在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的戰爭的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在一個山清水秀的地方，住著蔬菜王國的臣民們。它們幸福快樂、無憂無慮地生活著。瞧!青菜公主正身著綠色長裙翩翩起舞，青蔥姑娘們排著整齊的隊伍在一旁伴舞，茄子大臣樂得漲紫了臉，豆莢百姓們笑彎了腰。冬瓜國王一手摸著滿臉白鬍子，一手拍著滾圓的肚子，開心地“哈!哈!哈!------”大笑著，舉國上下都沉浸在歡樂之中。
不遠處是蔬菜王國的天敵——蟲蟲鎮，毛毛蟲鎮長正舉著望遠鏡，看得直流口水。它想把蔬菜王國佔為已有，決定派兵出征蔬菜王國。毛毛蟲鎮長帶著它的蟲蟲大軍來到了蔬菜王國的城門外，發起了猛烈的進攻。冬瓜國王不慌不忙，首先派出了大蒜先鋒出徵。大蒜先鋒赤手空拳、昂首挺胸地走了出去。對方應戰的則是蟲蟲鎮年輕的青蟲小將。沒幾個回合，青蟲小將便被大蒜先鋒嗆得只有招架之功、毫無還手之力了!大蒜先鋒輕爾易舉地取得了勝利。這使得蔬菜王國的臣民們士氣大增。
但毛毛蟲鎮長哪裡肯善此罷休啊!當即派出了天兵天將飛蛾陣隊，冬瓜國王沉著地派出洋蔥將軍前去應戰。洋蔥將軍看到小小的飛蛾，不屑一顧，心裡想：“簡直是飛蛾撲火——自取滅亡!”結果成群的飛蛾們從天上俯衝而來，竟然把洋蔥給打得落敗而逃。洋蔥將軍紅著臉，垂頭喪氣地回到了王國。這時，蔬菜王國的軍師胡蘿蔔靈機一動，說：“洋蔥將軍，給你一個將功折過的機會。”軍師胡蘿蔔把嘴湊到洋蔥將軍耳邊說了幾句話，於是洋蔥將軍率軍再次來到城外。只見飛蛾們又得意地衝了過來，說時遲、那時快，就在飛蛾們衝到洋蔥面前的時候，洋蔥將軍下令洋蔥大軍脫掉外套，結果，瞬間飛蛾們都被薰得眼淚鼻涕一起流個不停，自然不戰而敗了。
蟲蟲鎮鎮長毛毛蟲惱羞成怒了，派出蚜蟲、蟋蟀方陣大舉進攻。此時，蔬菜王國的蔬菜將軍和士兵們都躍躍欲試。“辣椒元帥，該您出手了!”冬瓜國王說道。只見辣椒元帥大搖大擺、神氣十足地走上戰場。只見它張開大嘴，口中吐出千千萬萬顆辣椒籽，蟲蟲鎮的大軍們被辣得嗷嗷大叫，一個個捂著眼睛在地上打起滾來了。連毛毛蟲鎮長都受不了了，連說話都斷斷續續地了：“咳咳咳，太辣了，咳，快，咳咳，撤退，咳咳咳-----”就這樣，蟲蟲鎮的大軍們夾著尾巴蒼惶地逃走了。
“噢!我們勝利了!我們勝利了!”蔬菜們高興得手舞足蹈，舉國歡慶!
可是，狡猾的蟲蟲鎮長毛毛蟲怎麼肯善罷干休呢?它們製造了“防毒”武器，還搬來了援兵——蝗蟲大軍。蟲蟲鎮正在努力操練，磨刀霍霍準備再次和蔬菜王國一決雌雄。蔬菜國王派出土豆士兵前去刺探軍情。得知情報後，冬瓜國王和胡蘿蔔軍師，召集大臣們一起商量對策。大家一致認為單單靠自己的力量，一定會大敗。經過討論，決定來個蔬菜*動物大聯盟。蔬菜王國立即請來了威風凜凜的喜鵲和身手矯健的燕子、捕蟲專家青蛙先生和美麗的七星瓢蟲。
不久之後，一場激烈的戰爭又開始了。面對蟲蟲鎮的青蟲和飛蛾大軍的陸空組合，蔬菜王國首先出戰的是大蒜先鋒、洋蔥將軍和辣椒元帥三大組合。可這時蟲蟲鎮的蟲蟲們個個都戴著“防毒”面罩，蔬菜王國的三大組合對它們毫不起作用。大蒜先鋒、洋蔥將軍和辣椒元帥們頓時傻眼了，還沒等它們回過神來，就被青蟲和飛蛾大軍打得遍體鱗傷。正在此時，毛毛蟲鎮長有些得意洋洋了，它想速戰速決，於是它揮了揮手，只見天空突然變得黑壓壓的一片，成千上萬的蝗蟲大軍飛了過來，地面上的蚜蟲大軍也齊步出發，向蔬菜王國逼近。冬瓜國王見狀，連忙請喜鵲燕子大軍、青蛙先生和七星瓢蟲一起應戰。不出一會兒，蝗蟲們都被吞進燕子的肚子，而燕子們呢，心滿意足地發出快樂的叫聲。青蛙先生和七星瓢蟲就專門對付蚜蟲大軍，蚜蟲一見到青蛙和七星瓢蟲，頓時手忙腳亂，四處亂竄。但一眨眼的功夫，青蛙先生和七星瓢蟲們就把蚜蟲消滅了個精光。毛毛蟲鎮長看得心驚膽顫、呆若木雞了。冬瓜國王見狀，發動大軍趁勝追機，“衝啊!消滅蟲蟲鎮，蔬菜王國必勝!衝啊!”蔬菜王國的大軍們叫著喊著衝上前去，一時間，飛沙走石，天昏地暗------
最後，蔬菜王國完勝!從此，蔬菜王國又過了上幸福美滿的太平生活!
戰爭的作文 篇2“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”過年了，人們忙碌著，開心著，大街小巷一派喜慶的景象。
在一陣此起彼伏的鞭炮聲中，媽媽在家門口仔細地貼春聯，還忙著把大紅的“福”字倒貼在門上。奶奶在認真地清掃樓道。爺爺和爸爸則在廚房裡忙碌著：爺爺用一大鍋食用油一手拿著油鍋一手拿著春捲，謹慎地把春捲扔下油鍋裡，手勢非常訓練。爸爸則手拿菜刀用力地在剁肉餅子。我和妹妹就在樓下無憂無慮地放煙花、仍鞭炮。
到了六點鐘的時候，年夜飯終於開始了。第一盤菜春捲，當菜離桌面還有零點五米遠的時候，我和妹妹就飛快地拿起筷子，同時向春捲伸出了“魔爪”，開始了春捲爭奪戰。我和妹妹都大口大口地吃了起來，吃得津津有味。第二盤菜是燉鴨肉，我眼明手快地在燉鴨中尋找鴨舌、鴨脖、鴨翅膀、鴨腿……妹妹也不甘示弱，給我來了一招爭菜祕籍中的“排山倒海”，只見她用筷子熟練地把鴨頭、鴨掌等迅速地撥開，在鴨湯中尋找鴨舌。我趕緊還妹妹一招“撥狗朝天”，用力地把妹妹夾到的鴨頭、鴨掌飛快地推了回去，妹妹又以迅雷不及掩耳之勢把我的筷子夾住了。我靈機一動來了一個“金蟬脫殼”，很快就逃離了妹妹的“魔爪”。第三盤……我們繼續爭奪著，最後在父母的勸阻下我和妹妹才停止了爭奪戰。
每年一次的年夜飯，我和妹妹在激烈的爭菜中尋找著快樂，一家人其樂融融，在歡樂中敲響新年的鐘聲。
戰爭的作文 篇3“風掀起三尺浪，見樹還要踢三腳……”突然殺出一隻手，迅速地抽走了我手中的《明朝那些事兒》。“哎呀！”我心中大叫不妙。如此身手敏捷，不知是哪位武林前輩？真是不看不知道，一看嚇一跳，眼前乃是“武林盟主”——老媽。
只見老媽秀眉一擠，杏眼一瞪，驟然響起：“汪祺軒，你的手抄報完成了沒有？還有空看小說？”“還……還沒有……”虎落平陽，英雄氣短，誰讓咱有把柄在人手中呢！“怎麼這樣不自覺？還不快去做！”“得令！”眼見老媽的眼神殺氣重重，“緊箍咒法”又要上演了，識時務者為俊傑，趕緊溜了，去做手抄報為妙！
我左勾線、右素描，沙沙沙，大展落花流水之宗法，手指正舞動得暢快之時，一個身影閃了進來。我頭上捱了一個“爆炒栗子”，老媽的聲音又響起：“整天看小說，看入迷了吧！整些什麼亂七八糟的！”話音剛落，一碗可口的四果湯落在桌上。鮮紅的西瓜、美味的芒果，配上海石花和芋頭丸子，哇，這一碗爽口味甜、清涼降火的四果湯，看著就讓人垂涎欲滴。
老媽又在上演“賄賂法”了。“唉，老媽，你這樣嚇人是不對的，看在美食的份上，我就不計較了。“慢著，想喝嗎？作業先完成再說！”我的媽啊，你不僅上演了“賄賂法”，連“激將法”也搬出來了！招數盡失的我，只好一心做我的手抄報。
而坐在身旁的老媽也一改往日風風火火的做派，溫聲細語道：“兒子，你需要什麼資料，老媽幫你查……”嘿嘿，又變換“溫柔法”招數了？你別說，這招對我還挺管用的，我認認真真地完成了一幅充滿創意的手抄報。
在我眼中，跟媽媽的“鬥法”就如那一碗美味可口的四果湯，有媽媽督促的日子就是甜啊！
這只是我和媽媽無數個“鬥法”的日常片段。在與媽媽的不斷“鬥法”中，我樂此不疲。我知道，不斷更新“戰術”的媽媽，充滿著對我的無盡關愛。
戰爭的作文 篇4在書的世界裡，最出名的就是課本和漫畫了。一個幫助學生學習，一個讓學生成績下降。
在小明的生活中，最愛的就是漫畫，最討厭的就是課本，正因為這樣，他的成績一直不好。
有一天，漫畫對課本說：“主人太疼你了，竟然把你扔到地上，還踩了幾腳。呵呵呵！”
課本說：“唉，好羨慕你呀！”漫畫繼續諷刺課本，並踢了他一腳。這時，小明來了，他再一次把課本甩開，拿起漫畫，津津有味地看了起來。
上課了，老師宣佈要考試，可是小明還在看漫畫，於是老師走到他面前，把他的漫畫沒收了，並把他的課本拿出來，說：“給你十分鐘時間複習，這漫畫我先沒收了，下課來我辦公室拿。”小明只好看課本來打發時間。
下課後，小明的媽媽被請來了，老師當著家長的面批評了小明，小明的媽媽也當著老師的面，把漫畫書給撕了。
不知為何，小明慢慢地就喜歡上了學習。然而，那本可恥的漫畫，依然在垃圾桶裡。
戰爭的作文 篇5在一個星期三下午，在五（6）班現場展開了一次別開生面的圍棋大戰！
一張棋盤，上面落滿了黑子和白子，它們在棋盤上發出滴滴的聲音好聽極了。我從盒子裡取出一粒黑子從容不迫的按在一個點上，對手反應極快我剛下完他就落子，但到了後來我下的越來越快，他思考的時間越來越多。到了最後我一個扭羊頭將他困在了我的包圍圈內，我已經加他團團圍住，現在的我像是和將軍一樣，他已經被我困在了一座城池內，這時他為了維護自己的尊嚴在三分鐘內沒落過一粒子，只好等老師來，當然判我贏了。下一局和一個厲害的人對弈。我從容不迫的做了兩個相同的虎口，那人果然中計，一步一步被引向了絕路，終於一子斷路將他消滅。
最後我七贏一輸打贏這次戰爭。
戰爭的作文 篇6在地球的某個緯度，戰爭以一種令人窒息的速度傳播著死亡和文明淪喪的訊息。在嗆人的硝煙和震耳欲聾的爆炸聲中，彌散著死亡和流血的巴格達，依然徹夜亮著的城市之火，讓我們忽然間滋生出一種辛酸的感動！人類應該永遠記住這樣的夜晚，記住人心在動盪的歲月是怎樣艱難而執著地渴望著和平。
戰爭讓生命變得如此脆弱，一如風中塵埃，一轉眼便消失不見。而非典型肺炎的不期而至和香港藝人張國榮的命喪黃泉，讓我們再次感受到人生的短暫和命運的無常。我們不由得要問：此生幾何？
一些人無聲無息地倒下，沒有鮮花、沒有墓碑、甚至沒有人記得。生命倉促得如同一句匆匆的歌詞，剛剛開了個頭就煞了尾……
而人類的繁衍依然在硝煙和疫病中生生不息；
而生之意志依然在絕望中曲折而堅韌地向上攀升；
而在和平的風中忙碌的人們依然平凡而不懈地完成著人生的功課。
我們常常感嘆現實的不公，卻從不反思自己是否學會了忍耐和堅持；我們常常空想自己所沒有的東西，卻從不踏踏實實地去做一件實事；我們不屑於富人的“富”，覺得那不過是機緣湊巧，卻從不從別人身上受到啟發，從而發家致富；我們日復一日地埋怨沒有趕上好時候，卻從不靜下心來想一想為什麼身邊的人總能一次又一次地獲得成功？
如果沒有戰爭，也許我們仍怨天尤人著自己的一無所有，然後在憤憤不平中可悲地老去。是戰爭讓我們醒悟——有了生命，一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克，想想硝煙裡的巴格達，想想那些在火光中爬滿恐懼和絕望的面孔，然後再想想我們，想想和平的陽光和自由的空氣就會發覺，其實我們已是如此的富有。
戰爭摧殘了生命，戰爭也讓更多的人看清了生命。戰爭讓我們學會珍惜，因為戰爭，懶惰和不思進取變得可恥，而我們也終於明白：活著不需要理由，賺取幸福，就從現在開始……
戰爭的作文 篇7“開飯啦！”隨著媽媽的一聲召喚，我們一家人齊齊地圍坐在飯桌旁，準備享用這頓豐盛的晚餐。
“啪”，一個不留神，一隻大大的雞腿便“飛”了過來，穩穩地落在我的碗裡。耳邊隨之響起媽媽的聲音“：你正在長身體，得多吃點。”我看了看雞腿，舉起筷子，把它夾進了爸爸的碗裡。“爸爸，你難得回來一次，你可得多吃點。”爸爸望了望我，又看了看碗裡的雞腿，沒有做聲，只是默默地夾起那個雞腿，放到了媽媽的碗裡。“爸爸平時不在家，媽媽為了照顧這個家，付出了很多，媽媽辛苦了，這個雞腿應該讓媽媽吃。”“不不不，我在減肥呢，難道你們想讓我變成一個大胖子嗎？我才不要呢！”話音未落，媽媽又舉起筷子伸向那雞腿。這回，我和爸爸都學乖了，我們趕緊端起各自的碗，逃離了飯桌。那隻被媽媽夾起的雞腿，孤零零地懸在半空中，沒地兒安身。就在戰爭即將陷入白熱化狀態時，媽媽眼珠子一轉，計上心來，明知故問地說：“咱們家，誰最瘦啊？”此時，爸爸媽媽不約而同把目光齊刷刷地投向了我。“哎，好吧。”我無奈地舉起雙頭，“我投降了，我吃了它。”雞腿在經歷了一番長途跋涉之後，又重新回到了我的碗裡。雞腿還是那個雞腿，卻讓我吃出了不一樣的味道。
這是一場沒有硝煙的戰爭，卻瀰漫著我們一家人之間濃濃的親情和滿滿的愛意。
戰爭的作文 篇8為了星期二的聽證會，我們第一大組的同學們放棄了休息的`時間，來到了學校，開始了展板設計、展板製作和演講的工作。
我們第二小組早就把設計圖畫好了。由於紙較少了，大家個個都從地上撿來了一些別的組扔掉了的碎紙片。不一會兒，我們組的桌子上就有了不少紙片。大家感到紙夠多了，就停止了撿紙，興致勃勃地來剪小汽車。可在這時，我們發現剪汽車需要用的紙我們組還遠遠不夠。我發現第三小組的抽屜裡有很多的紙，可能會有多餘的，我便想都沒想就去借紙了……
遠遠地我就聽到了第三小組那兒非常的吵鬧。走近一看，發現男生們正在和第一組的幾個女生爭吵著什麼。我連忙避開他們，問那組的幾個女生：“請問可以借一張深藍色的吹塑紙給我們嗎?”“我想不可以吧，”張高博看了看我，眨巴著她那雙大眼睛說，“我們的組長‘豌豆’就是不肯借紙給別的組。”“是啊!是啊!”張晶也說，說著還把手伸了過去，“宛寧軒剛才就在為這事吵架。你瞧，還在吵呢!”果然，宛寧軒還再吵，剛才的吵鬧聲就是他們發出的。
就在這時，第一組的幾個女生和宛寧軒一起走了過來，還在互相埋怨。宛寧軒還在生氣：“自己不買，光會向別人借。真討厭!”“你才討厭呢。我們不是也借給你們筆了嗎?還借給你們剪刀……了嗎?”第一組的幾個女生扳著手指叫道，還在做鬼臉。
“你借啦?你借啦?什麼也沒有借!用了一會兒就要回去了。”宛寧軒生氣地轉過頭又想吵。我連忙上前把他們分開，勸阻道：“吵什麼吵的，還不是一些雞毛蒜皮的小事。趕快停下來。”
“事不小!事不小!” 第一組的幾個小女生嚷道，滿臉不高興的表情，“沒紙了，就做不成展板了。借個紙，這叫小事?宛寧軒也太小氣了，就是不肯借紙。”
“自己不買，光會向別人借。真討厭!”我的耳邊又響起了宛寧軒的叫聲。我想了想，腦子裡靈光一閃，“說起了道理應該可以讓他們不吵吧”，我便說起了道理：“同學們應該團結友愛，和平共處。不應該整天吵吵鬧鬧的。借一個東西要及時歸還。別人來借東西，你有的多就借一下，沒有也得告訴別人自己沒有。借個東西就爭吵起來，像什麼樣子啊?我們是一個整體，不要把一個一個小小組分得這麼清楚。我們大家來做展板不就是為了把這次聽證會搞好?就你們組好了，別的組搞不好也不行呀，這樣聽證會就搞砸了。再想想，別的小組的展板都做的不太好，把你們的的好展板放在中間也不協調啊!你說呢……宛寧軒，可不可以借些多餘的吹塑紙給我們別的小組?”
“嗯，”宛寧軒猶豫了一下，似乎有些想通了，然後他說，“好吧。”“太好了!”第一組的幾個女生高興極了，興奮地問，“那能給什麼顏色的?多大的紙?”我們組的同學也開心地擊掌：“太好了!宛寧軒，多謝了!”宛寧軒開心地把一沓五顏六色的吹塑紙從抽屜中拿了出來，說：“你們喜歡什麼顏色?”
“藍色，深藍色的!”我說。別的組同學也贊成。宛寧軒抽出一大張深藍色的吹塑紙，放到一張空桌子上：“你們自己分吧!”我們第一、第二組把那張深藍色的吹塑紙平均分成了兩份，一組領回去一份，高高興興地去做展板了。
我們為了謝謝宛寧軒。後來，我們看見第三小組沒有資料時也把對我們組沒有多大幫助的資料借給了第三組的同學們，他們也很高興。
這是發生在我們班準備聽證會時的一個小插曲。我覺得，為了借紙宛寧軒和其它小組的爭吵真像一場讓人發笑的“戰爭”。我想從宛寧軒前後的表情變化當中，他也實實在在地感到了付出的快樂!
