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我的童年作文合集8篇

作文 閱讀(2.12W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的童年作文合集8篇

我的童年作文 篇1

有時候,總有些美好的記憶在腦海中不斷浮現。讓人不由的有些傷感,但有時卻又帶給我們無限信心

國小六年,人一生中最黃金的歲月。我們從這裡開始啟程,開啟我們的靈智。那時,我們還處於懵懵懂懂的年紀。可是,總是有一些美好的回憶遺留在人內心深處

我的國小是很幸福的,在一個團結、友愛和互助的班級裡。在這裡,沒有誰和誰才是朋友。我們全班,早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友。

一切都是命運做的巧。當時學校並沒準備弄什麼重點班,只是緣分把我們這些人弄在了一個班——那個我永遠不會忘記的程式碼:一零三。

我們整個班的人都不笨,而且也聽老師的話,所以,我們便以優異的成績邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級。

學校二年級才能參加校運會,所以我們一年級便與校運會無緣。但其實我們班的人都對校運會充滿了憧憬。

——現在已經二年級了。怎能不激動?

每個人都好像要參戰一樣,把自己的看家本領都盡情的抖出來:有擅長跑步的、有擅長跳繩的、有擅長跳遠的。而我在家庭的薰陶下,喜歡乒乓球。我毅然的報了這個專案,而我最後也不負眾望,拿了第一。

到了頒獎,臺上幾乎第一的都是我們班的。當我們班有人上去領獎時,無論是不是第一,我們心裡都被一種叫自豪的東西填滿了。——嘿!看!那個人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭吵著。

校車和教導主任在臺上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚我們班的,講的是什麼忘了,好像有句是團結凝聚力什麼的,不過想來那時也不懂吧。

時光如梭,時間就像風一樣。轉眼瞬間,四年過去了。

在班主任的提醒下,我們才恍然大悟。原來離畢業只剩三十天了!第一次感到分離離我們如此之近!

因為我們班在全年級是最好的,所以家長也不願孩子轉走,而學校也不想有人破壞了班風,所以也沒插人進來。只有少數幾個同學因為特殊情況才轉走了,所以我們還是六年前的那個班級。只是,都長大了。

生活了六年,我們早把彼此當成家人,現在突然聽到要分開,心裡有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下:決定辦個畢業晚會。

晚會最後,好多女生都哭了,拿著紙巾抹著眼淚。好多男生,也在偷偷的哭,哭的那麼不容易察覺,又那麼容易感覺的到。那個平時最愛欺負人的胖子,好像也哭了呢?

國小的六年,那是一段很黃金的歲月,既不冗長,又不顯拖沓。

我到了現在,像起了小時候,感覺我那時候好幼稚,但又好懷念

有些人看到這,可能會問:你怎麼不寫你小時候玩的東西呀?我想說:有些事,我們把它放在心底了就好了,有些事,不能忘記!例如國恥,你能整天把它掛在嘴上,說去討伐日本嗎?勿忘國恥,不要把它忘記就好了。

有些懷念是多餘的,比如一頭豬死了,你整天傷感的回憶它在拱窩的事,有意義嗎?

只揀最開心、你認為最有意思的事來回憶吧!同時勉勵我們奮發向前。

時間真的過的很快,童年,幾乎是一眨眼就過去了呢。我們沒有時間浪費在傷心上,只有積極向上、開心的過,這樣的生命才有意義。

我們要用最開心的姿態來接受這些回憶。

致,我呼嘯而過的童年!

我的童年作文 篇2

開啟記憶的大門,多少童年的趣事,就像村前的那條小溪緩緩流淌,綿延不斷。

小溪,彎彎曲曲,像個不規則的“S”形。宛若鑲金嵌銀的彩虹,猶如飄舞的玉帶,閃著粼粼波光,環抱著一個小天地。小溪,它攝下了我和小夥伴們矯小稚嫩的身影,留下了我們的歡聲笑語和一片深情。

哦!小溪,我童年的天堂。

彷彿又聽到了從小溪裡傳出的童稚的嘻笑聲,聽到了柳哨和著童心奏出的美妙的“歌曲”……

草兒發芽,樹兒泛綠了,我和小夥伴們挎著籃子,像七的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊,綠草茵茵,野花飄香。我們打草,剜兔食,一去就是一下午。幹完活兒之後,我們在彎著腰的柳樹下盪鞦韆;在挺拔的楊樹上練“爬杆”,聽小鳥唱看鯉魚嬉鬧,用小石子打水漂……

夏天,我們來拜訪的次數最多。在炎熱的陽光下,我們坐在柳陰下乘涼,或把腳浸在涼絲絲的水裡。有些孩子們在水中自在地游泳,有時打起水仗來,激起一陣陣歡樂的浪花……我們玩得無憂無慮,似乎周圍的一切都不存在,只有我們稚嫩的笑聲和嘩嘩的水聲在溪中迴盪。5月正值槐花盛開的時節,我們就攀上高高的枝丫,槐樹上綴滿了晶瑩的小花。好香啊,吸一口如飲玉液瓊漿。摘下白色的小花,送到嘴裡,一絲甜津津的汁液潤在心頭。有時我們還把它帶回家,讓家長摻上細面蒸著吃,那可就大飽口福了。曾有多少個黃昏,我們帶著手電筒,來到溪邊,去尋覓那可愛的小精靈——蟬的若蟲。一束束強烈的光遊動著,交織著,在柳樹上照來照去,把那些正往上蠕動的若蟲逮捕到我們的小塑料袋裡。帶回家,醃在小缸裡。醃好的若蟲,蒸著吃,或用油炸,那可是上等的佳餚。一個夏季,我可以摸到幾百個。還有多少次,我迎著初露的曙光,拿著長長的竹竿,去戳樹枝上的蟬蛻……用自己勞動換來的錢,買個本兒,或訂上份報紙,夠寬慰的了。

冬天,我和小夥伴們是最不安分的了。我們在這結了冰的小溪裡“哧溜哧溜”地滑著,旋轉著,偶爾誰不慎摔倒,引來的是一陣銀鈴般的笑聲。有時也用木棒敲開薄冰,用稻草穿起來,掛在屋簷下的牆上,看著它在陽光下溶化成一滴滴的水多又藉著這閃亮的玩意,來嚇唬偷食的麻雀,在爺爺或媽媽那兒討個好……

小溪,你給我帶來多少童年的幸福和歡樂,賜給我多少溫馨的記憶和美好的夢。小溪,我愛你,我願與你為伍,一起前進!

我的童年作文 篇3

不知不覺中,我已經14歲了,從那個咿呀學語的嬰兒變成了如今這個青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目,我第一次折被子,第一次騎自行車,第一次洗衣服,第一次考試,第一次長跑,這些,都是屬於我的童年回憶。童年多麼美好,我多希望自己永遠是個孩子。可我長大了,我是個小大人了!今年六一,是我童年的最後一個六一,它是我成長路上的一個標誌,我的生活進入了一個新的階段。

今年六一,我為它沮喪,也為它高興。沮喪的是,我那麼快就已經14歲了,我的童年將一去不返,六一的歡笑不再屬於我,我的世界也失去了童話。當我從校門裡走出來時,我的肩上便承擔起了沉重的責任,遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母,由他們替我決定,而是自己做出決定,我不該再撒嬌,淚水也不該再輕易留下。高興的是,我長大了,能為父母分擔一點了,從前不能做的,現在能做了,我克服了童年的恐懼,不再怕黑,也不再怕生了。兒時的我們太幼稚,很多事情無法考慮周全,長大的我們才會更認真仔細地安排好每一件事。兒時的我們也有點衝動任性,長大的我們漸漸學會了耐心寬容。歲月帶走了童年,也帶走了不懂事的我。

童年失去了,但童年的回憶仍將保留在心中,那一份純真,將照亮我前進的方向,永遠不會迷失。再見,我的童年!再見,過去的自己!

我的童年作文 篇4

這是轉學後的第一次重新踏上校園的土地,我不由自主地心裡一動,想看看記憶裡的假山還在不在。

我急急忙忙的向記憶裡的方向奔去,發現假山還是默默無聞的屹立在校園的一角,不過如今看到它心裡竟多出了一絲的感動。太陽和月亮還在一成不變地東昇西落,可假山卻變了,變得更加美麗了。

原來光禿禿的山頂上,不知何時修建起了一座小亭,小亭內有長椅和石桌,兩位同學在小亭內做作業,作業本上留下了他們對知識的渴望。站在小亭內往下看,就會看見如同瀑布一般的飛泉。在陽光的照耀下,它顯的更加光彩奪目。飛泉下的小池裡開滿了許許多多的荷花,已經開放的,半張半和的,含苞待放的.,在嫩綠色荷葉的襯托下,釋放出了自己的全部美麗。假山旁挺立著一棵高大筆直的梧桐樹,像守護假山的哨兵。

雖然假山沒有泰山高,雖然假山沒有華山險,雖然假山沒有香山美,但我仍深愛著它,因為它曾記錄下了我的童年!那一小段和小夥伴一起度過的甜蜜時光!

我的童年作文 篇5

我還依稀記得,我剛上幼稚園的時候我的爸爸媽媽都不在身邊,是由我姐姐送我我上學的,我剛一到學校就有一位長髮老師來迎接新同學,我剛一到教室就聽到了許多小朋友的哭聲,於是我也哭了起來,教室嘈雜起來有的叫媽媽、有的叫爸爸、有的叫奶奶、有的叫爺爺哭聲叫聲到處都是,可是一下課,我們便到處瘋玩忘好像掉了剛剛的那些事,下午一到家我就爭著吵著去吃冰激凌,我姐姐只好從了我,到了肯德基,我點了一個冰激凌聖誕,一杯可樂和一份薯條,我的姐姐找了一個位置坐了下來,我就去兒童樂園玩了起來,不知過了多久,我從兒童樂園出來看見我的冰激凌聖誕不見了,我大哭起來,我邊哭邊打姐姐說姐姐偷吃了我的冰激凌,我哭啊哭啊,姐姐很沒面子的說:“我沒偷吃你的冰激凌。”我哭著說:“就是你,你還不承認!”姐姐尷尬的解釋說:“你嚐嚐你杯子中。”我嚐了嚐咦?是甜的。哦,是水水偷了我的冰激凌,我立馬罵道:“水水壞,偷了我的冰激凌!”我的這句話讓很多人鬨笑起來,我自覺的躲在姐姐身後,回到了家問姐姐他們為什麼笑。姐姐說“他們笑是因為你的冰激凌是化了不是水水偷的。”

怎麼樣,我的的童年很有趣吧!我的童年有趣的事多的像天上的繁星。

我的童年作文 篇6

記得五歲那年,在一個寧靜而又美麗的夜晚,我望著月亮出了神,思緒萬千。那時常聽老人們說,誰用手指指月亮,月亮就會割掉誰的耳朵。在今天看來,這種說法當然是荒唐可笑的。可是那時的我——一個天真幼稚的五歲孩子。居然會信以為真。不過,我還是有點懷疑:難道連用手指一下月亮都不行嗎?

一個偶然的機會,我看到一些中年人在月光下,他們說得眉飛色舞,還不時的用手指一指月亮。當時我還真為他們捏了一把汗呢!嘿,他們為什麼沒掉耳朵?這究竟是怎麼一回事呢?我的腦子裡滿是疑惑。出於好奇,我閉著眼睛指了一下月亮便趕緊縮回了手。我心裡緊張急了,生怕自己的耳朵真的會被割掉,膽怯急了。於是,我跑回去問爸爸,爸爸笑笑說:“你試一試就就明白了。”

“試一試?”耳朵掉了可不是鬧著玩的。

又是一個月圓的夜晚,我終於按捺不住久久擱在心裡的好奇了。我猛地用手指向月亮,隨即趕緊閉上了眼睛,久久不敢睜開,是福不是禍,是禍躲不過,我像面臨一場戰鬥似的緊張。

時間猶如一個世紀那樣漫長,不知什麼時候我試著從指間裂開一條縫,然後慢慢的睜開。我迅速地摸了摸耳朵,啊!耳朵還在,我的耳朵沒掉!我高興地蹦了起來。

現在我已經是一個五年級的學生了,我知道了許多關於月亮的知識,明白了月亮是不會割耳朵的。但是,每當我回憶起發生在我五歲那年的趣事,仍覺得回味無窮,就像發生在今天一樣。

我的童年作文 篇7

大家一定看過小說吧,如果你問我,你最喜歡的小說作家是誰,我一定會說楊紅櫻和梅子涵。

記得在二三年級時,我向同學借了一本《淘氣包馬小跳之小英雄和芭蕾公主》,回家後,我迅速翻開書,津津有味地看起來。那本書是我接觸的第一本小說,也就是這本書,使我開啟了小說之旅。從那以後,我先後向同學借了淘氣包馬小跳系列的《丁克舅舅》、《暑假奇遇記》……和笑貓日記系列的《藍色的兔耳朵草》、《櫻桃溝的春天》……

有一次,我正捧著新買的小說如痴如醉地閱讀著,媽媽要去買菜,對我說:“昀,鍋裡煮著粥,再過5分鐘就把火關掉,記住了嗎?”“哦,好。”我迷迷糊糊地答應了。書中的故事情節抓著我的心,我的心情也如坐過山車。“嗤—嗤—”一連串的聲音越來越大,我如夢方醒,急急忙忙跑去關煤氣,氣泡已經沒過了鍋蓋,就快要流到地上了,我拿了塊布將所有氣泡擦掉,看看時間,已經15分鐘了。哎,沒想到讀書太入迷也會壞事。

隨著年齡地增長,我又接觸了一些新小說,如梅子涵寫的一系列書,爸爸給我買了六本,它教了我自信、尊重、關懷、擔當、勇氣和分享,使我感慨萬千。

當然,我的寫作能力的提高也得益於潛心的閱讀,還有每日一詞這個平臺。

小說是我童年的伴侶,也是我最美好的記憶。

我的童年作文 篇8

我從一個呱呱墜地的嬰兒,到現在已快13年餘了,13年在我的人生旅程中是不短的,人生能有幾個13年?五千多日子如流水般在我的身邊流去,一去不復返。美好的童年已悄然逝去,不由得我感嘆時間的飛逝,那句古老的名言“光陰似箭,日月如梭。”真是至真之理,在每個人身上實現了。

再過半年就要考中學了,每個同學就要各奔東西了,雖然美好的童年在我的人生中能留下烙印,可是不能重來,這就是時間的法則,任何生靈萬物都無法更改,時間在永不停息運轉,任何事物都無法阻止,就算萬物都毀滅殆盡,時間仍在轉動。

在我看來人生是漫長的,漫長的是因為人生要經歷很多風雨波折和起伏;人生又是短暫的,短暫的是因為人生總是過得那麼快,不知不覺中在國小已經渡過了五年,如果我們不珍惜時間,不把握好每一分、每一秒,我們的人生就將虛度,就不會成為一個對社會有用的人,記住時間快的不容你一絲考慮,時間不會給你選擇,你沒有選擇的權利,在時間面前,誰都是弱者,你縱有千般能耐,你也逃不過時間的魔爪,縱然科技在發達,你也不能讓時間停留半步。

我感慨它的流逝,不給人一絲機會的流逝。