在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的國小學作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
今天，我們學了《狼野山五壯士》這篇課文，當我讀完這篇課文之後，心裡久久不能平靜。
這篇課文講的是抗日戰爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰士，為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山、英勇殺敵，最後把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，我此時此刻心裡想：我們現在的美好生活是用什麼換來的呢？當然是用許多愛國烈士的汗水、血水換來的，我們有這樣美好的生活，都是那些像五壯士一樣的愛國人士用生命換來的，我對他們產生了深深的敬意。因此，我要好好學習，長大以後，也要向他們一樣，為祖國貢獻。
看著這樣許許多多的愛國人士，我也想到了在我們生活中的不愛國的人，看著他們那些不愛國的表現，我在心裡為他們感到悲哀，要知道，沒有了那些愛國人士，就沒有我們祖國的明天，就沒有今天的我們。
記得在星期一的時候，我們全班下去操場升國旗，在升旗的時候，當老師喊“敬禮”的時候，我就看到站在我前面的同學沒有敬禮，而是把手插口袋裡，很不嚴肅。我小聲的對他說“你怎麼沒有敬禮呀？”沒想到他不屑一顧地說了一句：“需要敬禮嗎？我才不會跟你們一樣，呆呆的把手舉很高的呢！”我聽了他的心裡話非常生氣，就不再理他了。可到了唱國歌的時候，同學們都認真的唱國歌的時候，我本以為他也會認真地唱。沒想到他只是在隨便狂亂唱了幾句而已，然後就沒在唱了。
我看以他那樣，心裡更是火冒三丈，就對他說：“你不能這樣!你要把唱國歌當做是一種榮幸，不能像你剛才那樣，把唱國歌當作是一種很討厭的事情。”更沒有想到的是他竟然說：“把唱國歌當作是一種榮幸？笨蛋才會這樣做！再說了不止我一個人這樣做，哼，我聽了他的話，心裡很憤怒吧，但又有什麼辦法呢？我已決定了，我一定要事先我的願望，為祖國做出貢獻。
國小學作文600字 篇2每個人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當時我十分傷心，失落感伴隨著我。回到家，我獨自一個躲在房間裡抽泣，品嚐著失敗的滋味，品嚐著不被理解的無奈。第二天來到班裡，在四周我再熟悉不過的同學的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語，議論著我的'落選。其中一位同學，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應該仔細反省一下你為什麼沒被選上了！”
我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事，看是否做錯了什麼，尤其是到底哪裡得罪他了。最後我終於想起了有一次，他向我提了一個很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學的建議和意見，我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼裡的傲慢，讓同學不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長。我終於知道自己輸在哪裡了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。
從此之後，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會，善待組中的每一個成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示讚賞。
新的學期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏得同學們支援的自己不會再落選。經過一段時間，競選結果出來了，我以48票的高支援率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折，我懂得了一個道理：在遇到挫折的時候，不應該垂頭喪氣，而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會在挫折中成長。
國小學作文600字 篇3“燭光裡你的笑容，暖暖讓我感動，告別昨日那傷與痛，我的心你最懂……“在這飽含深情地歌聲中，我想起了我的老師，心中不禁湧起一股暖暖的愛意。
曾記得，是你那溫潤的話語將我從絕望中拉出，將那顆乾涸已久的心滋潤。成績的再度下滑讓我無法忍受，我好似掉進了萬丈深淵，難以自拔。每天都失魂落魄的在學校和家之間來回徘徊。你見我這樣，輕輕的拍了拍我的肩，說”每一次失敗，都是成功的開始，每一次考驗，都是一次收穫，成功路上，怎麼會沒有坎坷？只要你努力，老師相信你能行！“你的聲音脆如銀鈴，細細的音符一點點流進我的心田，溫暖在我身體裡盪漾。老師，因為您我的世界春暖花開，每每想起您，我都倍感溫暖！
未忘記，是你那細微的行動將我從痛苦中拯救。將那顆脆弱幼小的心保護。體育課後，原本患了胃腸感冒的我，經過劇烈運動更是無比難受，胃裡翻江倒海。我趴在桌子上，淚水不禁打溼了衣衫。您見了我的異樣，為我接來了一杯溫開水，”怎麼樣，沒事吧？在堅持一下！“您的手撫摸著我的額頭溫柔的說。我望向您，只見您的臉上盡是掩飾不住的焦急。在陽光下的你，此時是那麼美，宛如一個仙女，身上煥發異彩。老師，因為您我的世界鶯歌鳥語，每每想起您，我都倍感溫暖！還記得，是你那嚴厲的批評將我從迷途中拉出，將那顆焦躁、不安的心撫慰。因為小事，我和同學大打出手。老師將我叫到走廊。嚴厲的批評使我淚眼朦朧。老師告訴我，身為班長，應該以身作則，心胸開闊，怎能這樣小肚雞腸？望向老師嚴肅的面孔我深知自己的錯誤。自此以後，我學會了海納百川，寬以待人。老師，因為您我的世界不再迷茫。每每想起您，我都倍感溫暖！
老師，是您在我沮喪時給我希望，讓一個人的夜路不再迷茫；是您在我驕傲時給我警醒，讓難得的成功不再狂妄‘是您在我困惑時給我導航，讓我在岔路擁有方向！
老師，我會把和你的記憶用心珍藏，多年之後，細細品味，相信溫暖必定會再次盪漾在我的心頭！
國小學作文600字 篇4有人說：“媽媽的一生是一次愛的航行。”有人說：“媽媽的臉龐寫滿愛的印記……
媽媽像大海，為我無私風奉；媽媽似紅燭，為我燃燒自己；媽媽如園丁，為我辛勤耕耘；媽媽若高山，為我擋風遮雨……
在媽媽的臉上早已留下了歲月的痕跡，但是它們遮蓋不住媽媽愛的印記。
前幾天，媽媽吃過午飯，邊睡覺了。我趁著這個機會，開始端詳了媽媽。多麼熟悉的媽媽啊！那眼睛，那額頭，那嘴脣，我閉上眼睛都能想像出來。我美美地欣賞著，就像是在欣賞著一尊美麗的雕像。
咦？平常覺得再熟悉不過的媽媽，今天怎麼變得陌生了。這還是我的媽媽嗎？蒼老的面頰，深深的皺紋，全都是因為我啊，媽媽為我操碎了心。
終於找到了，媽媽的眼睛是愛的印記。
我望著媽媽，媽媽以前也是這樣看著我的。她看著我學會走路，看著我學會說話，看著我背上小書包去上學。記得那次我考了100分，把卷子帶回家拿給媽媽看。媽媽誇了我。我高興得一整天都沉浸在快樂中。
我看著媽媽那留下了歲月痕跡的臉，心裡很不是滋味。如果不是我那麼不聽話，老讓媽媽為我操心，惹媽媽生氣，媽媽的臉商業不會留下歲月的痕跡。
我的目光停留在了媽媽的手上。媽媽的手已經不像以前那樣白皙了，而是變得粗糙極了。媽媽的手支撐起了整個家庭，洗衣、做飯這些事情媽媽的雙手全包了。
記得有一次，媽媽為了給我織毛衣，熬了無數個日夜，甚至織到一整夜都沒有睡覺。媽媽把毛衣織好了，我穿上媽媽親手為我織的毛衣，心裡感到無比的溫暖。
卡著媽媽那夾著銀絲的頭髮，蒼老的餓面龐和深深的皺紋，我的心2裡很不是滋味。淚珠在眼眶裡打轉，最後還是掉了出來。這時媽媽醒了，我趕緊把眼淚擦乾，怕媽媽看見。
媽媽從床上坐了起來，問我怎麼了，我大聲地對媽媽說：“對不起，媽媽，我愛你。”接著撲在媽媽懷裡哭了。媽媽並沒有說什麼，只是輕輕地撫摸著我的頭。
媽媽，是一棵大樹。春天，倚著您幻想；夏天，倚著您繁榮；秋天，倚著您成熟；冬天，倚著您沉思。您那高大寬闊的樹冠，使四野永不荒野。是您給了我生命，您是撫育我成長的土地，您把愛全給了我。歲月飛逝，時光飛度，您的愛將永駐我心田。
