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將學習進行到底作文

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的將學習進行到底作文,歡迎大家分享。

將學習進行到底作文

生活是一齣戲,我的角色現在定位在學生身上。不知道是誰安排的,不知道是誰導演的劇,不知道我的命運是怎樣的。我只知道,不管演什麼角色,既然已經喬裝上臺,就一定會演好。

我是一名學生,也許從我七歲進入幼兒園開始,我就註定要開始一段新角色的旅程,從家裡的寶寶到校園裡的學生。而這段旅程,我不知道要走多遠。不知不覺中,我告別了國小的歡聲笑語,告別了國中的懵懂,進入了一個沉重的高中。結果很多美好的回憶被珍藏,很多消遣被束之高閣。隨著我的成長,我開始學會帶著成熟和責任感去思考,以及作為一個高三學生應該做什麼。

我是一名高三學生。曾經有人嘲諷說,世界上有兩種人最痛苦。一個是每天生活在自殺式炸彈恐怖中的以色列人;一個是國內的高三學生,苦苦等待大學聯考。是這樣嗎?也許,高三,總愛被渲染成黑色。每天看著倒計時錶越來越細,數字越來越小,我們的心就像乾涸的井一樣安靜。大四了,一定是這樣嗎?

我是一個可憐的高三學生。在,參加大學聯考真的很糟糕,真的很難等。高三,總是缺少新鮮空氣讓你呼吸,所以我們只有課間休息,不管是什麼,反正不需要氧氣。那麼,我們的精神呢?誰能讓我們的`精神呼吸?就像是走進了一個灰暗的泥潭,睜著惺忪的眼睛看著自己慢慢沉淪,就這樣沉淪。

我是一名高三學生,已經學會了痛苦和救贖。只剩下兩個多月了,我的命運該這樣沉淪嗎?難道我的舞臺只是轉手給別人了?不,我不想要!黑暗中,我彷彿看到了一線光明,突然明白了導演的意圖:人生是一部戲,戲裡總會有波瀾。浪戲是好戲,經得起打的演員是好演員。我是學生中的普通一員,但我玩的是自己的獨角戲。我要珍惜自己的角色,努力演好。也許我應該試著用一種新的方式來扮演好我的角色。然後,恍惚中,我看到了黎明明的曙光。

我是一名高中生,我的好戲真的需要上演已經十二年了。大結局將於6月6日和7日正式上演。為了那場演出,我要學習到底!