無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的夏天的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們的校園，一年四季都很美，但是我認為最美的還是夏天。
夏天一到，學校的體育課自然就少了，因為外面實在太熱，老師怕我們承受不了。我們就去摘銀杏葉子。因為銀杏葉可以做書籤。
夏天，我們學校的小池子裡面的荷花開了，有各種各樣的顏色，美麗極了。小魚在荷葉下游來游去，它們把荷葉當作自己的小雨傘。
我們校園最美的水仙花開了。水仙花的旁邊有大樹，大樹茂盛的葉子給我們擋住了炎熱的陽光，送來了蔭涼。
夏天的校園雖然有點熱，但也很美麗。
夏天的校園作文2正處於盛夏，大雨不期而至，暫時帶走了炎熱，也讓校園更加美麗。
我和媽媽打著傘在校園的小路上漫步，雨點打在我們的傘上噼裡啪啦的作響，像是雨點兒正在彈奏著一曲優美而又富有著節奏感的音樂，又像是把傘面當做是舞臺正在跳歡快的舞曲。
雨勢漸漸大了起來，像斷了線的珠子啪嗒啪嗒打在地面上，濺起朵朵水花。從遠處看去，雨水從教學樓的屋頂流下像是一幕水簾畫，又像是一簾雨珠掛在屋簷下。
雨點打在樹葉上，樹葉“沙沙”作響，像是咀嚼著事物的春蠶，又像是輕撫著琴絃的少女……雨中的一切，在雨水的沖洗下，煥然一新，洗去了身上的灰塵，露出暫新的一面。這時候，放學的鈴聲響了，小朋友們打著雨傘走進了雨天世界裡，一把把五顏六色的雨傘，像是一朵朵盛開的花，校園裡頓時開出一朵朵小傘花。
我和媽媽也融入其中，雨水悄悄沾溼了我的褲腳，我和媽媽相視一笑，抬頭看看這雨中的校園，心裡面有著說不出的喜悅和高興。
夏天的校園作文3河南省南陽市河南省南陽油田一小204班張瀟文今天上午，老師帶著我們去參觀校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！再向前走幾步，會看見爬牆虎，“這麼高呀！”爬牆虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！啊！校園真美呀！我願變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養下，把夏天的校園裝扮得更美！
夏天的校園作文4我有一個美麗的校園——宜山一小！
夏天的校園是一個金碧輝煌的故宮，多麼美麗、多麼壯觀。
星期五的中午，太陽高照，太陽把那金燦燦的陽光灑向校園！發出刺眼的光芒，彷彿我們學校所有的建築都裝飾上了金子，學校猶如被陽關籠罩著。我們這些小生命就在這沐浴的陽光下茁壯成長！
校園四周有碧綠的樹木，有青青的草坪，花壇裡還盛開著鮮豔的花朵，我們在綠蔭下玩耍，微風一吹，涼爽極了。
我們邁著腳步向後花園走去，那兒池塘裡有荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。荷花也美麗極了！像一個個亭亭玉立的少女。無論什麼顏色的荷花總是那麼天然、那麼高貴、冰清玉潔！荷花真是千姿百態，有的才展開一半，有的胞脹的快要開了，還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風一吹，荷花就順著風，左右擺動，彷彿穿著裙子在微風中翩翩起舞，再加上那泌人泌脾的陣陣幽香就把我陶醉其中。
我愛夏天的校園！
夏天的校園作文5立夏一過，夏至悄然到來，六月初的小銀湖慢慢被溫熱的風、溫熱的雨、溫熱的景所圍繞起來。
當我踏進這校園的第一天，便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢？這是一片靜默的湖水，波瀾不驚，靜水流深。那近似於透明的波光粼粼的湖面上水波微微盪漾。
我喜愛這小銀湖，愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬籟俱寂，只餘朗朗書聲的安謐；是午後岸邊的寧靜致遠；是黃昏時分的晚霞琉璃；是深夜時魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風，六月的雨，為這片小銀湖增添了屬於自己的色彩。每至傍晚時分，太陽漸漸落山，天空只留下那半壁的淡黃，慢慢走在小銀湖畔，享受著夏初的風和落日的餘溫。若你心情還好，漫步在此，便會覺得越發舒暢自由；若你懷有心事，獨自踱步於此，便會覺得心情慢慢得到平復。六月，是一個多雨的季節，偶遇下雨，小銀湖又別有一番景緻。若是零星的小雨，淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺；雖是在南方，但雨大起來也絲毫不遜色於北國，若下起了瓢潑大雨，被大雨沖刷過的小銀湖，更顯澄澈空明。
這潭湖水，將會鐫刻著我未來三年的生活，可這六月的小銀湖景色，在三年時間裡，竟然只剩下短短的三次了。
夏天的校園作文6如果說春天的`校園是一首詩，那麼夏天的校園就是一幅畫。
校園裡的數，一排一排的蒼翠無比。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的，像在對歌一樣熱鬧。清凌凌的小河邊，柳樹的枝條又細又長，像一條條長辮子。枝頭上的知了在唱歌。小山坡上各種各樣的野花全開了，色彩斑斕，爭奇鬥豔，散發著淡淡的清香，蝴蝶也被吸引來了，它們也來參加這夏天的盛會。校門兩邊，雪白雪白的玉蘭花有的含苞欲放，有的全開了，像小朋友的臉蛋。
夏天的校園真美啊!
夏天的校園作文7我的校園是育才國小。我最喜歡夏天的校園了！站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學樓。教學樓的前面，左側是實驗樓，右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯接起來，甬路兩邊是花壇，花壇裡面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著採蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。教學樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來，空氣裡有一股淡淡的清香。這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園。指導教師：趙淑華
夏天的校園作文8河南省南陽市河南省南陽油田一小204班張瀟文
今天上午，老師帶著我們去參觀校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！再向前走幾步，會看見爬牆虎，“這麼高呀！”爬牆虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！啊！校園真美呀！我願變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養下，把夏天的校園裝扮得更美！
夏天的校園作文9夏天來了，到處鳥語花香。隨著夏天的氣息越來越濃，我們的校園也越來越美麗了。
在校園的南面，立著一排高大而筆挺的大樹，它們一個個像站崗的衛兵一樣整齊地排列著。在樹的四周，有一些嫩綠嫩綠的苔蘚，好像是衛兵腳下的崗哨臺。
在校園的背面，是一些體育器材，有雙槓、單槓、摸高器……。看！一群孩子正在那鍛練呢。他們個個練得滿頭大汗，氣喘吁吁，可誰也顧不得擦一擦，直練得不亦樂乎。
在校園的東面，是一座四層的教學樓。聽！在教學樓裡傳出了朗朗的讀書聲和老師們的講課聲。
在校園的中央，是一個方形的噴水池，噴水池裡噴出的水珠經過陽光的照射，如同一顆顆明亮的珍珠，發出耀眼的光茫。水池裡的水在光的作用下也變得五顏六色，漂亮極了。
夏天的校園是多麼美麗啊！我愛這夏天的校園。
夏天的校園作文10明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了.走進校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的.
香樟樹還是那麼高大挺拔.抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現出無窮的生機.法國梧桐雖然沒有香樟樹那麼高大,但也是一樹碧綠.它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的範圍可一點也不比香樟樹少.如果說香樟樹是校園裡威武的衛士,那麼梧桐樹則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹的翠綠.
校園裡還有七八個花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園裡,種著兩塊方形的小樹,經過修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園裡,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀.中間的圓形花園裡,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠裡帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這裡一朵,那裡一朵,真像是天上的星星一樣.
我真喜歡夏天的校園,它給我帶來了美的享受.
夏天的校園作文11夏天不知不覺走進校園。看！教學樓前面那一排長條小花池裡的花爭奇鬥豔。有的紅似火，有的粉似霞，有的白像雪......這些花吸引過來許多蜜蜂和蝴蝶來採蜜，微風一吹，花兒們就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比誰最美似的。
最值得一提的是小麗花，一池花有七八種顏色，有的才展開三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看來飽脹得馬要破裂似的。這裡的花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。
校園四周的樹木是那麼挺拔茂盛。看！那挺秀的松樹，像細針一樣的松針，綠綠的柳樹姐姐又梳起了長長的辮子，微風一吹，像仙女一樣，美麗、動人。楊樹那麼高大，那麼茂盛，像撐開的巨傘，遮住了陽光，給我們帶來涼爽。
在看後院的爬山虎，長得十分茂盛，也尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來，也不留一點兒空隙，微風一吹，蕩起波紋，好看得很。
看到這麼碧綠的爬山虎，夏日的燥熱彷彿一下子減去了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍這，閃爍著迷離的光點。
我們校園不是花園，勝似花園。
夏天的校園作文12夏天的校園，操場是炙熱的，大地被考的熱乎乎的，連冒熱氣，不過，操場上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過，這些小草們就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，不過，太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項任務，我們必須在勞動課的時候把一些野草除掉。
夏天的我們，在烈日下除草，可想而知，我們頂著草帽，在操場上除草，不過，即使這樣，也並不能抹殺我們的好動心，男孩子們會趁這個時候用草互相打鬧，更可惡的是，在草堆裡找出一些昆蟲，來嚇唬我們女孩子，通常，女孩們被嚇得哇哇大哭，然後便是男生勝利的笑聲，也有的時候，女生會不顧炎熱，趴在草地裡尋找四葉草，幸福的代表，有時候還真有人找到了，找到的就大叫，歡呼，還拿回去在做成標本，了呵呵的，面對夏天，我們在校園裡依舊有我們的風采，我們就如同這些瘋長的小草，成了校園裡獨特的風景，夏天的校園，也因為我們而顯得生機勃勃。
夏天的校園裡，有我們的笑聲，有我們歡快的痕跡，這些都是校園裡獨特的風景，我們這些住過的花朵，給炎炎夏日增添了不少樂趣。
夏天的校園作文13夏天來了，到處鳥語花香。隨著夏天的氣息越來越濃，我們的校園也越來越美麗了。
在校園的南面，立著一排高大而筆挺的大樹，它們一個個像站崗的衛兵一樣整齊地排列著。在樹的四周，有一些嫩綠嫩綠的苔蘚，好像是衛兵腳下的崗哨臺。
在校園的背面，是一些體育器材，有雙槓、單槓、摸高器……。看！一群孩子正在那鍛練呢。他們個個練得滿頭大汗，氣喘吁吁，可誰也顧不得擦一擦，直練得不亦樂乎，在校園的東面，是一座四層的教學樓。聽！在教學樓裡傳出了朗朗的讀書聲和老師們的講課聲。
在校園的中央，是一個方形的噴水池，噴水池裡噴出的水珠經過陽光的照射，如同一顆顆明亮的珍珠，發出耀眼的光茫。水池裡的水在光的作用下也變得五顏六色，漂亮極了，夏天的校園是多麼美麗啊！我愛這夏天的校園。
夏天的校園作文14四個季節中，你最喜歡你一個季節，是百花爭豔的春天；果實累累的秋天；還是銀裝束裹冬天？但我最細化的是鬱鬱蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來到人間，向人們展示一片生機勃勃的景象。 你走進花園，花兒爭奇鬥豔的開放，無論是國色天香的牡丹，還是無名的小野花，都高高興興的迎接著你的到來。 冒著炎炎夏日，我們在清可見底的小河裡嬉戲，水很清涼。水紋輕輕的親吻我的面板，舒服極了。大樹枝繁葉茂，就像一把大傘，給我們送來陰涼。 夏天的天氣，就像孩子的臉——說變就變，剛才還烈日高掛，可是突然間電閃雷鳴，向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予，頓時變得神采飛揚。 夏，你是歡樂的； 夏，你是炎熱的； 夏， 你是美好的！ 我愛你——夏。
夏天的校園作文15明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。
香樟樹還是那麼高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐雖然沒有香樟樹那麼高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽光下陰蓋的範圍可一點也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園裡威武的衛士，那麼梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。
校園裡還有七八個花園，遠遠看去，都是一片綠色的世界。可是走近了，你才體會到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園裡，種著兩塊方形的小樹，經過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園裡，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園裡，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠裡帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這裡一朵，那裡一朵，真像是天上的星星一樣。
我真喜歡夏天的校園，它給我帶來了美的享受。
