在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的校園的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的校園的作文 篇1
時間轉瞬即逝，六年的師恩，六年的同學之情，六年的母校之情，都深深地烙在心裡。六年的國小生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目，浮想聯翩。
這六年來的點點滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的校園之景、默默奉獻的老師、情深深，意綿綿的同學，這一切的一切都難以忘懷。
當你走進我們的學校，首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹。這六棵桂花樹陪伴我度過了六個春夏秋冬，它的年輪也增加了六個，這六個年輪象徵著一點一滴的進步，象徵著六年來的師生情、同學情。
老師這個詞多麼親切和藹，又多麼嚴肅。在課堂上少不了老師嚴肅認真的神情，在課外活動中，少不了老師的溫馨。還記得去年下半年，班主任老師剛剛接替我們班時，就語重心長的告訴我們，他一定會讓我們在一年中不斷地提高寫作水平。一年來，我們的班主任老師做到了，我的寫作水平真的提高了，是班主任語文老師帶著我們走進了文學殿堂，走進了文學創作大門，這插柳之恩我永遠難忘。
六年的學習生涯，同學之間產生了深厚的友誼。有一次，我們班的莉莉不小心受傷了，她住在醫院很長時間都沒有來上課，同學們就圍在一起商量決定去幫助莉莉。同學們個個帶著禮物和作業本趕到醫院。來到了莉莉的病房，有的同學給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學幫她補習功課。此時此刻，情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……
啊！難忘的校園情、難忘的師生情、難忘的同學情永駐我心！
難忘的校園的作文 篇2
六年國小生活，轉眼間即將過去。我不得不惋惜時間的流逝，但是已經逝去的時間已追不回來，唯一能做的只有回過頭去，回憶國小生活的點點滴滴。
校門口，是學校最大的亮點。六年前，我作為一年級的新生初次走進這學校時，大門還只是兩扇大鐵門，而現在，那與時俱進的電子門和鮮亮的大螢幕，在我們的眼中已經再熟悉不過了！六年以來，我 們的校園在變化著，我們，也從幼稚變得成熟，從輕率到嚴密。
走進校園，環顧四周，我的眼中出現了兩塊大小不一的操場。而在我看來，它們不僅僅是操場，它們充滿了我們兒時的歡聲笑語，是孩子的樂園！籃球場、乒乓球場、東西兩側展板以及那一朵朵鮮豔的 花兒，構成了整個操場的平面圖。啊，這普通的操場曾帶給了我無數美好的遐想！
站在學校大操場的中心，抬頭仰望著那兩棟四層的教學樓，它們的外型雖已隨著時間的腳步而變得有些古老，但童年生活的辛酸苦辣全都在這兒展現得淋漓盡致。
進入教室，用手輕輕地撫摩著一張張桌椅，我的耳中彷彿又響起了同學們曾經在教室裡朗朗的讀書聲。這國小生活的六年時間裡的多數時間都是在這兒度過的，從一年級的數的認識，到六年級代數的應 用。隨著六次教室名稱的改變，我們的思想也有了極大的昇華！
狼的野性再大，也會記得救命恩人的恩情；麻雀的力量再小，也會用它們微小的力量保護著不顧生命危險而救它們的鴿子。而我，無論以後到了哪裡，也不會忘記你，我的母校！
再見，我親愛的母校，六年時光說走就走，今年9月，我將到一個新的環境生活、學習，但是，我永遠都不會忘記我的母校，這個曾經使我萌芽、生長的地方！
難忘的校園的作文 篇3
校園是一座美麗的天堂，它的春天，鳥語花香，百花齊放，大地春風；它的夏天，綠樹成蔭，潺潺流水；秋天，果實累累，秋風掃落葉；冬天，白雪皚皚，雪花飛舞。這就是我那如同天堂的校園。
春天，它是一幅鳥語花香的畫。
它的花兒散發出芬芳的清香，翠綠的樹葉，奔跑的夥伴，高大的建築，美麗的操場，如同鏡一般的湖面，還有那威武的大門。學校成了一幅五顔六色、充滿歡聲笑語的畫。
夏天，它是一幅綠樹成蔭的畫。
樹為我們擋住了太陽，它如同一個堅貞不屈的戰士，在太陽的強烈照射下，它仍挺直了它那高大的身軀。同學們的歡聲笑語，小河的流水聲，蟬的伴奏，校園變成了一曲有聲有色的樂譜。
秋天，它是一個秋風送爽的畫。
秋天的風為我們送走了夏天的炎熱，新的.開始，新的起點。每當你在困擾時，風會給你一個完美的答案。落葉在秋風中翩翩起舞，樹葉在風中演奏著一曲美妙的音樂，現加上那涼爽的秋風，校園成了一個舞臺。
冬天，它是一幅雪花紛飛的畫。
雪，染白了整個世界，也染白了我們的心田。雪是一種美麗的物質，也是一種美麗的代表。
校園的四季是美麗的。它是我們第二個家。
媽媽感言：這是我兒子國小畢業的暑假期間寫的一篇作文。他一直對學習語文及寫作沒有太大的自信，不像學習數學那樣感興趣。國小期間，我也很少對他的寫作進行指導，只是在學校裡邊老師進行的輔導，當我看到他的這篇作文時，我感覺比我想像中寫的要好。但是比起同年級的孩子寫作水平還有差距。尤其，我跟著非常老師一段學習後，感覺我的孩子還有很大的潛力提高寫作水平。之所以想把孩子的作文發到網上，也是希望能有機會得到老師的點評，為我和孩子共同提高開啟一扇起航之門。因為，現在非常老師的課程只是我自己在聽，孩子還沒有太大的興趣，我也是想通過這種方式，讓孩子儘快參與進來，讓孩子有收穫，有進步才是我最大的心願！謝謝老師的義務講堂，謝謝！
難忘的校園的作文 篇4
我們的學校坐落在樂平鎮樂南路旁，那是一所美麗壯觀的現代化國小，是我們讀書學習的好地方。校內有一個美麗的校園廣場，你想到那裡走一走嗎？那就請跟我來吧。
一走進校門，校園廣場就展現在我們眼前，廣場非常寬闊，早上我們全校一千六百多師生在這裡做廣播體操一點也不覺得擁擠。廣場的地面整齊有序地鋪滿了祕密麻麻的小磚，米黃色的，遠遠看去像開滿了淡黃色的小黃菊。這裡還是我們課間活動的天堂，每當大課間這裡可熱鬧了，有踢毽子的，有跳繩的，有玩老鷹捉小雞的……同學們像快樂的小鳥無拘無束，廣場上充滿了歡聲笑語。
廣場中央種著兩排大王椰樹，這樹非常特別，只有乾沒有枝，樹頭大，樹幹直，像根蔥。樹幹一圈一圈地往上長，葉子從頂上散開，像綻開的煙花。它們筆直地立在廣場上，就像列隊的士兵。
廣場的正面是四層高的辦公樓，樓下是莊嚴地升旗臺，臺上鋪著紅色的大理石，十多米高的旗杆矗立在臺上，頂上鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，發出嗖嗖的響聲。
廣場的左邊是巨集偉的綜合樓，綜合樓旁是我們學校最高的建築——鐘樓。鐘樓像豎放的長方體，有五成樓高，頂部像博士帽，鐘樓四面都有一個很大很大的時鐘，它分秒不差，時刻提醒我們要珍惜時間。廣場的右邊就是我們讀書、學習的教學樓，聽，裡面還不時傳來朗朗的讀書聲呢。廣場的左右兩邊各有一排黑板樹，這些樹，也是很特別的。你看，它們一層一層地往上長，每長高一米左右就向四周長出枝幹，上小下大，就像一個綠色的金字塔，一場陣雨剛過，黑板樹長出嫩綠的葉子，微風拂過，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的樹。樹下園丁用白色的小籬笆圍成一個個小正方形，種上太陽花，五顏六色的花朵競相開放，美麗極了。
美麗的校園廣場一定給你留下難忘的印象吧？
難忘的校園的作文 篇5
20××年×月×日的上午，甌海實驗國小南甌校區舉行了“悅食悅學 狂歡甌娃”美食匯暨20xx學年第一學期結業典禮。這天，天公雖然不作美，一早上都下著小雨，但學校的整個大廳完全籠罩在熱鬧非凡的場面中。這是一場大型的美食宴會。課桌拼成的臨時操作檯上，到處有家長和同學們忙碌的身影，大廳裡擺滿了各式各樣的小攤點，美食的名字也各具特色，有“冰品”“棉花糖”“水果羹”“雞柳”“泡芙小姐和排骨先生”等等。各種美食琳琅滿目，光是看名字就讓人垂涎欲滴。我們一（4）班準備的“泡芙小姐和排骨先生”非常受同學們的歡迎，叫好聲一片，同學們有秩序地的排著隊，拿著美食券等著蓋章兌換食物。他們都美美的品嚐著自己喜愛的各種美食，臉掛笑容，興高采烈的向其他班級的同學們炫耀著。看著我們班的美食被其他班級的同學們一搶而光，我心裡樂開了花。
今天的校園是歡樂的海洋，今天的我們是幸福的天使。在校園內，處處洋著喜慶的氣氛，同學們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節！這次校園舉辦這樣的活動，可以讓我們懂得珍惜食物，感謝別人，並享受與人分享的樂趣。也有利於培養我們的動手能力。校園將美食文化和娛樂結合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂！
難忘的校園的作文 篇6
臨近畢業，多看一眼母校，就多一份不捨，捨不得學校的每個角落，捨不得老師，捨不得同學，更捨不得這六年的光陰。
我忘不了在校園的一角：那是一位同學上體育課把腳崴住了，那位同學大哭起來，就當大家像熱鍋上的螞蟻急的團團轉的時候，是老師———是我的老師將他背了起來，送到了醫務室。
我忘不了那次考試：我的筆壞掉了，我的同桌毫不猶豫且一聲不響的遞過來一支筆，這是什麼呢？———這是小事見真情。
我還忘不了，我們同學一起手拉手在國旗下胸前戴著鮮紅的領巾，敬禮，許願……
轉眼之間，時間已經過去了六年，即將畢業的我們好似長出了豐滿的羽毛的小鷹，好似含苞待放的花蕾，好似清晨的太陽，精力充沛，將各自踏上自己的人生道路。我們都一樣，難忘母校，難忘老師，難忘對方。讓我們手中各自持一片四葉草，放入手心，將希望，幸運放入手心，帶在身旁。帶著母校寄託在我們身上的美好祝願，展翅高飛，讓胸前的紅領巾散發出更耀眼的光芒吧！
