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有關開學第一課五年級作文彙編5篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學第一課五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關開學第一課五年級作文彙編5篇

開學第一課五年級作文 篇1

《開學第一課》作為一節國小生的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對國小生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中國小校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能成為中國小安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

開學第一課五年級作文 篇2

從“汶川災難進教材”到《開學第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。《開學第一課》就讓孩子們學習如何應急避險,這是人性化教育和素質教育的良好開端,有利於強化教師和學生的安全意識,提高中國小生自我保護的潛力和素質。

對於中國來說,20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災、汶川特大地震的災難,也有北京奧運體育與文化的盛宴。對於中國青少年的成長來講,這一年裡所發生的一切簡直就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務必經歷的教育,也是走向社會需要儲備的素質。今年開學的.“第一課”對青少年學生來說,就應具有深遠的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。

開學第一課五年級作文 篇3

9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機前,一起觀看由中央一套播出的《開學第一課》。

今年,《開學第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節課的授課老師是曾在天宮一號裡授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話:“追逐夢想的路上並非一帆風順,擦乾眼淚不輕言放棄,就會離夢想更近一點再近一點。”是呀,只要自己擁有夢想,並努力去實現,任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應了假肢,決心把自己的夢想追回來,把它繼續下去。她的故事令我們為之動容,她的事蹟令我們感動,她的精神值得我們學習。

她的這種堅持不懈、追求夢想、捨己為人的精神令我們感動,這些精神值得我們每一個人去學習! 我們每個人都要擁有夢想,並且要腳踏實地一步一個腳印的去實現。看了《開學第一課》後,我會更加堅持自己的夢想,讓它開出驕傲的花,而我也將會站在世界的頂端。

開學第一課五年級作文 篇4

開學了,伴隨著學生們步入知識殿堂的腳步聲,我們在學校的組織下,觀看了《開學第一課》。

在這個節目中,每一個故事都真實動人。而在這節目中,令我感觸最深的,還是“夢想需要堅持”這一課。 而在這一課中,最令我感動的,還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣,在20xx那一年,是全國人民為慶祝北京奧運會而舉國歡慶的一年,但是,也是廖智記憶中最黑暗的一年,因為——那一年的,汶川大地震。在令全國震驚的強震中,她被埋在廢墟下,官兵將她救了出來,她活了下來,但是,卻永遠失去了雙腿。但是,她以強大的毅力,最終戰勝了夢想,實現了她的舞蹈夢。 通過這個故事,我明白了一個道理:只要能夠堅持做某件事,那麼終將獲得成功。當然,反之,你如果擁有夢想之花,卻不用辛勤的汗水去澆灌它,他就永遠不會結果,甚至最終會永遠的消失在你的記憶長河中。還記得我小時候的往事:一天,我在電視上看了“全國頂級廚師爭霸賽”。我看著他們如同魔法師一般,將一盤盤生魚﹑生肉﹑生菜變成一道道色香味俱全的菜餚。我對媽媽說:“媽媽,我從今往後,夢想就是當一名廚師。”

可是,我對這一夢想,也僅僅只是“三分鐘熱情”。最終,也沒有成功地實現這一夢想。 或許,付出不一定都有收穫。但是,請大家記住:如果你不付出,就不可能有收穫。 堅持,不是一朝一夕的事,而是長久以來的持之以恆。而且,只有這樣,才能使夢想之花結出累累碩果。 出發吧!收拾好行囊,伴著青春的旋律,踏著時間的腳步,聽著朗朗的書聲,去拼搏,去奮鬥,去上進,去讓夢想之花結果。

開學第一課五年級作文 篇5

觀看了今天的《開學第一課》,讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造,我們的生活更加便利;因為創造,我們的生命更加精彩;因為創造,我們才擁有美好的未來。

倉頡造字,為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈,為人類在燈光下工作學習提供了條件。

創新是什麼?創新是人類進步的原因,只有不斷地創新,人類才能進步。

人類的社會從沒缺少過創新。牛頓發現了微積分,創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”,創新了哲學的思想。正是因為有了他們的創新,才有了物理、數學、教育、哲學方面的發展,才引起了社會的變革、社會的發展。

大禹治水,創造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經濟得以發展;諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪亞米德發明了導電高分子、有機半導體,使得人類看上了彩色電視機;貝爾發明了電話,使得人類從此可以遠端通話,方便了人類之間的交流,使生活更加美好。只有創新才會使社會進步,縱觀歷史,哪一次重大的變革沒有創新呢?哪一次進步能沒有創新呢?

總而言之,創新會使人類生活更加美好,推動社會的進步、歷史的發展……