在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事優秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事優秀作文 篇1
每個人都有自己美好的夢想，我也不例外，我曾經有好多夢想，想當醫生，當科學家，當作家……而我現在的夢想是長大買一套大房子。
記得有一天，我看見房東的孫女莫菲家養了一隻小狗，這隻小狗長著一身白白的毛，大大的耳朵耷拉下來，尾巴一搖一擺，好可愛呀！我也想要養一隻，於是趕緊一溜煙的跑回家，一進家門我就興高采烈地對媽媽說：“媽媽我想養一隻小狗。”媽媽說：“你怎麼想起要養狗啊？”我說：“莫非家的狗好可愛呀，媽媽求求你了，讓我也養一隻吧。”媽媽看著我無可奈何地說：“寶貝，不是媽媽不讓你養，實在是我們家太小，沒地方養，你看這麼一間房子，住著我們幾個人都夠擠的了，哪有地方養狗啊。如果你真想養就等你長大，賺了錢買了大房子再養。”
我坐下來一想，是的，我們家不止擠，而且整個廚房還 漏雨，特別是夏天，遇上暴雨時，廚房裡就會擺滿大盆小盆來接雨。說起接雨，還 有一件有趣的事：那是幼兒園大班的時候，正值暑假。外面下起傾盆大雨，媽媽就在廚房的桌子上放起了盆子來接雨。我便拿了幾雙拖鞋，放在盆裡一邊當小船玩，一邊洗，不知不覺水接滿了，我一個不小心把盆子弄翻了，水就朝我劈頭蓋臉的倒來，我當時都傻了。媽媽趕緊走過來，我滿臉是水的跟媽媽說：“剛才好像大海衝我來了呢。”媽媽本想責怪我，被我這麼一說，反而笑了，摸摸我的頭跟我說，哪來的`大海呀。” 其實媽媽不止一次的跟房東說，讓他幫我們修一下，可是房東說：“這個房子已經修過很多次了，就是修不好，如果你們嫌棄的話，就另外找房子吧。”媽媽回到家和爸爸商量一下如果我們搬到偏遠的地方，那麼我和哥哥上學就會很不方便；如果近的，好一點的，房租又太貴，所以我們就只能暫時擠在這個房間裡。
那一刻起，我就暗暗發誓要好好學習，長大找到一個好工作，買一套大房子。一間給爸媽住，一間給自己住，一間哥哥住，全家過上幸福快樂的生活。
敘事優秀作文 篇2
這裡有我深深的愛，那是一個秋天，我揹著乾癟的書包，離開了大學的校園，走進了這裡，因為這裡有郎朗讀書的聲音，有三尺講臺，有粉筆的潔白，日日細碎的叮嚀，幼稚可愛的笑臉，揮灑汗水，只為小樹的茁壯，只為綠樹掩映，只為心靈深處的那份雞湯！
承載我昔日的舊夢，我徒步來到這裡，一個低矮的村莊，沒有現代化的教學設施，我們可以用手去建立，為了一個建立一個教學場景，我揮毫潑墨，在毫無生機的紙上，畫出了綠意蔥蘢的草地，還有一群在交際的男學生與女學生，他們在這良好的氛圍裡酣暢淋漓的交流，語音優美，表情自然，氣氛熱烈，把我的學生帶進了我給他們擬好的世界，一雙雙清澈的眼睛，都在隨我而動，我看到了純真的心靈的碰撞，知識如小溪的水，涼爽沁脾的流進了孩子的腦海，那一刻，就是我夢的翅膀揮動的一瞬，我會心的笑了，那份甘甜在擴散！
大課間是我們推崇的教學特色，在我們這裡，我們把它放在了重要地位，我們的體育專業的精英，經過集體研討，編排出一套適合學生的太極操，學生也樂於接受這樣的活動，做的很專注，那悠揚的樂聲響起，身隨曲動，心隨手動，散去學習的疲憊，接受陽光的洗禮，鍛鍊每一寸肌膚，強化對集體的榮辱感！那一刻，我也是醉了，竟然有這麼壯觀的場面，這麼多人動作一致，柔美屈伸，好讓我心懷激盪，我對這裡多了一份留戀！
我們的昨天太短，我們的明天太遠，藏不住心裡的熱愛，這片留住我夢的地方！柔柔的話語，日日流淌，我們改變了許多，改變了教學方式，現在是五步一案的教學方式，我們悉心培訓，集體研討，親自實踐，已經小有成效，我們開展了一課多講，對於同樣的一課，多人講解，體現不一樣的特色，不一樣的理念，不一樣的`設計！
時間給的真的太少，我們挖空心思，絞盡腦汁，設計自己的東西，說實在的，我不大願意用電子的產品去做課件，我擅長的水墨丹青，於是，我針對我的那一課，繪製了卡通日曆，學生看我做的漂亮，熱情高漲，也都動手繪製，有一名同學，就做出了一個不同的樣式。
結果，我這倆班做出了九十個版本，顏色亮麗，字跡也千變萬化，在公開課的時候，同學們都拿出自己的作品，配以他們稚嫩的聲音，用英語解讀一個語言環境，驚呆了在座，只有參與了，才有熱情，才有學習的氛圍，於是，這一課，給我和我的學生以及各位前來參加的各位留下了美好的時刻！這只是我工作的一個短暫的記憶，歲月悠悠，我在積累著學識，我在教學的征程上，闊步邁去，儘管還有改進的地方，我樂此不疲！
我是一名教師，好為人師，也喜歡孩子，我之所以喜歡這個世界，正因為那些用愛編織夢想，伴著辛苦平淡的有愛的人們！
敘事優秀作文 篇3
今天，早晨第一節課語文課，有許許多多的老師來到了我們的教室聽課。
上課鈴響了，大家都嚴肅神情認認真真的等待陶老師來上課，大家都認真的在等待了。老師也準備好了，我們就只要等陶老師來上課，1分鐘過去了，2分鐘過去了，······大家紛紛的議論怎麼陶老師還不來。真是迫不及待啊！
忽然陶老師從辦公室裡出來把門關響了，把輕輕的腳步聲聽到了，把燦爛的笑容看見了。
老師走進教室，第一個問題就是你們知道我為什麼會遲到？有的說：陶老師你一定是有什麼事很忙吧。有的說：“陶老師你是不是路上遭到了什麼困難的事吧。”
陶老師說：今天早上醫院裡的醫生打電話給了我說：“你這個媽媽是一個不負責的媽媽，因為我只有一個女兒，我的女兒得了肺炎。結果電話掛了，這時候我心裡很猶豫到底去給孩子們上課還是給我的'女兒去打針，後來我做了個決定去給五十九個孩子上課，對不起。”
有一個同學說：陶老師，對不起的應該是我們，以前我們上課的時候很頑皮，
這短短的幾句話我感到很想哭，陶老師要把自己的女兒少一點愛，還要把我們多一點的愛，真是讓人心裡難受。
這一節課讓我念念不忘啊！
