同學們就要離開校園了，他們的笑臉也會永遠留在這個夏天。他們不再是國小生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會成為國中的一員，他們的未來會變得比此夏的陽光更加耀眼。
夏天的校園，是我們最美好的景色。
校園的夏天作文15
我們的校園，一年四季的景色都不一樣。春天的花壇，夏天的楊樹，秋天的菊花，冬季的雪花都很迷人。今天，我要給大家講一講我們學校夏天的校園。
夏天的花園裡，最顯眼的就是楊樹了。楊樹之所以現關鍵是它的葉子很厚很密，熱天，同學們在樹下玩，絲毫感覺不到天氣的炎熱。夏天的每一節體育課，老師一般不佈置別的任務，在楊樹下自由活動，前提是不準回教室。
上課鈴一響，我們便都會坐在樹蔭下休息，我們男生都玩一種激烈地遊戲。——踢足球。記得那次我們在樹蔭下踢足球，主要是練習射門動作，射一次門加一分。開始，我們兩隊的比分不相上下，但是，到最後我們班發揮得較好，以領先一分的成績小勝對手。
炎炎夏日，正是游泳的好季節，游泳圈想一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池裡，小朋友們宛如一隻只活潑可愛的小鴨子，自由自在地游來游去。孩子們的喊聲，笑聲，相互打鬧聲包圍著整個游泳池。游泳池裡是一片歡樂的海洋，校園裡是孩子們最喜歡的地方。
我愛夏天，最愛夏天的校園。
