在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇，歡迎大家分享。
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇1
今天我正在上網課，突然奶奶走進了我上網課的房間開始打掃衛生。我越聽不清老師講課，奶奶打掃的聲音越大，我就對奶奶說：“你能不能小一點聲音?我聽不見老師講課的聲音了。”奶奶沒有理我，我更生氣了，沒有理奶奶。等我下網課了，奶奶也恰巧打掃完了，我越想越生氣，心想：就不能等我下課後打掃衛生?
後來我想到了，如果我們家有一個靜音打掃的機器人就好了。靜音機器人就要製造成如下：首先，外觀應該是我喜歡的顏色——美麗的天藍色，再新增上幾個按鈕。第一個按鈕是紅色的，是開關機鍵，只要按一下這個按鈕機器人就可以打掃衛生了;第二個按鈕是黃色的，這個按鈕是吸塵和拖地的功能，只要按下這個按鈕它就開始瘋狂打掃衛生;第三個按鍵是綠色的，掃進去的垃圾會轉化為電能。
家務機器人最大的特點是能夠利用綠色能源。首先，高科技的機器人自然不需電。其次，無論什麼垃圾，它都能夠統統吃掉，只要按綠色按鍵，機器人會自動地把垃圾中的有益物質提取出來並轉化為電，真是既環保又不浪費資源。
關鍵我的奶奶再也不用辛苦的打擾衛生了，我也不會在學習的時候被打擾了!
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇2
房子的地板是用高極合成木製成的，不僅美觀，而且還能釋放負離子。地板上一塵不染，為什麼呢?因為在地板下，安裝著一個地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會被地下吸塵器吸走，丟進垃圾桶裡。牆壁更新奇!假如你認為牆壁髒了呢，就把貼在牆上的牆紙撕掉，10分鐘之後，牆上的牆紙會自動再生，真方便呀!牆紙還可以吸收太陽能呢。冬天，牆紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時讓你彷彿置身在暖和的春天裡;夏天，牆紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子裡馬上涼爽起來，冬暖夏涼，多好的牆紙呀!
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮豔，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音!
房子的傢俱還可以相互移動的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調換的傢俱，按一下回車鍵，呀!一剎那間，兩個傢俱就換了位置，有了這項功能，你再也不用費力搬傢俱了!
如此好的裝置，萬一被人偷去怎麼辦?不要急!有多功能門呢!假如有客人上門，門就會自動開，讓客人進去，然後打電話通知主人，假如主人說不熟悉這個人的話，那多功能門就會自動反鎖，把“客人”鎖在屋裡，讓小偷有進無出，然後報110叫警察來捉拿。
未來的房子是多麼的方便而且實用呀!同學們，讓我們一起用自已的聰明，一起來創造未來的房子吧!
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇3
每天，辛苦的爸爸都是早出晚歸的。有時候，時間非常緊迫，早上起來，穿上衣服就走了，可能是時間不等他，時間飛快地從手指縫裡溜走，他只能爭分奪秒地上車，開工……少了什麼?少了吃早飯。我創造了一個鍋，它的名字叫“萬能鍋”。
“萬能鍋”可是一個好東西，它不需要油，不需要火，他只用吸收太陽能就可以燒。“萬能鍋”能把太陽能變成電，電可以發動“萬能鍋”。下雨天的時候，昨天吸收的太陽能就有用了，可以用昨天的太陽能發動“萬能鍋”。它用的電，和手機差不多，一共有一百格電，一格電可以用上十小時。充電只需要30分鐘，充電可以用太陽能充電，也可以用充電器來充電。還有，要是有太陽，建議把“萬能鍋”放在車上面，這樣，燒鍋快，又燒得好吃。要是有下雨，建議把“萬能鍋”放在車裡面。
“萬能鍋”的鍋柄上有三個按鈕，紅、黃、藍，三種顏色。你扭一下紅按鈕：“萬能鍋”就會飛快地燒起來，要吃雞蛋，需要三秒;按下紅按鈕，就會變成小火。你按一下黃按鈕，“萬能鍋”就會關掉;按兩下，就會開啟。你可不要小看了“萬能鍋”，接下來會讓你大吃一驚：你只要按一下藍按鈕，“萬能鍋”的鍋柄就會變成一雙筷子，一個勺子，“萬能鍋”的鍋，變成了盤子，多麼的神奇呀!你按兩下，它就會變回“萬能鍋”。你再按一下，它就會變成一把鑰匙。多麼的方便呀!
要是，你也有一個早出晚歸的爸爸，那就買吧!
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇4
我很喜歡程式設計，無奈程式設計網站上的指令太狹窄了，有很多想法都無法指令化，而且最終角色只存在於那狹小的電腦螢幕中，無法讓人體驗到更刺激的感覺。所以，我想發明一臺可以隨身攜帶的程式設計專用電腦。
首先，這臺電腦可以像衛星的太陽能板一樣摺疊起來，最大可達10。5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時隨地享受程式設計的樂趣。
接著，購買這臺電腦時，會免費贈送6個程式設計晶片，每個晶片的壽命為一年。將晶片插到電腦埠上，就可以給晶片編寫程式。最後完成時，電腦會自動列印每一個角色，而且是3D的，讓人有更強烈的體驗感。插入對應的晶片，按下開關後，角色便會自動執行指令。
如果你覺得程式不夠完善的話，可以將晶片重新插入電腦，對裡面的程式進行修改。
有些人根本不會程式設計，無法享用這款電腦，於是我便想退出2。0版。在2。0版裡，你可以打字對電腦訴說你想要的效果，電腦便會將其程式化，而且還會投影出背景，與1。0版本相比更上一層樓。
如果未來真的有人能發明這款電腦，那像我這樣的程式設計愛好者會如獲至寶，就算不是程式設計愛好者也能享受其中的樂趣。
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇5
我有一個奇思妙想，就是發明一個瞬移翅膀。這個翅膀的.顏色是白的，機器內部有一個超級計算機，可以開啟你想要轉移的那個地方的最快通道。
如果某一天，我們這個地區，甚至地球地震了。你按一下按鈕，學校就會搬起來，可以把它和你一起搬到別的星球。
你可以選一個特別乾淨，適合人類生存的星球，那麼你去的時候可以帶上你心愛的羽毛球和羽毛球拍。到那裡的青草地上打羽毛球，或者是在那個清靜的星球裡呼吸著完全新鮮的空氣，盡情地跑步。
後面有一個紅色的按鈕，等5分鐘就會出現你喜歡的美食飲料，揹包裡還有一個綠色的把手，拿起它翅膀就會自然伸展。按下開關，穿越隧道就會出現在你的面前，只要你進去，翅膀就會為你加速。還有一個藍色的按鈕，按下去就會出現一個平臺，可以調節氣溫。
當然，你也可能會遇到怪獸。那麼這個時候，你就拿出你的變身器，變成澤塔。按下按鈕，進入扭曲空間，這裡的一分鐘，等於外面的一秒。首先放入身份卡，然後將奧特勳章。喊著口號，滑動昇華器，你就可以和戰怪獸戰鬥了，你將成為拯救人類宇宙的大英雄。
這就是我的發明，快來試試吧。
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇6
每個人都有自己的奇思妙想，比如空中飛人，風火輪等，我其實也有一個奇思妙想，你一定好奇我的奇思妙想的來源吧——
有一天，我和爸爸去爺爺家，因為修路，我們走了一條山路，但山路出奇得窄，而且在半路上，我們被一輛逆行的“比亞迪”給堵住了，當時我們車後面有一個岔路口，因為拐彎的車太多了，我們被塞住了!
我著急的要命，突然一個奇思妙想應運而生：這時候車有一對翅膀該多好啊!
它和普通的汽車沒什麼兩樣，不過它的車身很長，有九米左右，和大貨車一樣，駕駛座和後座之間隔了好一段距離呢，要是想前後說話，那非得打電話不可了!
這種車有一個特殊的功能——能飛!它有一個按鈕，一按呀，它就會伸出一對翅膀，帶著你在天空中翱翔，而且是直上直下的，可方便了!
而且它不會撞車，它連線著北斗GPS等衛星定位系統，並配備了自動剎車系統與自動駕駛系統，根本不怕撞車。
它是靠太陽能發電的，當電能不夠帶動它的馬達時，它會把太陽能自動轉化成電能，也十分的方便。
你說我想象的汽車好不好?方不方便?
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇7
每個人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當你開心時，它會變成紅色;當你疑問時，他會變成綠色;當你著急時它會變成黃色;當你難過時它會變成白色;還有當你無聊時，它會變成藍色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情!
而我的第二個奇思妙想，就是有如腦機器人，所謂“如腦”就是你想幹什麼，他就能幹什麼，它能幫別人幹活。當教師的，它能幫他們上課;當搬運家的，可以幫他們搬運東西;當農民的，可以幫種菜管菜;當天氣預報員的，它可以為他們預報天氣，通知人們天氣的變化;想要當廚師的，只要想想要做什麼菜，他就能幫他做好……
而我的第三個奇思妙想就是有一隻神奇手錶。它上面有四個按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學習，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎麼做，但在考試的時候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時候你可以涼一涼，冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當電話機的，只要按一下按鈕，然後說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然後說出國家名字，就可以了!看，這款手錶的功能先進吧!
看，這是我三大奇思妙想，好吧!
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇8
平常在校，難免會發生一些不開心的事，有時候心情會很糟糕，但在奇幻校園裡，一會就讓你神清氣爽。
在神奇校園，我只要不開心，就會鑽進心裡按摩室裡解氣。我進了心理按摩室後，裡面就會有個儀器向你走來。她先會掃描我的身體，判斷出我不開心的原因，然後就會帶著我來到另一個房間，裡面有一個遙控器，上面有一個按鈕，我一按，它就會出現一個透明人跟你談心，我再一按，它就會出現一個搞笑機器人逗我笑，當我出去時，我已經把事忘到九霄雲外了。
在普通校園，你情緒不良時，總想發洩一下，找找心理平衡，可你不能打人或損壞公物吧。但在奇幻校園，這只是小菜一碟。你只要進入心理按摩室，讓機器人知道你是什麼心情，你就會被帶到一個房間，你只要按下按鈕，你的面前就會出現一個拳擊袋，你就可以把氣出在拳擊袋上。用力打，直到你解氣為止。可是如果你不解氣，還憤怒的話，機器人會把你帶到一個大房間，變出一個人偶，長得和你一模一樣，你就可以在自己身上解氣了，你可以向自己身上左一拳，右一拳的打自己，等到你的氣解完了，你就會神清氣爽，精神煥發。這時候，機器人就會讓你離開這裡了，你只要按一下遙控器的最後一個按鈕，你就會看見自己已經在外面了。
奇幻校園的心理按摩室怎麼樣?你想到那做客嗎?
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇9
我有一個最特別最智慧的機器人，它就是清理提醒機器人，我為他取名叫小尤。
小尤不但好用而且方便。不用時它會自動摺疊成一個盒子，在角落休息。要用時，只要按下紅色按鈕就啟動了。小尤有無數條長長的，可伸縮的手臂。每當我因太矮，無法把重物重新放回架子上時，小優就會伸出它的手臂，把手攤開在我的面前。這時我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛看小優，用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機器臂繞著彎往上爬，彷彿可以一直生長下去。
最近上網課，一下課就寫作業，很難有時間把物品直接放回原處，所以都丟在床上，整理起來，十分麻煩。這時小尤就會飛奔過來，手臂像八爪魚一樣快速地射向我的小床，風捲殘雲般收拾起來。
可如果我們在玩耍時把玩具弄了一地，小尤就不客氣了，它會發出滴滴的警報聲，手臂在我面前揮舞，手指指著滿地的玩具。這會使我好不煩惱，恨不得一腳把小尤踢出窗外，但我明白我做不到!於是我只好站起來，跟著小尤把東西放回原處。這時的小尤似乎成了主人，而我卻成了機器人。
小尤真的很棒，每次家庭大掃除，我和小尤都最先完成，而且絕無瑕疵。親愛的小尤，我很喜歡你!下次提醒我時，能不能稍微溫柔點嗎?
我的奇思妙想四年級下冊第二單元作文400字10篇10
一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空。現在我隨意摘下一顆，請大家隨著我進入時光隧道，一起來看看我想像中的課桌吧。
我的課桌是用透明的玻璃做的，看上去和普通的課桌沒有什麼不同之處，其實它蘊藏著“無窮的力量”。
這張課桌有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動顯示儀就會顯示出七個大字“你的姿勢不正確!”這樣就能使學生們很快糾正，及早預防駝背!
另外，要是在上課時，你不認真聽講或思想開小差，它就會發出聲音警告你，讓你好好學習，安心聽講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見氣味，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時間。”上音樂課了，你在課桌上寫下“音樂”這兩個字，它就又會出現很多按鈕，就是音樂課上用的器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個神奇的課桌就會變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時，你只要一寫“電腦”，這個課桌就又變成了一臺高檔膝上型電腦了。
有人一定會問，桌子是玻璃做的，萬一壓碎了怎麼辦?這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料製成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學擠在一張玻璃桌上，它也安然無恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節約大量的木材資源，保護森林。怎麼樣，這個發明不錯吧。
