在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的釣魚國小作文，歡迎閱讀與收藏。
釣魚是一件既考驗耐心又考驗力量的事情，在老家有一條河，我在那裡釣過魚，接下來我來和大家分享一下吧。
有一次，我和爸爸去釣魚，我們首先拿了魚餌和釣魚的器材去河邊。我們來到了河邊，放下了魚餌和椅子。拿起魚鉤，用一個魚餌鉤住它，接著我大力的把它拋到遠處水面，立刻豎起了一個橙色的小旗，像一個軍人一樣站立在那。
我坐下來慢慢的等待著，我睜大眼睛，挺直腰板，專注的注視著河中的情況。我全部精神都在河中，突然，河中的小旗動了一動，我心想:如果現在拔起的話，會不會釣不到呢？我還是再多等一會吧。時間到了，魚你跑不了了，我立刻使出洪荒之力拔起魚杆，結果連一個魚骨頭也看不到，這才是令我失望的。我突然想到，是不是我停留的時間太長了？我應該再等一會，調整好時間，不要太長也不要太短。
我立刻拿起了一個魚餌，又重新振作起來，重新釣一次。我拋下去後耐心地等待著，不久河中那條魚大力一動，使得河面上晃一晃，好像要地震一樣。這時我立刻拔起魚杆，哇！這麼大一條魚，起碼有一米多長。這次我有收穫啦，我拿起漁網撈起了那條魚，帶回家吃烤魚咯！
這一次釣魚，我非常開心，因為通過這次釣魚，讓我明白了做什麼事都要堅持，所以我想以後一放假就去釣魚。
釣魚國小作文2啊！做完作業，終於可以玩一玩了，玩什麼呢？我就玩“摩爾莊園”吧。
我開啟電腦登入上摩爾莊園，想去“釣魚”。於是就開啟“地圖”，來到“湖邊”，進入遊戲開始“釣魚”。
呵呵，魚兒過來了，我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好，我被水母電了一下，也算是給我提神吧，我接著釣魚。看，小拉姆送提示來了，它的小木板上說：注意鯊魚。哦，我知道了，開始變得小心起來。啊，鯊魚果然來了，它的確很大。不錯，我很幸運，在水面上有幾條小魚，這種小魚特好釣，只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走後，過了一會兒，小拉姆又來了，這次它的木板上寫著：抓住大紅魚，這大紅魚可難抓，它要吃小魚的。這時大紅魚游過來了。哎呀，我忘了做準備，沒有及時把魚餌換成小魚，差一點就讓它逃走，真是虛驚一場啊，好歹沒有竹籃子打水一場空！
今天的遊戲太有趣了，我的小拉姆要有好吃的了。以後有空，我還會來“釣魚”的。
釣魚國小作文3今天是星期六，我和弟弟準備去釣魚。
小河邊有很多潮溼鬆軟的泥土，我們拿了把小鐵鏟，挖到了很多蚯蚓，很快就把放魚餌的瓶子填滿了。
終於可以開始釣魚了。我們先把魚鉤拋向河中央，伴隨著透明的小水花，“咚”地一聲，魚鉤沉入河裡。剛開始，我可緊張了，眼睛瞪得大大的，目不轉睛地盯著魚鉤沉下去的.地方，好像一直看著，魚就會上鉤一樣。可是，似乎等了很長時間，我的眼睛漸漸地酸了，腳也有些癢了，渾身都難受起來，像有小螞蟻爬到身上去了，恨不得扔掉魚竿，用力地抓幾下。我悄悄地看了看弟弟，他的表情很認真，眼睛仍然像剛開始釣魚一樣專注地看著水面上的浮子。不知怎麼的，我覺得臉上有點發熱。
就在這時，我手裡的魚竿忽然往下一沉，嚇了一跳。弟弟輕聲地在旁邊說：“魚上鉤了，哥哥快拉呀！”我這才回過神，使勁向上拉。哇！好大的一條魚！陽光下，掛在魚鉤的魚兒活蹦亂跳，向四周濺著彩虹一樣的水花。我們七手八腳地將魚從魚鉤上取下，扔到了桶裡。
沒過多久，弟弟也釣上來一條魚，不過比我釣的魚小一點，他嘟著嘴，有些不開心。我一邊勸著他，一邊卻在心裡樂開了花。
就這樣，我和弟弟一連釣了好幾條大魚，很快就到了太陽落山的時候了。我們收拾好自己的工具，兩個人一起抬著裝滿戰利品的水桶，不約而同地說：“真開心啊！”
釣魚國小作文4最近我學習了一門新的本領，就是釣魚，釣魚能使人放鬆心情，我覺得它是一件美好的事，釣魚。
暑假裡，朋友的爸爸要帶我們去釣魚，這讓我很高興。我買了一根業餘釣竿，準備和朋友一起去釣魚。
第二天，我們早早的就出發了，來到一個湖邊。一下車，就看見很多人在湖邊釣魚，我也迫不急待的把魚竿拿出來開始釣魚。過了一會，我的朋友釣到了大魚，他爸爸也釣到了大魚，我的浮標還沒動，怎麼回事呀？我將釣竿抬起來一看，原來忘了放魚餌了，我馬上將魚餌勾上，再次將釣線拋向湖中，耐心的等待。
過了一會，浮標輕輕的動了一下，我知道魚開始咬食了，便更加警惕注視著，釣魚。又過了一會，浮標動彈的厲害了，我知道提線的時候到了，我迅速的提起了竿，哇！我釣到了一條足足有20釐米長的大魚，我將魚放在桶裡，並加了少許的水，看著這條活蹦亂跳的大魚，我異常興奮。
我把魚餌掛好後，又將釣線投入水中。剛下鉤，還不到一分鐘，浮標便開始左右搖擺了。不會吧？運氣這麼好，又有魚上鉤啦？我激動的心都要跳出來了，按耐著內心的激動，我將魚竿一提——沒提動，我想一定是一條大魚，便站起身使勁拔。啪！線被彈出水面，順線望去，原來是一塊破抹布。唉，人類的垃圾要遍及全球了。我將抹布扔進了垃圾桶。
掛好魚餌，將線又甩進水裡……
今天我學會了釣魚。釣魚真是一件美好的事。有機會，我還會來釣魚。
釣魚國小作文5今天我和爸爸去釣魚。我還是第一次釣魚，我根本不知道怎麼釣魚，連魚杆也不知道怎麼拿。爸爸耐心的教我：“釣魚應該先把魚杆甩到河裡然後緊緊盯住魚杆，等魚杆被魚拉動了就立刻把魚杆拉上來。”我按爸爸說的做了起來過了好長時間，我的眼都疲憊不堪了可還沒釣到魚。
我生氣極了，一看爸爸以經釣到了那麼多的魚，我想肯定是爸爸那裡有魚，我著裡沒有。就跑到了爸爸那裡去釣魚。過了十分鐘，還沒釣到魚，我便煩了起來。爸爸見後就對我說：“你一條魚也沒釣到，是因為你不專心，記住，做什麼事都要一心一意，不能三心二意。知道了嗎。”我聽了爸爸的話使我懂得了許多道理，使我一會兒便釣到了七條魚。我高興極了。
釣魚國小作文6清晨，公雞“喔喔”的叫聲，把我給吵醒了。原來是天亮了，我就想起了今天還要去釣魚呢！趕緊起床，準備去河邊釣魚了。
我看見綠油油的小草，聞到各種各樣花朵的清香，聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在跟我打招呼呢！
我跟他們打完招呼，就右手提著水桶，左手拎著一袋魚食，肩上扛著釣魚竿，踏著輕快的腳步向河邊走去。
到了河邊，我坐在草地上，仰望天空，只見太陽正對著我微微地笑呢，好像在說：“我相信你一定能釣到魚的。”
於是，我把魚食小心地掛在魚鉤上，用力往河中心甩去，不一會兒，我看見魚竿的的頂端先晃了一下，我猜：一定是有魚上鉤了！我就用力把釣魚竿向上一提，再往後一甩，魚竿倒是被我甩上來了，可魚鉤上還是空的。
我又一次把魚食掛在魚鉤上，一邊甩魚竿一邊對自己說：“做事要一心一意，不能三心二意。”過了一會兒，我看見魚鉤上的動靜大了，又往上提，可是，魚竿的線上還是沒有魚。
唉！釣一條魚，真難！我不由得向遠處望去，正好一隻蜜蜂飛過，它好像在對我說：“別灰心，第三次一定會釣到魚的。”聽了蜜蜂的話，我再次把魚食掛到魚鉤上了，大約十分鐘過去了，有動靜了！我抓準機會，再次用力往上提，“一條大魚上鉤了！”我激動地大聲喊。
我把魚放在桶裡，心花怒放地走在回家的路上了。
釣魚國小作文7今天下午，吳老師說：“今天我們來做個遊戲吧，這個遊戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。
吳老師先從袋子裡拿出一個又細又長的魚竿，又從袋子裡拿出一些非常美麗的小魚，有的小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的，非常可愛。
吳老師選了朱芊宇來釣魚，她面帶微笑地走進了講臺，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進“河裡”，不一會兒就有許多小魚上鉤了，同學們都誇她是釣魚高手，她釣了四條魚和一隻海馬。
吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發抖，他把魚餌扔進“河裡”，不一會兒就釣起了二條魚和一隻海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學習，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。
釣魚國小作文8今天早晨，姑父打電話來說，姑父承包的魚塘捕魚了。於是我和媽媽、弟弟冒著寒風，去姑父家裡。我們在姑父家裡，選了幾條活蹦亂跳的魚兒，裝在袋子裡面。姑父問我有沒有興趣跟他一起去賣魚，我高興地答應了。
我們迎著刺骨的寒風來到大市場。儘管已經入冬了，但人還是很多，熙熙攘攘。我和姑父挑了個攤位，擺好東西，就開始賣魚了。我和姑父賣力地大喊，希望能有顧客買我們的魚。終於來了個到了古稀之年的老奶奶，我高興又緊張地說：“這魚自家養的，新鮮著哩！大媽，來幾條吧？”老奶奶顫顫巍巍地伸出手，問：“幾塊錢一斤？”“6塊！”我脫口而出。“可以便宜些不？那邊才5。5元呢。”“6塊，就6塊！少1分也不賣！”我剛開始的熱情與高興完全被沖走了，置氣地說。老奶奶只好走了。
“慧兒，老人家賺錢不容易，颳著冷風還要來買菜，可以適當便宜些嘛。”姑父耐心地哄我。我在姑父的勸導下，又開始放聲大喊：“賣魚咯！賣魚咯！新鮮又美味的魚！”漸漸地，有很多顧客來光臨我們的攤子。我興高采烈，還有一箇中年人一下子買了三、四條魚呢！
時間一分一秒地過去了，桶子裡的魚也慢慢變少了。最後回家時，我拿著姑父給我的“分紅”，不禁感嘆：賺錢真不容易啊！
釣魚國小作文9一天，傑傑和偉偉來到河邊興高采烈地釣魚。
他們認真地釣起魚來，一些轉眼就釣起了兩條又大又：“肥的魚。傑傑把魚杆往水裡一甩，準備再釣一條大肥魚。沒過多久，魚杆就動了，傑傑把魚杆拎了起來。他抬頭一看，是一條小魚。
天色越來越暗，太陽下山了，鳥兒也回家了。偉偉對傑傑說：”天快黑了，我們也該回家了。“傑傑回答說：”有道理，我們走吧。“偉偉又說：”我們要回家，小魚也要回家呀，再說了，我們也只是來玩的。“聽了偉偉的話，他們把小魚放回了小河，魚兒們甩甩尾巴，好像在說：”謝謝你們，再見！“
天黑了，魚兒們都回家了，小朋友們也回家了。多美的傍晚啊！
釣魚國小作文10星期天，爸爸帶我去釣魚，我可高興了，我連蹦帶跳地跟隨著爸爸來到小河邊。爸爸找了一塊水流平緩有水草的河面，把用酒泡過的米撒在水草旁，將蚯蚓穿在魚鉤上，我學著爸爸的樣子，拿魚竿慢慢地把魚鉤放入水草旁，兩眼緊緊地盯著浮子，就等待魚兒來訪了。過了一會兒，我看見爸爸魚竿一甩，釣上來一條小鯽魚。忽然，我看見浮子一動，就趕緊甩竿，可是，什麼也沒有釣到，反覆好幾次，我一條魚也沒有釣到，爸爸已經釣到了好幾條，我就有點不耐煩了。爸爸見了，放下手中的魚竿，來到我身邊說：“釣魚不但要有耐心，而且還要有技巧，你剛才看見的浮子動一下，那是魚兒在試探，要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又兩手握著釣竿，目不轉睛地注視著浮子的動靜。一會兒，浮子略微動了一下，又過了幾分鐘，又有一粒浮子一沉一浮，如此周而復始，真把我急壞了。“不能急呀！”爸爸小聲提醒我，我又耐心地等待著。突然，三粒浮子一起沉了下去，“啊！”我大叫一聲，連忙甩竿，一條鉛筆長的“大”鯽魚甩出了水面，我一激動，差點掉進河裡。
黃昏時分，經爸爸再三催促，我才戀戀不捨地提著魚簍跟著他回家了。
釣魚國小作文11星期天上午，陽光明媚，我們去沈高釣魚。
到了河塘邊，爸爸和叔叔一人一根釣竿，氣定神閒地站在河邊釣起魚來，我和哥哥合用一根釣竿，也在一邊聚精會神地垂釣。過了十幾分鍾，浮標仍然紋絲不動，哥哥把魚竿扔給了我，我只好獨自堅守崗位。
“哇，好大的一條魚！”突然哥哥一聲驚叫，原來爸爸釣到一條足有二斤重的大鯿魚。我肯定也能釣到大魚。我暗暗給自己鼓勁。突然浮標動了動，我立刻屏息靜氣等待魚兒上鉤。魚兒咬鉤了，它拖著魚線在水裡橫衝直撞，魚竿都快飛出去了。媽媽和阿姨趕緊奔過來，我們拉起線，只見一條大鯽魚用力掙扎著離開水面，我激動得一蹦三尺高。
哥哥接過我手中的魚竿說：“我一定也能釣到大魚。”過了一會兒，哥哥果然釣上來一條“大魚”——一條小巧玲瓏的鯽魚。魚雖小，但終歸釣到了，哥哥激動萬分。
放魚的網兜眼兒太大，小鯽魚根本留不住，媽媽讓我們把它放生，哥哥毫不猶豫地將魚放生了，我急得大叫：“你把魚放了，它就會告訴其他魚不能吃餌料，那我們就釣不到魚了。”
哈哈哈，周圍的大人樂不可支地笑聲，我茫然了：“難道不是這樣嗎？”
今天真幸福啊！
釣魚國小作文12今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧：
我們來到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的麵糰掛在魚鉤上，再把魚線丟擲去，我們看著魚兒吃上面團，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了……我們等呀等，“啊哈！終於上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓。”“呀！又上來了！”嘻嘻，我覺得，我真是一個釣魚高手呀！媽媽看著我高興的樣子，媽媽也露出笑臉了。“呀，又釣上來了一條金色的魚我太高興了。”“今天的收穫可不少呀！”媽媽說。“回家叫爸爸看看吧？”“好！”我說。
突然，有一個人過來了，說：“您的時間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說完了，我們就提著桶裝著魚走了。
今天，我們真高興，因為我們釣到了4條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！
釣魚國小作文13一個風和日麗的上午，爸爸帶我去奶奶家旁邊的水庫釣魚，我可高興極了。
到了水庫，我們找了一個有樹蔭的草坪坐下，爸爸把我的釣魚杆拋進水裡，然後把一根小釣魚杆放在我手裡。因為我是第一次釣魚，所以，一切都感到很新奇。開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問爸爸。爸爸說：“如果浮標往下沉，就表示魚上鉤了。”正說著，突然，爸爸的魚鉤浮標猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了!於是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場激烈的拔河比賽，最後爸爸終於把大魚拉上了岸。不一會，我的魚竿浮標也動了，可我人小，力氣小，又怕魚跑了，不知怎麼辦?嚇得我大喊大叫。爸爸見了我的狼狽樣快走過來，拿起我的魚竿用力一甩，然後它強我弱、它弱我強的方法把魚釣上了岸。我問爸爸是什麼道理，爸爸說：用力一甩，先把魚鉤住，然後它強我弱、它弱我強才不會把魚杆線拉斷，才能把魚釣上來。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終於釣了大大小小共6條魚。
回家路上，我一邊走一邊想：今天我真開心，回去可以美美的喝魚湯羅!
釣魚國小作文14生活中，我有許多愛好：看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。
今天，當我正準備看電視來打發時間時，爸爸過來說：”今天咱們一起去釣魚吧！“我一聽這話，立刻精神滿滿。
我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村，拿好漁具，在小橋邊釣魚。
我拿著魚竿，往河裡甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很長時間，還是沒有魚上鉤，漸漸地，我失去了耐心，開始東張西望起來。爸爸見了，認真地對我說：”要想釣好魚，首先要有耐心，要堅持。否則一條魚也釣不上！“聽了爸爸的話，我想起了《小貓釣魚》的故事，我可不想學故事中的小貓。所以我一定要有耐心！
於是，我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等，心想：這一次我一定要釣到魚！終於，功夫不負有心人，第一個魚漂沉下去了！我猛地一拉桿，哇！竟然是一條美麗的金魚！再看看一旁的爸爸，也朝我投來讚賞的目光，荷葉輕輕搖擺，好像在為我的收穫鼓掌。
有了這一次的經驗，我就知道具體該怎麼辦了。我按照這個方法繼續拋鉤。我釣的魚越來越多了，現在一數，竟然有十條！
通過這次釣魚，我懂得了一個道理：做什麼事都要有耐心，要堅持到底，不能半途而廢。
釣魚國小作文15一天，烈日當空，萬里無雲。小明握著魚竿，提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地，來到一棵碧綠的柳樹下，看到一條清澈見底的小河，心想這兒真是一個釣魚的好地方。
他選好了地方，把魚食撒進河裡，再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上，然後把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子，靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，彷彿在說：“太熱了，太熱了。”小明也熱得滿頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒，魚浮子動了動，小明心裡暗暗高興，魚兒快上鉤了。突然，魚浮子往下一沉，明明提起魚竿，用力一甩。“哇，好大的一條魚啊！”小明興奮地說。魚兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過去，一把按住魚兒，把鉤小心地取下來，雙手牢牢地抓住魚兒，放進了魚簍裡。
幾個小時過去了，小明釣了許多魚。雖然他的臉晒得通紅，但他心裡很高興。
