無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
那河裡有鱖魚，有鯽魚，有小鯰魚，釣魚的人多向上游一點走去。
隔河是一片苗人的菜園，不漲水，從跳石上過河，到菜園裡去看花、買菜心吃的次數也很多。河灘上各處晒滿了白布同青菜，每天還有許多婦人背了竹籠來洗衣，用木棒杵在流水中捶打，訇訇的從北城牆腳下應出回聲。
天熱時，到下午四點以後，滿河中都是赤光光的身體。有些軍人好事愛玩，還把小孩子、戰馬、看家的狗，同一群鴨雛，全部都帶到河中來。有些父子數人同來。大家皆在激流清水中游泳。不會游泳的便把褲子泡溼，紮緊了褲管，向水中急急地一兜，捕捉了滿滿的一褲空氣，再用帶子捆好，便成了極合用的“水馬”。有了這東西，即或全不會漂浮的人，也能很勇敢地向水深處泅去。
我們游泳也常常到上游一點去，那裡人既很少，水又極深，對我們才算合適。這件事自然得瞞著家中人。家中照例總為我擔憂，惟恐一不小心就會為水淹死。每天下午既無法禁止我出去玩，又知道下午我不會到米廠上去同人賭骰子，那位對於管拘我偵察我十分負責的大哥，照例一到飯後我出門不久，他也總得到城外河邊一趟。人多時不能從人叢中發現我，就沿河去找尋我的衣服，在每一堆衣服上來一分注意。一見到了我的衣服，一句話不說，就拿起來走去，遠遠地坐到大路上，等候我要穿衣時來同他會面。衣褲既然在他手上，我不能不見他了，到後來只好走上岸來，從他手上把衣服取到手，兩人沉沉默默地回家。回去不必說什麼，只准備挨一頓打。可是經過兩次教訓後，我即或仍然在河中游泳，也就不至於再被家中人發現了。我可以搬些石頭把衣壓著，只要一看到他從城門洞邊大路走來時，必有人告給我，我就快快地泅到河中去，向天仰臥，把全身泡在水中，只露出一張臉一個鼻孔來，盡岸上哪一個搜尋也不會得到什麼結果。
這好人不見到我的衣褲，於是站在河邊欣賞了一陣河中景緻，又彎腰拾起兩個放光的貝殼，用他那雙常若含淚發愁的藝術家的眼睛賞鑑了一下，坐下來取出速寫簿，隨意畫兩張河景的素描，口上噓噓打著唿哨，又向原來那條路上走去。
有時這好人明知道我在河中，當時雖無法擒捉，回頭卻常常隱藏在城門邊.坐在賣蕎粑的苗婦人小茅棚裡，很有耐心地等待著，等到我十分高興地從大路上同幾個朋友走近身時，他便風快地從那小棚中躍出，一把攫住了我衣領。於是同行的朋友就大嚷大笑，伴送我到家門口，才自行散去。不過這種事也只有三兩次，我從經驗上既知道這一棋，進城時便常常故意慢一陣，有時還繞了極遠的東門回去。
[閱讀提示]
沈從文先生是我國著名作家，以描寫鄉情小說和散文著稱，小說《邊城》是他膾炙人口的代表作之一。
《我童年的河》是從他的《我上許多課仍然放下那一本大書》節選的，作者用優美的筆觸、深沉的感情描寫了河的美麗誘人以及人們怎樣游泳，“我”怎樣偷偷躲過大哥的眼睛，寧願捱打也要到河裡游泳等情景，生動地表現了作者熱愛家鄉、熱愛大自然的感情。
我的童年作文 篇2兩片普通的葉子，吹出了一曲曲動聽的歌；兩片普通的葉子，構成了一個小巧玲瓏的葉笛；兩片普通的葉子，漸漸勾起了我對童年無限的嚮往與遐思……
曾記得幼時的我，常常在爸爸的指導下學吹葉笛。隨手摘下兩片竹葉，湊到嘴邊輕輕一吹，那聲音有時如小鳥的啁啾，有時如小溪的流淌聲。婉轉，輕盈，沉重，輕快，一個普通的葉笛能吹奏出許多不同的聲音，常常漂浮在我的耳邊，耳熟能詳卻揮之不去。那時的我似乎對葉笛有著特殊的情感，只要一有空，就下樓摘兩片葉子吹葉笛。沉浸於葉笛發出的無數種聲音中，彷彿置身於美麗的大自然，嘴邊迷漫著陣陣清香，讓我對於它流連忘返！
幾年過去了，作業越來越多，竟把童年與我相伴的葉笛拋到了九霄雲外。而今天，當我再隨手摘下兩片葉子吹葉笛的時候，那種感覺似乎近在咫尺，又似乎遙不可及。我將摘下的葉子輕輕地貼在一起，學著童年時的樣子，輕輕一吹，只剩下了自己吹氣時的“呼呼”聲，而葉笛那婉轉輕快的聲音彷彿已隨著時間的流逝而不翼而飛。而就當我把葉子再一次湊到嘴邊的時候，一股青草的芳香與春天的氣息頓時撲面而來，使我深深地感受到童年無限的樂趣和春天溫暖的氣息。當我再一次試著輕輕一吹時，那斷斷續續的口哨聲又浮現了，在我的腦海裡霎時間出現了一幅幅小時候在鞦韆上葉笛的情景，我陶醉了，痴迷了……
時光似水，慢慢地在指縫間流淌而去。童年吹葉笛的聲音彷彿也是童年美好的回憶。在我的腦海中揮之不去……
我的童年作文 篇3有時候，總有些美好的`記憶在腦海中不斷浮現。讓人不由的有些傷感，但有時卻又帶給我們無限信心
國小六年，人一生中最黃金的歲月。我們從這裡開始啟程，開啟我們的靈智。那時，我們還處於懵懵懂懂的年紀。可是，總是有一些美好的回憶遺留在人內心深處
我的國小是很幸福的，在一個團結、友愛和互助的班級裡。在這裡，沒有誰和誰才是朋友。我們全班，早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友。
一切都是命運做的巧。當時學校並沒準備弄什麼重點班，只是緣分把我們這些人弄在了一個班——那個我永遠不會忘記的程式碼：一零三。
我們整個班的人都不笨，而且也聽老師的話，所以，我們便以優異的成績邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級。
學校二年級才能參加校運會，所以我們一年級便與校運會無緣。但其實我們班的人都對校運會充滿了憧憬。
——現在已經二年級了。怎能不激動？
每個人都好像要參戰一樣，把自己的看家本領都盡情的抖出來：有擅長跑步的、有擅長跳繩的、有擅長跳遠的。而我在家庭的薰陶下，喜歡乒乓球。我毅然的報了這個專案，而我最後也不負眾望，拿了第一。
到了頒獎，臺上幾乎第一的都是我們班的。當我們班有人上去領獎時，無論是不是第一，我們心裡都被一種叫自豪的東西填滿了。——嘿！看！那個人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭吵著。
校車和教導主任在臺上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚我們班的，講的是什麼忘了，好像有句是團結凝聚力什麼的，不過想來那時也不懂吧。
時光如梭，時間就像風一樣。轉眼瞬間，四年過去了。
在班主任的提醒下，我們才恍然大悟。原來離畢業只剩三十天了！第一次感到分離離我們如此之近！
因為我們班在全年級是最好的，所以家長也不願孩子轉走，而學校也不想有人破壞了班風，所以也沒插人進來。只有少數幾個同學因為特殊情況才轉走了，所以我們還是六年前的那個班級。只是，都長大了。
生活了六年，我們早把彼此當成家人，現在突然聽到要分開，心裡有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下：決定辦個畢業晚會。
晚會最後，好多女生都哭了，拿著紙巾抹著眼淚。好多男生，也在偷偷的哭，哭的那麼不容易察覺，又那麼容易感覺的到。那個平時最愛欺負人的胖子，好像也哭了呢？
國小的六年，那是一段很黃金的歲月，既不冗長，又不顯拖沓。
我到了現在，像起了小時候，感覺我那時候好幼稚，但又好懷念
有些人看到這，可能會問：你怎麼不寫你小時候玩的東西呀？我想說：有些事，我們把它放在心底了就好了，有些事，不能忘記！例如國恥，你能整天把它掛在嘴上，說去討伐日本嗎？勿忘國恥，不要把它忘記就好了。
有些懷念是多餘的，比如一頭豬死了，你整天傷感的回憶它在拱窩的事，有意義嗎？
只揀最開心、你認為最有意思的事來回憶吧！同時勉勵我們奮發向前。
時間真的過的很快，童年，幾乎是一眨眼就過去了呢。我們沒有時間浪費在傷心上，只有積極向上、開心的過，這樣的生命才有意義。
我們要用最開心的姿態來接受這些回憶。
致，我呼嘯而過的童年！
我的童年作文 篇4微風徐徐，陽光溫暖地照耀著大地，我和好朋友一起在花園中漫步，聊著一些往事，當聊起三年級的那段時光，我不禁感慨到，那會的日子如同一個五顏六色的調色盤，絢麗多彩。開啟記憶的閘門，我們跳皮筋的身影率先衝進我的腦海裡。
每到放學的時候，總能聽見一個聲音喊道：“跳皮筋啦!跳皮筋啦!”大夥一聽到這個訊息就趕緊抓起書包，三步並作一步地衝出教室。來到了學校後面的小花園，小花園裡花團錦簇，各式各樣的花都有，隨便站在哪一處小角落裡，都會有一陣清香撲面而來，讓人心曠神怡。
可即便是如此美麗的花園，我們也未曾過多關注，我們的目光統一鎖定在一位女生那，只見那一位女生將手放進書包裡，摸索了好一會兒後，緩緩的從書包裡掏出好長一根白色的繩子，那是皮筋!頓時，大夥歡呼了起來。
遊戲開始了，首先，有兩位女同學自願充當“大樹”，也就是固定皮筋的人(將皮筋綁在腳上)，接著同學們一個一個的跳，如果哪一個同學中途跳錯了，那麼她就要替換“大樹”。
“小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜。”一邊唱著歌謠，一邊左腳搭上彈動的皮筋，右腳又靈活地跨過，來來回回，不知疲倦，即便是汗如雨下、氣喘吁吁，也要用力贏，如果不是因為爸爸媽媽叫我們回家吃晚飯，我們心裡都是在想：明天，明天什麼時候可以再來呢?
後來，班上又新轉來了一位同學，矮矮胖胖的，名叫錢多多，大家看著她那身形，不禁皺起了眉頭，嫌棄的想著：她這麼胖，彈跳力肯定很差，跳得了皮筋嗎?
果然不出我們所料，她常常被皮筋絆倒;有時，我們同情她，把皮筋的高度降得非常低，但她還是摔倒了;有幾次，她因為發揮得不好，一下午只跳了兩三次皮筋，其餘時間全當著“大樹”，後來，好幾次，她都央求我們讓她別當“大樹”了，讓她多跳幾次，可我們不但不領情，還輕蔑地說道：“切!誰叫你那麼胖，有本事，減肥瘦下來，不摔倒啊!”我們還給她取了一個外號，叫錢大樹。
後面好長一段時間，我們跳皮筋，她沒有參與，也不見她來上課，打聽的訊息是：錢多多因為爸爸媽媽工作的原因，搬去了天津，我們幾乎沒再聯絡過。
現在，我也上了五年級了，學業繁忙，幾乎沒啥時間和精力去玩跳皮筋了。“哈哈哈哈!再高一點!我還可以再跳高一點!”花園旁邊傳來幾個小朋友跳皮筋時歡快的聲音，我和同學望著他們快樂的身影，相互一笑。彷彿我們就在其中，錢多多也在，這次換我們當大樹，她跳得尤為的開心。
我的童年作文 篇5故鄉，我永遠也不會忘記的故鄉，一個讓我魂牽夢繞的地方。
那是我爺爺生活了一輩子的鄉村，最美麗的魚米之鄉。
春天來了，到處都是一派生機勃勃的景象。微風拂面，陣陣清香撲鼻而來，感覺人就在花叢中一般。放眼望去，便是一大片一大片的油菜花，就像給大地鋪上了一層金色的地毯，你不由得就要在小鳥的啁啾聲裡走過橋去，去那油菜花的海里徜徉。你看，那是一群群忙碌的蜜蜂和蝴蝶，它們就像這裡淳樸的農民一樣勤勞。行走在這花的海洋裡，你早已分不清哪兒是花，哪兒是路了。
夏天，是知了蜻蜓們的舞臺，你看，那是蜻蜓在點水；你聽，那是知了在鳴唱。都出來了，都在盡情地享受夏天的喜悅。頑皮的小花狗到底擋不住太陽的熱火，躲在樹蔭下直吐舌頭。這時候，孩子們一個個青蛙似的成天在河裡玩耍。對了，沒有荷花的夏天，那還算不得美麗。看吧，那粉色的花瓣，就像小姑娘的臉蛋一樣，可愛極了。原來“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句，不是詩人的妙筆，而是自然的傑作。請跟我來，頭上蓋一片荷葉，撐一條小船，抑或坐在船尾，把腳丫放入清澈涼爽的河水裡，我保證你把夏天賜予我們的一切享受個過。
秋天的田野，到處都是金黃色的，農民伯伯都在忙著收割莊稼呢。這是收穫的季節，這是快樂的季節。看著沉甸甸的穀穗，他們黝黑的臉上流淌著的不僅有汗水更有燦爛的笑。你不禁也想握一柄鐮刀，親自嘗一嘗那收穫的喜悅了！
冷不丁地，大地已然換上了一件白色羽絨服，噢，冬天又到了。下雪了，下雪好哇。不光是孩子們可以打雪仗堆雪人了，爺爺不是有一句話叫“瑞雪兆豐年”嗎？“冬天來了，春天還會遠嗎？”很顯然，冬天裡，人們的心卻是熱的。
這就是鄉村，我童年的天堂！
我的童年作文 篇6在一棵千年老樹下，五個大約五六歲的孩童繞著石桌嘻哈玩鬧，慶幸當時時光未老，歲月靜好。天真無邪的我們現如今都還好好的。
歲月如梭，轉眼間，我們都長大成青年少女，卻無了以往的生龍活虎，反倒整日與書為友，以筆為伴。但我們之間的牽絆未曾斷絕。
我們五個曾在老樹下起誓，一生為友，不離不棄。
可正值六年國小畢業最後一週，你萬分緊急的跑到我們四個家門口挨家挨戶的喊要我們四個到老樹下集合，我們四個人聽了你的叫喚，也顧不得其他，趕緊到了。
我們不明所以，把你圍在中央，你睜大眼睛十分仔細的看著我們的臉好似要把我們的容貌刻在心間，漸漸的你的眼圈紅了起來，吞吞吐吐的告訴我們我這輩子都可能忘不掉的一句話，我...國中....我...國小畢業...就要走了...搬到外縣。
說到最後你的聲音慢慢變得哽咽，兩行清淚劃過你的臉，我們四個都沉默了，沉浸在我們自己的世界裡。萬物一下子失了聲音變得靜悄悄的，眼前一片模糊，什麼也看不見，唯一感受的到的就是自己的心像是被人撕裂般的疼。
最後，你還是走了，悄聲無息的離開了我們的“五人團”，連句招呼都沒打就走了，我們還沒來得及跟你道別，甚至，連我們密謀的歡送會都沒來得及登場...
你離開後的半個月，天天給我們送信，發QQ，也常常給我們郵寄一些你那邊的小玩意兒，每次最後你都會寫一句煽情的話，令淚點低的我們哭的稀里嘩啦的，你說：我想你們了，我想見你們。我們哭著笑著跟你回信說你腦子不好使了，明明QQ可以視訊的啊。
你總在視訊裡跟我們語重心長的說，天氣冷了，多加點衣服，小心感冒了，你們不是最怕打針了嘛？聽話，我都感冒了，你們要小心流感惡魔啊。我們都鬨笑著說他老了，變得囉嗦與嘮叨了，但視訊後，都默默的加了件衣服。
你看著我們吃零食很是擔憂的說，吃零食不好，有害健康。我們邊吃零食邊說你太老成沒以前有趣了，視訊過後，我們把手中的零食摔在地上，還踩了幾腳，長揚而去各回各家各找各媽。
雖相隔萬里，但友誼仍在。
————也致兒時的你。
