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敘事優秀作文3篇(合集)

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的敘事優秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

敘事優秀作文3篇(合集)

敘事優秀作文 篇1

時光老人不知不覺已經走了很遠的路程了,卻仍然執拗的不肯停歇,彷彿匆匆忙忙追趕著什麼。在他走過的路上,留下了許多人的回憶,而我記憶中的畫面恰巧是那張照片。

那是一個風和日麗的早晨,風兒調皮的吹翻我的衣領,幽幽的夏草散發著清香,楊柳隨風飄蕩,高興地為我們慶賀,這是個悲喜交加的日子。喜悅的是六年級我們畢業了,可以步入國中了,悲劇的是這更象徵著分別,就像那送別的驪歌一樣傷感。六年級四班的小夥伴在鋪著紅毛毯的臺階上站著,每個人臉上雖然洋溢著笑容,可心中滿載著離別之苦。隨著相機的閃光燈,我們所有的回憶都寄存在上面。

如今捧起那張佈滿灰塵的照片,內心的回憶卻透出無限的美好,那一張照片,記錄的不僅僅是那一刻,更是一個集體的`回憶。腦海中顯現回憶,還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》;還記得在操場上一起丟沙包;還記得元旦聯歡會上,我們一起搶板凳……我記得一切一切,讓我無法忘懷。

步入中學的我,彷彿進入了一個新世界,那裡沒有歡樂,沒有遊戲,只有枯燥乏味的談論,彷彿每個人的童心已經泯滅,我極力挽救這些現狀,可是發現只是徒勞,就像在黑暗中尋找那一絲光明,卻沒有意料到被黑暗淹沒了自己,淹沒了自己的童心,我無法再回到過去。只能默默的適應改變的一切。但幸運的是還有那張照片還保留著我的回憶。

有時候,腦海,承載的是一張定格畫面的照片,而這張照片更承載鎖於心低的美好——那段本意塵封的記憶。

敘事優秀作文 篇2

走也走不不了,不管是誰,也總會有一道痕印在心中,無法彌補,即使彌補了,但也會留下一道無法抹去的疤,那麼的令人悔恨,難過,甚至埋怨……

走也走不出,逃也逃不了,忘也忘不了心中那個下雨的雨季。

自小,我就被人看不起,也常被人欺負,我不想再這樣,然而自己也裝酷,壓抑自己不與他人交往,漸漸的朋友一去不復返了。心中也下起了毛毛細雨,時間也很快,但身邊總是孤單單的',找不出一絲頭緒來,看著別人。

幾個夥伴一起有說有笑的,心裡真不是滋味,有時我也好想身邊有個人能陪我聊聊天,說說話,但是一個也沒有。一次又一次,雨發出“叮咚”的聲音。不久,因為天天下雨的原因,正如整個六月一般,雨還在不停的下,但心已冷了,找不出一絲的熱情,根本對寒已無所畏懼了,表現也越來越酷了,但是總讓人覺得瞧不起別人,有時我也想裝熱情,但是不久就被那場雨澆滅了。

雨還在不停的下,雨季的到來讓我束手無策,走不出你,讓我無可奈何地改變,但是卻讓我更懊悔,當初為什麼要走進這個雨季,這時候,想走也走不了……

走不出的雨季,雨還在不停的下著。

心已冷,情已逝。

敘事優秀作文 篇3

“嘩嘩譁”

“嘀嗒,嘀嗒”雨娃娃不知不覺的從天空落了下來,蹦到了草叢裡,跳到樹枝上,又悄無聲息的濺到了窗戶外面,激起了一朵朵小水花。“嘀嗒,嘀嗒”她乘著風將萬物滋潤著,到哪都能看見她的身影,她真像一個淘氣的娃娃。

突然,她好似發了怒,這些“細絲”突然變密了,從天空中飛奔下來,這時外面雨霧濛濛,這世間的萬物隱約出現在眼前,雨一個勁的往下下,如豆擊鼓般響“噼啪,噼啪”叫醒了睡香中的娃娃。它們瘋狂的打在樹葉上,砸到草地上,落到房頂上,來往的人們漸漸稀少。他們頂著雨傘在雨中行走“噼啪,噼啪”雨奔流而下。

漸漸的雨小了,她玩累了,坐下來休息。風吹著雨絲斜斜的,像是一根根透明的`雨線“淅瀝瀝,淅瀝瀝”她輕輕的跑到馬路上,走到草地上,坐到長椅上,她微笑著看著這裡“淅瀝瀝,淅瀝瀝”雨娃娃變小了。

“叮,叮”聽,那是什麼聲音?噢,是存留在葉子上的雨珠敲擊水窪的聲音,雨娃娃走了。“叮,叮”她將紅花碧葉彌留在人間,雨停了。