在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的國小描寫植物的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們學校操場周圍長著幾株桂花樹，我家門口也種著一排排的桂花樹。當金秋來臨時，桂樹便綻開花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點點，每每風兒吹過散發出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當心哦！小小的鋸齒，可以輕易地割破你的手指。所以，桂花花開時節，只能欣賞不可採摘。
桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風襲來，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放鬆心情，解除疲勞。
桂花有很多作用，花可以做為糕點、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……
桂花是美的，雖然沒有春天裡櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天裡石榴花開那樣火紅;沒有冬天裡梅樹花開那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋後，毫不經意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它淨化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風過後，帶給我們的是欣喜和歡樂。
我愛清雅高潔，香飄四溢的桂花！
國小描寫植物的作文400字 篇2暑假的一天，我和爸爸一起去北京植物園玩。植物園位於北京的西郊，緊靠香山，那裡到處都是樹木，空氣清新。進了大門後，我們來到“萬生苑”，這裡是熱帶植物園。這是一個巨大的鋼結構圓形建築，外面是玻璃幕牆，所以採光很好。大廳裡有很多熱帶植物，有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時針方向走，於是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子裡，真想摸摸它們，又怕扎手，所以我們還是繼續向前看吧。
前方是模擬熱帶雨林，高大的灌木叢，琳琅滿目的陌生樹種，它們大多都掛著小牌子，供我們學習、認識，忽然，我發現一頭恐龍，嚇了一跳，仔細看看，原來是模型呵。往前過一座小橋，前方的小瀑布落下，水從橋底流過，彷彿置身世外桃源，晚上要是在這裡休息肯定很舒服哦。上了一層，我們來到熱帶沙漠植物區，高大的仙人掌，圓圓的仙人球，還有烤人的熱浪，讓人感覺真是來到了大沙漠。趕緊往前走，我們來到中間的大廳，還是這裡涼爽、清新，爸爸幫我拍了好多照片，歇了幾分鐘，我們就出來了。沿著植物園的塑膠馬路，我們看蝴蝶博物館，那麼多的各式各樣的蝴蝶標本，真是讓我大開眼界呵！
再往前是荷花池，巨大的荷葉象一把把撐開的巨傘，魚兒在荷葉下游來游去，盛開的荷花是那麼的鮮豔，我讓爸爸拍了好幾張照片，把我同美麗的風景合在一起，呵呵。終於累了，我們決定回家了，今天的收穫很大啊。
國小描寫植物的作文400字 篇3大千世界，無奇不有，就連那小小地植物王國也有許多鮮為人知的祕密。今天，就有幾位植物朋友要跟大家說一說它們自身的祕密。
想知道為什麼向日葵的花總是朝著太陽嗎？這是因為陽光把向日葵花盤裡的管狀小花晒熱了，管狀小花基部的纖維會發生收縮，這一收縮就使花盤能主動轉換方向來接受陽光，所以，向日葵還可以稱作“向熱葵”
為什麼蘿蔔在春天會空心呢？因為蘿蔔一般在霜降前後收穫，這時它的水分很充足。冬天，蘿蔔處於“休眠”狀態，內部水分也不易散失，一些有機物質還會轉化為糖分。因此，冬天的蘿蔔吃起來感到甜、脆。可是，一到春天，氣溫逐漸升高，蘿蔔就處於“活動”期，蘿蔔莖塊裡的水分大量蒸發，結果，蘿蔔的肉質變得疏鬆，呈棉絮狀，這就是人們常說的蘿蔔空心了。
牽牛花大家都知道吧？可你們知道牽牛花為什麼在早上開放嗎？那是因為早上的空氣溼潤，陽光柔和，對牽牛花來說是最適宜的溫度。這時，牽牛花花瓣的上表皮細胞比下表皮細胞生長得快，於是，花瓣向外彎曲，這樣，花兒就開了。到了中午，陽光強烈，空氣乾燥，嬌嫩的牽牛花花朵因為缺少水分就萎謝了。
草莓很好吃，可是你知道為什麼在大棚裡種植草莓同時要放養蜜蜂嗎？這是因為在大棚外種植草莓，在草莓開花時，總有許多蜜蜂在採蜜。因此，在大棚內種好草莓後，再放上一箱蜜蜂，利用蜂蜜授粉，幫助草莓結果，從而提高草莓的產量。
怎麼樣？這些植物神奇吧？不單單是這幾種植物有祕密，大自然裡還有許多的植物有祕密，正等著你去發現呢？
國小描寫植物的作文400字 篇4今天，我們要去植物園春遊，雖然天公不作美，淅淅瀝瀝地飄著小雨，但絲毫沒有影響我激動的心情，我們認真聽完了尹老師講有關春遊的注意事項，我們像子彈出膛似的衝出教室上了車，一路上車廂裡裝滿了我們的歡聲笑語。
我們一邁進植物園的大門，五顏六色的鮮花張著笑臉歡迎我們，植物園真是植物的大世界，有許多的花草樹木，粉紅的桃花綴滿枝頭，雪白的梨花瓣灑滿了小路；蒼勁的松樹冒出了嫩綠的松針；彩色的金魚草、嫩綠的小芽芽星星點點的灑在山坡上，像一幅美麗的畫卷。
我們還來到了溫室，它基本上是個仙人掌的王國，那裡的仙人球像一個個扎滿鋒針的綠氣球，還有幾個三米高的仙人掌像一個個巨人站在我們的面前，還有一種植物叫雷神像荷葉。
走出溫室，肚子已經“咕咕”叫了，於是我們來到一片草地，把帶來的檯布鋪在草地上當餐布，大家把帶來的糖果、麵包、巧克力豆……紛紛拿出來分享，美美地飽餐了一頓。吃完以後，我們又開始做遊戲了，你追我趕，玩得不亦樂乎!
時間總是在不知不覺中溜走，很快就到了返校的時間，我們戀戀不捨地離開了植物園。
這是一次令我難忘的春遊!
國小描寫植物的作文400字 篇5植物是人類的好朋友。我見過的植物有很多，比如一年四季都茂盛的萬年青，秉燭夜遊的曇花，高大挺拔的白楊，而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬年青。
這棵萬年青是我在我家門口的亭院裡見到的。它高大挺拔，樹枝上開滿了綠色的樹葉，那些小小的綠色像一個沒有媽媽的兒女，一到時間，這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬年青，在我們還沒搬進來，就已經存在，可想而知，它在這裡生活了多少年。這棵萬年青的用途很大，可以幫人們遮風擋雨。幫人們遮風擋雨這可用到了萬年青的長處，萬年青很挺拔，三十多人站在下邊都不會淋到雨。萬年青最大的長處就是一年四季都給人們淨化空氣，每天都能看到這高大挺拔的萬年青，每天都以一個嶄新的面貌給大家欣賞，為人們做事。天氣熱了，它給人們避暑，下雨了，它就給人們擋雨，風颳過，它就為人們遮風。總之，萬年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬年青，你不僅為人們做事，帶給我們的不僅是快樂，而且還為人們淨化空氣，讓人們每天都呼吸新鮮的空氣，啊！一棵四季常綠的萬年青。
評語：俊傑同學的這篇文章寫出了自己看到萬年青的地方，也寫出了萬年青對人們的幫助，也寫出了萬年青的特點，還不錯，望繼續加油！
國小描寫植物的作文400字 篇6大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺蝟的植物呢？對！就是仙人球，下面我就說說仙人球吧！
我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺蝟一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風，仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺上“晒太陽”呢。爸爸看到一幕，對我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！原來是這樣，那我就放心了”。
冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡單的說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了，仙人球又奇蹟般地“復活”了。我帶著好奇的心情對爸爸“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
國小描寫植物的作文400字 篇7早春來臨，大地醒了。熟睡的萬物都睜開惺鬆的睡眼。小草鑽出來了，樹葉兒長出來了，一顆顆黃嫩的'竹筍也在一夜春雨之後，神話般地穿著春天送給它們的紗衣，從溼潤的泥土中冒出來了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。
春天過去，夏日來臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個熱血青年。早春的竹筍，現在已經長高了，它開始領略夏天的厲害——酷熱和暴風雨。它挺過來了。 很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風徐徐。漸進深秋，樹葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風吹來，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護竹枝，與秋風抗爭。風更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，彷彿對秋風說：“來吧！” 冬天到了。北風捲著雪花飛來了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，彷彿要對它敘說北風的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對北風的進攻不屑一顧，仍是那樣的自信。
嚴冬過去，又是一個春天。這時，竹長大了…… 我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們在一次比一次艱苦的磨難中長大了，成熟了。
國小描寫植物的作文400字 篇8海棠，沒有玫瑰的高貴；海棠，沒有百合的芬芳；海棠，沒有丁香的嬌嫩；海棠，沒有梅花的堅強……也許，你會認為海棠是那樣的平庸，那樣的粗獷，那，你就大錯而特錯了。
海棠是那樣的純潔，那樣的舒心，那樣的動人，那樣的平凡，那樣的有魅力！如果你說海棠花太平庸，太普通，那你錯了，它不是平庸，普通，這，只是它純樸的表現；如果你說海棠花的大紅太刺眼，太俗氣，那你錯了，它不是刺眼，俗氣，這，只是它向人們表達熱情的一種方式；如果你說海棠花太不好聞，沒香味，那你錯了，它不是不好聞，沒香味，只是它的香味已經融入了大自然中，只有你仔細地去品味，它就會一點點地釋放出來。我心中的海棠是純潔的小精靈；是舒心的小夜曲；是動人的小音符；更是平凡的小天使，它象徵著雅緻、純潔！
因為海棠花這麼雅緻、純潔，所以，有許多著名的大詩人都用自己的筆讚美了海棠花。接下來就請大家來欣賞幾句吧！王淇的《春暮遊小園》中的“一從梅粉褪殘妝，塗抹新紅上海棠。”楊萬里的《垂絲海棠》中的“垂絲別得一風光，誰去全輸蜀海棠。”陸游的《花時遍遊諸家園》中的“綠章夜奏通明殿，乞借春陰護海棠。”
蘇軾的《海棠》中的“只恐夜深花睡去，高燒銀燭照海棠。”這些詩人把海棠寫得多麼淋漓盡致，栩栩如生啊！
看了這麼多有名的大詩人為讚頌海棠的雅緻、純潔而寫的千古名詩，你一定改變了以前的想法了吧！感受到海棠花是名副其實的平凡天使了吧！
國小描寫植物的作文400字 篇9今天早晨，我很早就起來了。我的心情也和今天的天氣一樣晴空萬里，陽光明媚，因為我們全家今天要去北京植物園。
進入北京植物園的大門，首先看到的是用鮮花做的帶有“盛世華章”的四個大字的中國結。旁邊還有一個用鮮花組合成的一個碩大的月季花造型。在往中間走，有用鮮花紮成的10個柱子，每個柱子上都有各民族的標誌牌，一共有56個民族。繞過柱子往前一走，看到了由許許多多鮮花紮成的一條巨龍的造型。這條巨龍雙目圓睜，十分威武。
我又走了大約500米左右，來到了熱帶植物展覽溫室，這個溫室有一個好聽的名字，叫“萬生苑”。它的外面有一束一束菊花，有粉色、黃色、白色、紫色、紅色等，五顏六色，宛如五彩的錦緞。在溫室裡面，栽植展示世界各地熱帶、亞熱帶植物3500餘種。其中蝴蝶蘭、鼠尾蘭、仙人球是我最喜歡的。但是最引人注目的還是“萬生苑”裡的人工瀑布。瀑布從上飛濺下來，濺起朵朵水珠，宛如一粒粒的珍珠，又像一朵朵盛開的小花，吸引了很多的小朋友。小朋友們都躲到瀑布的後面，用小手摸著清涼的水，不時傳出一陣銀鈴般的笑聲。
溫室門口的左邊有一個現在全國最大的南瓜，我坐在南瓜上問媽媽：“這個南瓜是真的嗎？”媽媽說：“那確實是真的。”我非常驚訝地說：“好大的南瓜呀！”
離開溫室，我們接著參觀了竹園和臥佛寺。儘管我沒有玩夠，但是我還是很開心，因為我看到了好多沒有見到過的植物、花草等。
通過這次參觀北京植物園，我學到了很多知識，也瞭解到了許多熱帶植物。
國小描寫植物的作文400字 篇10我們的祖國處處都有美景，而我的家鄉就像一顆璀璨的明珠，點綴在萬里江河之上，這裡的植物園更是美中之美。
走進植物園，你首先會被綠色所吸引。看那白楊樹就像一個個穿著軍裝的士兵，高高挺立；一棵棵垂柳像少女披著一頭秀髮，在風中舞蹈。走到哪兒都有碧綠的樹木，就像是要爭先恐後讓你看到它們的模樣。如果你走在樹林中，它們都舒展著枝條，像是和你揮手致意呢。
植物園裡當然也少不了花兒的繽紛。
看那路旁五顏六色的花朵，它們盡情散發著迷人的芳香，那沁人心脾的感覺會令你憂愁頓消。花香也惹得各色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，競相展示自己優美的風姿。小蜜蜂也來取花兒們專給它們留下的花汁，然後親親熱熱地與花兒私語一番，才戀戀不捨地回巢釀蜜去了。面對這麼美麗的場景，人們怎能放下手中的相機呢？
穿花拂柳，你還會發現別有洞天在眼前，那就是美麗的鑫雨橋下一池色彩斑斕的魚兒。
來到橋上，散下一把魚食，只見歡蹦亂跳的魚兒潮水般聚攏而來，伸著腦袋，搖著尾巴，有的甚至躍出了水面，來爭搶魚食，頃刻之間魚食就被吃了個精光，然後又如慢慢盛開了一朵七彩的大花一般，四散遊走了。
啊，美麗的植物園，神奇的好地方，真是說也說不盡，道也道不完哪！不妨，你也來瞧瞧吧！
