在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我學會了國小作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
果然，還是不行嗎？果然，還是不夠嗎？再也控制不住閘門，淚水似破了堤般瀉下。堅強了許久，終於撐不下了，為什麼會是這樣的結果？
曾經，我是一個會哭泣的孩子。遇到傷心的事情，會痛痛快快地哭一場。哭到眼睛腫得像包子，哭到天昏也地暗，哭到心已不再有淚了。那時的年華，灑脫而不羈，傷心也可以成為一朵絢麗的花兒。
哭泣，是情感最盡興的釋放。
彷彿是在跑進了青春的賽跑線之後，我就忘記了哭泣，更確切地說，是堅強著，不哭。堅強著以為，哭是一種怯弱，哭是退縮的表現，哭是堅強的大敵。那時的年華，緊湊而忙碌，傷心只可以成為過往雲煙。
哭泣，是一頁被歲月浸黃的回憶。
而現在，我卻哭了，心如潮水，似平靜許久的大海忽然間波濤四起，澎湃洶湧。倏爾暴雨傾盆，雨點兒一譁而下。只想釋放自己，哭吧！酣暢淋漓地哭吧……一聲一聲地抽噎著，哭過，心也平靜了。哭泣難道就是一種怯弱嗎？哭泣，真的是退縮的表現嗎？哭泣，也不盡然就是堅強的大敵吧？眼前的事實，殘酷而無情，傷心就像利劍滑過心口奔湧而出的`血。
哭泣，應該就是治癒那傷口的良藥。
其實，堅強者也可以選擇哭泣。選擇哭泣，並不是一味地哭。要哭，就痛痛快快地哭，酣暢淋漓地哭，任意放肆地哭。但是，哭過之後，應將所有的傷心，所有的悲痛踩在腳下，化悲痛為力量。
今後的歲月，我可以選擇堅強地哭泣嗎？
我學會了國小作文400字 篇2去年夏天，爸爸帶我到黃岡河教我學游泳。
那天當我們來到黃岡河畔，看到了許多人正在河裡游泳，我羨慕極了，巴不得馬上就會游泳。當爸爸把救生圈放在水裡，讓我鑽到圈裡學游泳時，我的心就怕了。在水裡，爸爸示範地教我怎樣用腳尖打水，用手划水。我就這樣由爸爸託著身子在水裡學“游泳”了。可身子總要沉下去，一不小心還得喝上幾口悶水，嗆得我很難受。經過幾次這樣的練習後，我開始放開救生圈學游泳了，但一不小心還會嗆上水。爸爸見狀，只叫我用腳使勁打水，用手划水，可就不過來幫我。有一次我支援不住了，連喝了幾囗水，幸虧我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不會沉下去。 學游泳真難，我真想不學了。見我畏難了，爸爸總是說：“學任何事物，要知難而上，才能進步。”從此，一放學我便堅持到河裡學游泳，學會了要怎樣讓手腳去協調身子在水裡的變化，慢慢地從能遊幾尺幾丈到能游到很遠的水面去。這也使我懂得了一個道理：做任何事情都要象學游泳一樣，不單自己要有信心不怕困難，而且要掌握好技巧，才能容易學會，才能做到熟能生巧。
我心想，長大了我要成為體育健兒，在將來的奧運會上奪得金牌，為國爭光!
我學會了國小作文400字 篇3“好媽媽！好媽媽！你就讓我學嘛！”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終於軟了，說： “好吧！好吧！瞧你喜歡鋼琴成這樣！”我趕忙向媽媽送出了一個笑。
一走進琴行，我羨慕地望著練琴房裡，老師正彈奏著樂曲。一串音符被叫醒，一個個天籟之音飛向我的耳朵。優美的音樂在我腦子裡一次又一次的播放著。當我還躺在音樂的雲朵裡時，一隻手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉身，一位穿著天藍色裙子的老師溫柔地問：“小朋友，你想學鋼琴嗎？”
“嗯”
“那你就跟我來吧！”我一蹦一跳的跟著老師來到學習屋。
一開始我本以為老師要開啟琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手，一邊說著：“手掌就像房頂，如果手掌不撐起來，房頂可就要塌了！大拇指要勾牢，否則小偷就要房子嘍......”老師說的話讓我哈哈大笑！哈哈，真是一位好玩的老師。開始彈琴了我很興奮，我從來沒碰過鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈著這幾個音。突然，老師說：“錯了！全錯了！”
“哎！我還以為自己很有天分呢！”我為自己的失敗感嘆到。
“沒關係！我慢慢來，反正我多練，總會學會的！”我在心裡暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去，大拇指使勁一按，音符就跳了出來，食指高高的往上一抬，在迅速的一按。太棒了！我成功了！中指就像士兵一樣敬了一個禮。一個個音符就蹦了出來，“耶！我成功了。萬歲！萬歲！”
我學會彈鋼琴了！我要每天都來琴行，彈出杭州里最美妙的音樂。
我學會了國小作文400字 篇4晚餐時間到！媽媽扯著嗓子說道。
還沒進屋就聞到香味，哦，原來是我最喜歡的宮保雞丁和魚香肉絲。我三步兩步就跳到了椅子上，像餓了幾天的老虎似的，狼吞虎嚥地吃了起來。沒過一會兒，我發現爸爸伸手只夾了昨天吃剩的菜。而媽媽卻只吃著白花花的白米飯。我百思不得其解。正當我冥思苦想的時候，夾了雞翅，對媽媽說：您吃呀！很好吃的。媽媽微笑著對我說：你吃吧！我不想吃。我又夾了魚肉給爸爸：多香呀，您嚐點吧！爸爸卻說：魚有刺，我今天有點不舒服，不能吃。哎！我只好獨吞美食了。
第二天，我起得早早的，並且不讓爸爸媽媽發現，看看他們究竟想搞什麼名堂。我來到廚房，發現爸爸媽媽正吃得香呢！但他們只吃了幾塊魚肉，雞肉。喝了幾口湯。不好，他們要發現了，我入閃電般回到房間。不一會兒，媽媽拿了張紙條。便出去了。
我迅速拿起紙條一看：丹妮，我們去上班了，飯菜我已經熱好了，你起來要吃。對了吃好飯，做了其他事。
時間過得飛快，轉眼間，已經下午了。我拿了20元錢買了兩份漢堡。五點了，爸爸媽媽下班了，我那其中一份給爸爸，並說：這是媽媽買的，我吃了兩個了，最後一個就留給你了。我又把另一個給媽媽：媽媽。這是爸爸買的，我
家庭往往帶給人們溫暖、幸福。父母很愛我們，有時會用一些善意的謊言表達對我們愛的方式。
我學會了國小作文400字 篇5你會滑冰嗎?我是摔得鼻青臉腫才學會的。
上個星期天下午，我和媽媽來到了解放碑大都會六樓的滑冰場，這裡真是人山人海呀。只見滑冰場裡的人都像輕盈的小燕子，來回穿梭，輕鬆自如。看著他們悠揚自得的姿勢，我除了羨慕，還有就是一絲擔憂，因為我壓根不會滑。好不容易買了票，我衝進冰場裡，三下五除二地穿好冰鞋，然後戰戰兢兢的走進冰場裡。我扶著欄杆一步一步往前挪，突然腳下一空，我摔了個大跟頭。我掙扎著爬了起來，心裡暗暗地說：“這還真難滑呀。”媽媽好像看出了我的心思，對我說：“你要有耐心，做什麼事不是一兩下就能做好的。”我立刻把不耐煩拋到了九霄雲外，慢慢琢磨每一個動作。漸漸的，我放開了欄杆，小心翼翼地向周圍滑去，沒想到我才滑了幾下，便摔了一個仰面叉。沒辦法，看來我還沒有掌握平衡。
於是，我只有扶著欄杆，我好失望，邊嘆氣邊說：“看來我是滑不好了。”媽媽說：“快了，快滑好了，加油!”我聽了以後，再次扶著欄杆練了起來。我像落下的風箏又重新飛了起來。慢慢地，我解決了平衡問題，我離開了欄杆，向中間滑去，我開始自由的滑，向一隻快樂的鳥兒在藍天翱翔。
滑冰不摔跤是不行的，摔跤摔多了，離成功就不遠了。這是我學滑冰的真切感受!
我學會了國小作文400字 篇6今天，雖然天氣很熱，但我們還是興高采烈地來到游泳館門前，準備連續一下游泳。
游泳館的門一開，大家像一群小蜜蜂一樣湧進游泳館——這朵美麗的大荷花中。我“飛”進了更衣室，快速換完了泳衣，又“飄”進了游泳池。
我們排好了隊伍，做了一會兒準備運動。接著我們像餃子一樣下了水。教練讓我們先練習憋氣。我和同學祝靚一起練習憋氣。我們快速地把頭埋進水裡，一個個晶瑩的水泡立刻就冒了出來。呀!我到底在練習漂浮還是憋氣?我的身子都浮起來了呢!“嘟——嘟——嘟”教練讓我們集合起來，讓我們開始進行一個撿鑰匙的比賽。教練吧鑰匙扔到水底，我們立刻像一條條魚一樣沉入水底，去撿鑰匙。可我才沉了一點點，就浮了上來。我怎麼沉不下去呢!難道我是一個大氣球嗎?
遊戲完畢，我們正式開始學游泳了。教練讓我們這些會游泳的同學遊給他看一下，是否標準。我一蹬腳，就想箭一樣射了出去。手一劃，頭往上抬，一下子就遊了四、五米。接著，我奮力地划水，蹬腿。我用了九牛二虎之力，好不容易才遊了十七、八米遠。我想為什麼我每次一開始都很快，後面越來越慢呢?我真想不通。
下課了，我依依不捨地離開了游泳館，回到了學校。
