勇氣的作文10篇[經典]

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文 篇1

傲骨寒梅峭立於寒冬，它不屈，風雨擊不倒它，因為它有著和寒風冰雪對抗的勇氣。

——題記

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因為無所畏懼，憑著心中的那份勇氣，玄鐵笑傲於火爐中，任憑烈火焚身而不顧；梅花在風雪中毅然綻放。終於，玄鐵成了寶劍，寒冬屈服於梅！它們成功了——因為它們心中有著不滅的勇氣，在萬念俱灰時，鼓起勇氣，堅持下去，邁向成功的彼岸！

“鐘鼓饌玉何足貴，但願長醉不復醒。古來聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名”。高歌痛飲，鄙棄世俗，藐視權貴，這狂放不羈，亦需何等的勇氣，才敢於得罪權貴，他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”，前途無量，卻因“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”而不惜仕途。勇氣，成就了一代詩仙，成就了不屈的`傲骨！

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”。勇氣，源於淌著澎湃熱血的心的勇氣，讓杜甫胸懷天下，關心百姓疾苦，舍小家為大家，敢於抨擊封建。

因為胸中有著不滅不屈的勇氣，河蚌經泥沙困擾而無畏，孕育出珍珠；飛蛾敢於為光、熱撲向烈火；英雄為人間正義，粉骨碎身渾不怕；先賢捨生取義……

勇氣，煉出了錚錚鐵骨！

勇氣的作文 篇2

我從小就夢想著像彭清一、羅傑斯·卡恩佩妮等優秀演講家一樣，自信冷靜，氣勢昂揚地站在舞臺上，訴說著自己的故事和自己的理想抱負。但那只是羨慕，我向來都是用逃避來為自己的膽小開脫的，從來沒想過自己會成為那樣的人。

那天，太陽如往常一樣衝破天曉，小草也在陽光的普照下破土而出，綻放生命的力量，一切看似平淡無奇，卻又如一雙隱形的雙手將我推向離自己的心更近的地方。我也如往常一樣健步如飛地走著。奇怪的是在不遠處的柱子上我發現多了幾處鮮豔的顏色，我越走越近，“演講比賽”幾個字赫然出現在我眼前，瞬間幾位演講家的聲音就縈繞在我耳邊，感覺自己也正站在演講臺上，激情澎湃無比瀟灑地演講著……一轉神，我依舊站在柱子下面，面對著這四個大字。我有些動心了，但還是對著這張鮮紅的`紙張猶豫，我怕自己在舞臺上出醜，所以努力說服自己，別浪費時間了，學習最重要。這樣的自我安慰好像有些釋懷，覺得自己不參加是正確的。

幾天裡，我總覺得有一塊石頭壓在我的心頭，其實自己也明白是什麼事兒，但總是選擇逃避來掩飾自己內心的謊言，每當想起“演講比賽”幾個大字，總是想象著自己贏得比賽的樣子，幻想的幸福感充滿心間。心中有兩股力量互相爭鬥，突然一股力量完全控制了我，做了一個令自己都驚訝的事兒，決定報名參加演講比賽。

鼓起勇氣報了名，我總覺得還在做夢，似空似實。作為一個新手，總是有很大的目標，對自己充滿期待，希望自己是個天才，打敗一切對手，讓別人對我佩服不已。每天練習的時候，我都先把自己想象成成功者，滿心喜悅，充滿力量和激情。

終於到了比賽的那天，學校的禮堂裡暖黃色的燈光，一排排的觀眾，一個個澎湃的聲音從我耳邊掠過，我看著每個選手，卻又一句沒聽進去。我略感有些不適，就如被鎖錮在座位上，不能動彈。突然，身旁的同學推了推我，著急地說：“黃絮，快輪到你了。”她說完，我都懷疑自己的耳朵是不是出現幻聽了，一抬頭，看見一雙雙眼睛彷彿都把目光投向我，我發現不是幻覺，是真的輪到我了。我站起身，緩緩地走上舞臺，禮貌地接過主持人的話筒，如夢遊般站在舞臺上。我感覺自己的大腦裡就如一片草地，草都被“羊”啃食完了，什麼都沒留下。我尷尬地站在臺上，死死攥著衣袖，手裡的汗將衣服微微潤溼。我看到臺下一個個的人頭，彷彿木偶一般，禮堂裡顯得那麼擁擠，走廊裡都站著人，一個挨著一個，我不敢說話，不知所措，頭上冒著冷汗，忸怩不安。

突然，一個掌聲響起，接著是一片掌聲，這掌聲讓我感到了溫暖，一股激動的暖流迅速流進我的心田。之前所有的緊張，瞬間全都消失了，我大腦裡的草地回來了，在掌聲中我充滿自信地開始我的演講，看著一個個充滿期待的眼神和笑容，我相信自己可以。讓我意想不到的是我的演講就如我在家裡練習時一樣，行雲流水，鏗鏘有力，到激情處我還做著手勢。

演講完畢後，我向觀眾們深深地鞠了一躬，雖然大汗淋漓，滿臉通紅，氣喘吁吁，心裡卻充滿了自豪和感動。

這次參加演講比賽，我才知道如果你不邁出那一步，你永遠不知道自己到底有多大的能力，我們缺少的不是下定決心的勇敢，而是缺少完成夢想的勇氣，我相信自己在不久的將來離成為彭清一、羅傑斯·卡恩佩妮那樣沉著冷靜地站在舞臺上訴說自己的故事的人不遠了。

勇氣的作文 篇3

收穫，對於醫生而言，他們收穫的是病人的健康；收穫，對於作家而言，他們的收穫是一篇篇生動的文章；收穫，對於農民而言，他們的收穫是秋天的碩果。而我收穫的卻是勇氣。

在一堂數學課上，有教育領導來我們班聽課，潘老師說：“同學們，今天領導來聽課，一定要打起精神來。”“好”。同學們一起大喊，其中我的聲音最為響亮。可到上課了一位領導坐在我的旁邊時，我緊張極了，連舉起的手都有些發抖。潘老師指著書上第一道思考題，問：“哪位同學能上來講一講這道題。”班上鴉雀無聲。這道思考題，我在奧數書上做過，對這類的題型很熟悉。但是我不敢舉手，因為領導就坐在我的身旁，我從來沒有當著這麼多領導回答過問題。舉、我怕講砸了，同學們嘲笑我；不舉、我又不能讓害怕矇蔽自己的心。兩個意念在我的`腦海裡pk著。最終，我還是控制不住心裡激動的情緒，把手高高地舉了起來。潘老師叫我到講臺上，面對著這麼多的同學和老師，我的心裡忐忑不安。畢竟，這是我第一次當著領導講題。我深吸了一口氣，緩緩地拿起粉筆，押住激動的情緒，滔滔不覺地講解題中的要求可以確定哪位上的數字和分析過程，最後把算式寫在黑板上，這就是這道題的答案。我猛然間回頭一看，老師眼裡閃現出讚揚的目光，我心裡的石頭落了地。邁開大步，向座位走去。

收穫勇氣，我樂在其中。

勇氣的作文 篇4

怒放的生命，勇氣的見證

早晨，我去散步時，無意間發現了一株無名小花。它，正生機勃勃的開著。

我不僅僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質。它看起來一無所有。可是，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關注它了。可是，想想看，如果你是這株花，你會屈服於命運的不公嗎？它沒有。可它花了多少力氣，才能衝破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長出一株美麗動人的花，這已經是一個奇蹟！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運低頭的精神。

第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續怒放，但人算不如天算，它變了。昨日，它還向不公的命運擺出勝利的手勢，這天，它就已經開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔心起來。我也開始憤怒：命運，你為何如此不公平？可憐它的同時，我的腦袋裡忽然就蹦出了一個想法：把它帶回家。

這又使我想到了我家種的.蘭花，雖然擁有高貴的氣質，開的花卻屈指可數。而它，卻開得那麼美。

之後，我並沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了期望繼續茁壯地生長。

是啊，要想自我的人生變得有價值，就務必經受住磨難的考驗；要想自我活得快樂，就要肯理解自我。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自我沒有的，而多看看自我所擁有的，這時，我們便會發現：其實我們很富有。

勇氣的作文 篇5

十二月的包頭，大片大片的白雪遮蓋下，只是樹木光禿禿的枝幹，見不到能讓人眼前亮起來的絢爛小花。我對爸爸說：“沒有花的冬天是寂寞的。”

爸爸聽了，把我帶到一個小花園裡，讓我仔細觀察這些光禿禿的枝杆。沒想到，這些枝幹上都結滿了花骨朵，白的、淡粉的、深粉的；純潔、嬌小、鮮亮；那麼多，那麼密！它們個個如黃豆大小，好像只要一使勁，就會齊刷刷地綻放。

“什麼時候才能開放？”我問爸爸。“也許過幾天，也許就在明天。”

當天夜裡，鵝毛大雪伴著刺骨的寒風下了起來。後來幾天，雪時而下，時而停，太陽一直沒露面兒。

第四天，雪下得小了，我要回呼和浩特了，只是遺憾沒有欣賞到雪天裡梅花的`綻放。

車窗外白茫茫一片，雪粒隨著西北風直想往車裡鑽，可想車外是多麼的寒冷。車行不一會兒，爸爸突然停下車，開啟我旁邊的車門，欣喜地說：“去看吧，去看你的梅花。”

迎著密密飛舞的雪花，霎那間我好像穿越了時空隧道，一下子來到了世外的梅花園，哇塞！那一簇簇，一朵朵，豔麗麗的梅花，個個擠眉弄眼、精氣十足地朝我微笑，那神態甭提多迷人嘍！

我很驚奇，這些梅花為什麼不像別的花在夏天競美，偏要在冬天綻放。小小的梅花居然在寒冬裡有如此大的氣魄！這一切令我猛然感悟：梅花香自苦寒來，同樣只有具有強大勇氣、堅持不懈的人，才會獲得奮鬥後的喜悅和美麗。

勇氣的作文 篇6

海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國名著，她的生活故事告訴我做人需要勇氣，在一片茫茫的孤海中，想要求得希望，就要有勇氣與面對，總有一天會找到一葉小舟，就像毛毛蟲有一天會變成一隻美麗的蝴蝶，幼龜經過千番努力戰勝海鷗爬進大海，這都是靠勇氣換來的。

娃娃的英文在海倫·凱勒的手心中反覆拼寫……在沙利文小姐的鼓勵下，她，戰勝了黑暗之魔的困擾，用手心拼寫與老師、父母交談。在別人的推薦下，她走上了學習口語發音的路。在大家的幫助下，海倫·凱勒上了她夢寐以求的大學，這與她的勇氣息息相關。在生活中，有許多考驗人有沒有勇氣的試題，比如學校有上臺表演的自選活動，準備到最後你是堅持上臺，還是沒有勇氣上臺；又如你一人出遠門，你是讓家長陪同還是一人出發……

我在幼兒園的時候，什麼都不敢去做，老師給我機會，我也是推推拖拖，跟老師講話低聲細語、唯唯諾諾，絲毫不敢高聲與同學談笑。有一次，班主任讓我回家準備“小喇叭”的演講稿，讓我與另一個同學合唱“Happy birthday”英文中文都得唱，在家裡我準備的很充分，一有空就瞎哼哼，也表演給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽都表揚了我，說我演講那天肯定會很出色。演講的'那天終於到了，我的心開始跳，輪到我的時候，心都快跳到我的喉管裡了，我遲疑了好久，剛想走進話筒，卻像觸到了電一般，被擊了回來，我又走上前，剛碰到了話筒，我的心裡“啊”地尖叫了一聲。我顫顫巍巍地拿起話筒，支支吾吾地唱起歌來，不料效果大大地被影響，和我一起演唱的同學一直都在怪我，我心裡在為我自己打抱不平：“我能這樣唱出來，已經非常不錯了，你還抱怨我，哼！”這是我第一次上臺，我用勇氣戰勝了膽怯，走近話筒。在之後的歲月裡，老師有什麼挑戰膽怯的事，都找我去做，漸漸的，家長會上，我會大膽地發言了，隨著老師手上的小鈴鐺的響聲，我與同學一起玩耍、嬉戲……

同學們聽了我這個故事可能會覺得好笑，其實在每個人的心中都有膽怯的一面，只不過你用勇氣去戰勝了膽怯，走向光明，只要狠狠心，膽怯之魔就會被勇氣打敗。連海倫·凱勒都能戰勝黑暗，我們又何嘗不是這樣呢？

讓我們一起吹響勇氣的號角，在學校裡做個有勇氣的學生，在家裡做個頂天立地的小主人，在生活中做個能戰勝一切困難的有用之人吧！

勇氣的作文 篇7

期會考試結束了，我獨自走在街上，覺的考得很好，回到家裡，爸爸和媽媽忙問：你考得怎樣?我回答到：還好吧。爸爸媽媽高興極了。

星期一我去上學，老師把試卷發下來，我緊張的一看，眼睛傻了——語文76，數學89，我居然得了這點分數，而且自我感覺很好，我竟然不知道了自己。我想，回家肯定是狂風暴雨，我每次把考試當作暴雨來臨前的徵兆。果然，回到家裡，爸爸媽媽就問：乖女兒，考了幾分了?我不知道怎麼回答，但我知道自己一定要誠實，就吞吞吐吐的回答到：語語文776，數學889。順手把試卷交給了媽媽。媽媽是老師，對試卷一看就知道考的是是怎麼一回事，她覺得試卷蠻難的，可也有點兒馬虎，我本來以為爸爸媽媽會生氣，誰知媽媽竟和顏悅色的.教導我，說我做的還不錯，只是試題難了點，而且這次的考試由於馬虎造成的損失比上次要少多了，從這點說，說我有進步，還說了一句孺子可教也什麼的，雖然我不大清楚是什麼意思，但我能判斷是表揚我。我鼻子一酸哭了，媽媽和爸爸安慰我說：有進步就有成功，進步就是第一名，不要灰心嘛，我們支援你!我停止了哭泣。

有進步就有成功，進步就是第一名。

這句話久久地印在我腦海中，謝謝爸爸媽媽鼓勵我，讓我有了勇氣，重新面對以後的學習生活。

勇氣的作文 篇8

樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，儘管它們也許長得並不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家裡很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎麼就那麼懦弱，不熱愛生命呢?如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什麼事，我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的`花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。

　點評：

小作者首先列舉了大自然中各種植物在惡劣的環境裡頑強生長的情況，接著有感而發，將這種強大的生命力與現實中的新聞事件進行對比，態度鮮明地點出了文章的主旨：我們在生活中要拿出勇氣來面對困難。全文邏輯明晰，語言流暢，立意深刻。

勇氣的作文 篇9

生活是一支筆，描繪出美妙的圖畫；生活是一幅畫，開滿了豔麗的鮮花；生活是一束花，散發著沁人的芳香。生活是多姿多彩的，令人難忘，而我，最難忘的是那次去南京紫金山探險公園的經歷。

那天，晴空萬里。我們一家來到紫金山探險公園玩。那裡有許多的樹木和遊樂設施。我讓爸爸媽媽幫我報名後，蹦蹦跳跳地跑到了速降區。

工作人員幫我套上了繩索和安全衣。我仔細地看了看，速降臺距離地面足足有十幾米。我嚇壞了，心裡像十五個吊桶打水——七上八下。看看周圍的其他小朋友，他們個個生龍活虎，我也不甘示弱，決定挑戰自己。

在工作人員的幫助下，我總算爬上了高臺。工作人員讓我往下跳，可我嚇得瑟瑟發抖，不敢往下看，更別說跳下去了。工作人員沒辦法，只好把我推了下去。那麼高的地方，沒想到一眨眼就下來了。除了感覺心懸上去了，很害怕，其他還好。關鍵是，時間短，很容易堅持下去。

只是落地不夠好。當時我往下看了一下，我粉嫩的.臉蛋就這麼撞到繩索上了，毀了容！我落地後，媽媽很快就發覺我臉頰又紅又腫，趕緊拿出凡士林幫我抹了抹。爸爸見我想哭，趕緊表揚我：“娃兒今天沒哭，還完成了速降，真了不起！”我聽後很受用，頓時覺得臉也沒那麼疼了，甚至笑開了花，為自己感到驕傲。

這件事，給我很大的勇氣和自信。以後遇到一些困難，我也不會往後退縮。我要相信自己，只要努力，肯定可以做到。

勇氣的作文 篇10

晚上，我在看書，向一旁的養烏龜的水缸裡看了一眼，一隻蚊子正站在水上。我伸手去趕它，但是無論我如何去趕，它都不走。它究竟是哪來的勇氣？我細看有一些很小的卵浮在水上，我懂了一切，她是為了自己的孩子！

下鄉過端午，晚飯畢，坐在二樓客廳看電視，一隻蛐蛐突然飛了過來，母親抱著弟弟看電視。母親叫我踩死它，我不想這麼幹，在母親的不斷催促下我只好帶著沉重的心情踩死了它，母親去睡覺了。鄉下蚊蟲多，過了一會，蟲子到處都是，地上有蛐蛐、螞蟻；牆上有飛蟲、飛蟻；空中有蒼蠅和蚊子，時不時還有蟲子落在我身上騷擾我。

我實在忍無可忍，把地上的蟲子踩死了十幾只。我試圖找到它們從哪來，向陽臺與客廳之間的門縫望去，我看見一隻蛐蛐從門縫中向客廳鑽，它太過肥大了，怎麼都鑽不過來。

看著它用力掙扎還有其它要鑽過來的蟲子，再看看地上的蟲屍，那蛐蛐的肉、殼和內臟混在一起，十分噁心，而製造這樣噁心場面的卻是我。這些無力反擊的小昆蟲啊，它們只是想得到光；而我卻是一個殺蟲魔，殺死了這一個個尋光的小生命！我的內心有些懺悔了，為我的暴虐。

第二天上午，我去太婆家玩，看見幾個弟弟妹妹在門前的菜園裡拔蔥。扯斷的蔥葉上出現了一滴滴晶瑩剔透的汁，我愣住了，忍不住遐思，那些汁都是它們因身體被扯斷而痛出的淚嗎？幾個孩子越扯越高興，蔥也被越扯越短，蔥的身軀沒有了，可它們的根系還是牢牢地立在土裡。

我試著哄開這些小屁孩，可他們不理我，還朝我扮著鬼臉。望著這些被斬去軀首的植物，我堅信，要不了幾天，它們又會長出新的.蔥綠的身體，又會在陽光和雨露下搖曳、微笑。

唉，其實，我有什麼資格哄開、批評他們呢？

我踩死那些飛蟲飛蟻，只是為了出氣；那幾個孩子扯拔蔥，只是為了好玩，我們本質上都一樣。想想，為了出氣和好玩，我們虐殺了多少生命？不過，讓我稍得些安慰的是，那隻站在水缸裡的蚊子，我沒有一把捏死它。所有為了生長和守護的生命以及在生長和守護過程中所體現出來的勇氣都值得尊重。

尊重生命和它們的勇氣吧！