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描寫植物園的作文14篇

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫植物園的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫植物園的作文14篇

描寫植物園的作文1

我家的植物園20xx年5月24日星期日陰我們長沙有個柳綠花紅的植物園,而我家又有一個清香撲鼻的“植物園”。我們家種了吊蘭、絲瓜、苦瓜、豆角……吊蘭的葉子是綠油油的,而吊蘭的花瓣白得像天上的雲朵;吊蘭的花蕊黃燦燦的,像夜空中的星星。春天,絲瓜種子發芽了,葉子是橢圓的,好似我們幼兒園的標誌。苦瓜也不甘示弱地伸出藤蔓往上爬。豆角可要加油了,你可別排在最後啊!豆角也長出小苗了,但它的苗還在努力地長。吊蘭排第一,它可是我們植物園的王后,它的莖垂下來,就像一隻只千手觀音的手。

我們家還種了頑強的“小天使”、漂亮的“滴水觀音”粉紅的月季花,還有白白的水仙花。我會每天滿懷希望地澆水,讓它們茁壯成長。

描寫植物園的作文2

開原植物園位於城市中心,文化路北側,方位從南到北,由是民廣場,音樂噴泉廣場,中心廣場,水上廣場,休閒廣場五部分組成,廣場總佔地十萬四千平方米。

市民廣場有保安鬆。它已有幾百年的歷史啦,保安鬆就像一個穿著軍裝的戰士時刻保衛著人民的平安。

再往北走是音樂噴泉廣場,每到夏日夜晚各式各樣的噴泉一起噴放,中間的大池噴泉噴出的水柱最高達到十多米之高,水柱直立池中隨著音樂的旋律時高時低,時強時弱,水柱頂端水花四濺如煙如霧,水花落在水中,發出嘩嘩的響聲,好像在述說著它們不盡的快樂,有好多的小朋友在噴泉中盡情的玩耍。

再往北走是中心廣場,這裡有一座叫做崛起的大型雕塑它代表著開原人民大發展的決心。一道春天這裡便五顏六色百花齊放,整個廣場到處飄著濃郁的花香。

水上廣場和休閒廣場有不少的健身器材,這裡是市民健身和休閒的好去處。

植物園廣場就像一顆璀璨的明珠,我愛它。

描寫植物園的作文3

植物園位於三門峽市崤山路東段,是一個春遊的好地方。

星期天,我和媽媽帶植物園玩。那天,天氣晴朗,萬里無雲,只有習習微風溫柔地吹拂著我的面頰。

我們沿著小路往草坪走去。一路上,最吸引我們的是那奼紫嫣紅的花兒。路邊的櫻花開得最旺盛,粉嘟嘟的花兒一團團、一簇簇,在陽光下像一座座噴花的飛泉。

在草坪的西北角,有許多人在喂鴿子。我花了一元錢買下一杯高粱,走進鴿子群裡,抓了一把高粱在手心裡,手臂伸展,手心展開,靜靜地站著,不一會兒,一隻潔白的小鴿子落在我的手腕兒上,它的小爪子緊緊抓著我的手腕兒,小腦袋一伸一伸地著啄食我手心裡的高粱。我一動也不動,生怕嚇跑了小鴿子。接著,我撒了一把高粱在地上,一群小鴿子來吃食了。他們有的是黑色的,有的是灰色的,還有的是花的。它們在翠綠的草地上覓食,多麼可愛呀!

我們還在草地上放風箏,風箏飛得很高很遠。

春天裡的植物園真美呀!

描寫植物園的作文4

今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來到廣州植物園。

我一進門一片綠景出現在我的眼前,我興高采烈地往裡面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見的植物有很多品種,比如說有蘭花、睡蓮和荷花等。後來我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機拍了下來。

最讓我開心的是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一個小瓶子裡面,賣植物的阿姨對我說: 不能開啟蓋子,如果打開了就得轉植。 阿姨還說: 這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因為裡面有一些藍色的東西它有水和肥的功能。

後來我們走出大門,坐車回家時我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過,我們這次來遊植物園也使我增加了一些關於植物的知識。

描寫植物園的作文5

週日,天藍藍的,雲淡淡的,風兒輕輕的。我和爸爸媽媽一起走進鬱鬱蔥蔥的植物園尋找美麗的秋天。

植物園裡空氣清新,道路兩旁種著高高的樹。橘黃的落葉像一隻只蝴蝶在空中盡情地飛舞。五顏六色的三角梅:有白的、粉的、淡黃的、深紅的、紫的,一陣風拂過,一朵朵三角梅奏著輕柔的樂曲,跳著優美的舞姿向我們頻頻招手。各種各樣的`仙人掌形狀各異:長的像狼牙棒、圓的像絨球、扁的像手掌。

我騎在駱駝背上,駱駝熱情地邀請我一起去找秋天。走進熱帶雨林植物區,那裡有美麗的亭子,瀑布,還有荷花池,池裡粉粉的荷花綻開了甜美的笑臉,就像一位亭亭玉立的仙女;一片片荷葉猶如一個個綠色的玉盤;池的四周種著鬱鬱蔥蔥的植物;噴霧瀰漫著整個荷花池,如同人間仙境,美麗極了!依依不捨地離開植物園,我們還去觀音山看海。秋風蕭瑟,洪波湧起。

啊!美麗的秋天我愛你!

描寫植物園的作文6

夏天的一個下午,我回到院子。突然,一個滑溜溜的東西在腳下,“哎喲”一聲我滑倒在地。我爬起來一看,原來是個葡萄皮,我自言自語地說:“一個葡萄皮而已,沒什麼大驚小怪。”說完我便走了。剛走幾步,又滑倒了,“哎呀!,又是個葡萄皮兒。”我不耐煩地說。過了一會兒,不知誰說了一句“地上有很多螞蟻,快來看吶!”我低頭一看,果然有很多螞蟻排成隊從花壇的洞口走出來,其中的一隻螞蟻聞聞葡萄皮,走到花壇的另一個洞口。不一會兒,又出來很多螞蟻。我想這隻螞蟻很聰明,它簡直就是一個通訊兵嘛!不出我所料,兩支螞蟻隊伍一起來拖葡萄皮。拖了一會兒,我發現螞蟻們圍著葡萄皮使勁拉,知道它們在分食物呢。二話沒說,我用樹枝幫它們分成了兩份。螞蟻們團結起來,抬起葡萄皮,費了好大勁還沒抬到洞口。

我急了,乾脆我來,我拿起葡萄皮兒,塞到洞裡。螞蟻們也進洞了。

描寫植物園的作文7

有一天,我和爸爸還有媽媽一起坐車去美麗的植物園。

一路上我的心情很激動,過了一會兒,我們終於來到盼望已久的植物園,我走進了植物園的門口看見一片綠色的草地,我們繼續往前走,就看見一排排粗壯又筆直的樹木,就像正在站崗的綠色士兵,我邊走邊欣賞這裡的樹木,就在這時,我突然聞到一股淡淡的清香,於是,我就順著那香味走了過去,沒想到,這是一片花的海洋,這裡的景色爭奇鬥豔、芬芳迷人,美麗極了!

由於吃飯時間到了,看這美麗的風景,我們依依不捨地離開了。

描寫植物園的作文8

今天,丁老師讓我們描述一件意想不到的事情。規則是,丁老師演示一遍,然後用自己的話描述一下。

首先,只見丁老師拿了一支小小的黃色粉筆,大家都驚呆了,丁老師要幹什麼?我心裡也奇怪的問:“為什麼丁老師拿一支粉筆?”後來又見丁老師用左手慢慢的把粉筆拋到空中,接著抬起那隻靈活的左腳去踢粉筆頭。不一會兒那隻粉筆頭掉到光滑的地板上,彷彿一顆導彈掉入水中。這時,同學們大吃一驚,不約而同地說:哇!丁老師好厲害!”

我也沒想到丁老師把粉筆頭踢的那麼好,真是踢毽子的高手!

描寫植物園的作文9

在這個秋高氣爽的日子裡,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去遊覽植物園,感受秋日大自然的美麗風光。

到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風吹過,發出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。

植物園內,空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內,我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。

我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這裡是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在遊玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點捨不得走。

描寫植物園的作文10

記得在一個春暖花開的日子裡,爸爸、媽媽帶我去植物園玩。

一走進植物園,就聞到泥土的清香,這裡真是個天然氧吧。桃花綻開了粉紅色的笑臉;小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌;小溪叮叮咚咚地彈奏著樂曲。我來到小溪邊,拿了一隻網兜,很快地跑到小溪邊,用網兜捉起蝌蚪來。儘管捉了不少蝌蚪,當我要離開的時候還是戀戀不捨地看著那條小溪。我想如果下次再來植物園玩,我一定還會再來小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪帶回家養著,小蝌蚪沒過幾天就長出了一對後腿,再過幾天,又在長出了兩條前腿;又過了幾天,當我早晨醒來的時候,發現那些小蝌蚪都換上了綠衣服,它們很快就要變成青蛙了。我想:“青蛙是益蟲,我不能傷害它們,應該把它們放回到大自然”。

到了雙休日,我又去了植物園,把那些小動物放回到小溪裡,放到了真正屬於它們的家——大自然。

描寫植物園的作文11

  春天陽光明媚,萬物復甦,正是春遊的好季節。

週日下午,在老師的帶領下我們三一班全體同學和家長來植物園遊玩。老師先帶著我們看植物園的植物,千奇百怪,有的像小鳥,有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!還有幾隻大石龜,栩栩如生,彷彿在對我們說:歡迎你們的到來。

遊玩園後,我們分成四組,互相認識,然後競爭激烈的拔河比賽開始了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,結果我們輸了。然後是跳繩比賽,我跳了91個,雖然沒有得第一,但我開心極了!

自由活動的時候,我和張振鐸等同學進行足球比賽,我們配合默契,打了個0:5,我開心的像拿了世界盃的冠軍一樣!然後我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學和家長都很開心,我還贏得了獎品呢!

時間過得真快啊!我們相互告別,依依不捨的離開了植物園。這次郊遊同學們加深了友誼,增長了見識,我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。

描寫植物園的作文12

只見各種花兒竟相開放,有紅得似火的玫瑰,有姿態輕盈的蝴蝶蘭,有壯如鞭炮的一串紅,還有十里飄香的桂花最引人注目的是這個季節裡的女王菊花。它們的家族成員真多啊!有像金子的橙菊、有毛茸茸的繡球菊、有小巧玲龍的銅錢菊、有像龍爪一樣的龍爪菊——。植物園不僅有各種各樣的奇花異草還有許多動物有美麗的孔雀,有能說會道的鸚鵡,有潔白的鴿子。植物園不僅是花的海洋還是動物的家園。名師點評:小作者把植物園介紹得真美,奇花異草各有姿態,比喻的使用較形象,這是值得肯定的。作文的不足之處在於對植物園的介紹像流水賬般,只是羅列出園中的各種鮮花、動物。其實你可以嘗試選擇一小部分為重點,其它的一筆帶過就好。而且,本文還缺少了一個精彩的開頭,希望小作者加以改進。

描寫植物園的作文13

今天,我和家人一起去植物園春遊。一下車,我們幾個像小鳥似的在植物園門口左瞧瞧,右望望。

一進大門,展現出的是樹的世界,花的海洋。只見千萬棵樹,一棵挨著一棵。樹下有各種各樣顏色的花。這些花有黃的,有紅的,還有粉的……紅的似火,黃的似金,白的似玉,這花一叢叢,一簇簇,好看極了!這是我們走到了旅人蕉的旁邊,他高達三四米之高,枝幹細長,向四面八方展出。細長的枝幹上面長出一片一片寬大的樹葉,它的顏色是深綠色的,呈橢圓形,好像鐵扇公主的芭蕉扇。

看完了很多東西以後,我們去了最後的花廳。這裡的花有些是長在地上的還有長在牆上的。這是我看見了石榴樹上開滿了石榴花。這是我想到我們家的陽臺上也有幾顆石榴樹。

石榴花你為什麼這麼美,這麼豔?我也希望我也是一朵石榴花啊!

出了植物園,我仰望藍天,覺得天空更加晴朗,陽光更加燦爛。著蔚藍色的天空繡上了白色的花邊。這景色,使人更加神清氣爽。

描寫植物園的作文14

有人說秋天萬物蕭條,可在我的眼裡,秋天是美麗的,秋天的植物園更美。

金秋時節,秋高氣爽,我和爸爸媽媽來到了植物園。一進植物園,我就聞到了一陣陣桂花的香味。那一簇簇金黃的桂花,掩映在綠樹叢中,美麗極了。

快看,前面有一片花海!我走近一看,各種各樣的菊花就在我眼前盛開。有滾圓滾圓的"乒乓菊",有小巧可愛的"綠精靈",有雍容華貴的"白雪公主",還有象徵吉祥如意的"金龍騰雲"……菊花的顏色繁多,紅的似火,黃的似金,白的像雪,綠如翡翠,。花瓣形態各異,有的花瓣尖尖的,像一根根松針;有的花瓣細長細長的,像剛切好的蘿蔔絲;有的如蟹爪;還有的似阿姨剛燙過的捲髮……

走在石徑上,清風徐來,路旁的花兒隨風搖擺,在向我點頭。

啊,秋天的植物園真美!