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釣魚國小作文(15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的釣魚國小作文,希望對大家有所幫助。

釣魚國小作文(15篇)

釣魚國小作文1

今天,媽媽帶我去公園釣魚,媽媽買了一些魚餌,又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶,拿起魚竿,在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌,坐在釣魚的位置上。哦,太好了,有一條小金魚吃我的魚餌咯!我開心地把魚竿伸了上來。咦?魚呢?魚餌呢?魚怎麼與魚兒一起沒了?媽媽說:“小魚吃你的魚餌,更不代表它上鉤了呀。”

我把魚餌掛在魚竿上,伸進水裡。我等了好一會兒,魚還是沒來。呀,魚終於來了!可是這回情況還是與剛才的情況一樣,魚不但沒釣著,魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看,對我說:“別人都掉了好多魚,你要心靜才能釣上來!”

這次終於成功了,雖然只釣到了一條,不過,我已經很開心了。

釣魚國小作文2

一天,爸爸帶小明去小河邊釣魚。

他們來到小河邊,選好一個地方。爸爸先告訴小明一些釣魚的基本常識後,他們就開始釣魚了。小明學著爸爸的樣子,兩手抓住魚竿,用力一甩,便坐下來等待魚兒上鉤。過了一會兒,他發現魚漂在動,就把魚竿拉上來。結果魚餌還是完好無缺。他想:是不是我太心急了?下次等久一點兒吧。

又過了幾分鐘,一個、兩個、三個魚漂都沉下水了,他才拉起魚竿。結果魚餌消失得無影無蹤了。他很沮喪。爸爸對他說:“孩子,彆著急,下一次你只要抓好時機,就一定能釣到魚的!”

第三次,他看好了時機,就馬上拉起魚竿,看見魚果然上鉤了。他興奮地舉著魚竿一邊跑,一邊對爸爸喊:“爸爸,你看,我釣到魚啦!我釣到魚啦!”

爸爸高興地望著他,臉上露出了滿意的笑容。

釣魚國小作文3

一個風和日麗的下午,我和爸爸一同去釣魚。這是我第二次釣魚,上一次我一條魚也沒有釣到,這回我一定,一定,一定會釣到一條大魚的。

我們來到小溪邊,爸爸對我說:“魚是考驗你的耐心,如果你沒有耐心是不可能釣上大魚的。”我開始釣魚,我等啊等,等了將近一個小時,沒有釣上一條魚。我有些不耐煩了,可看爸爸,依然一絲不苟,全神貫注地盯著水面,我一連換了好幾個地方,魚都沒有上鉤,我抬頭眺望遠方,嘆了口氣。就在這時,爸爸釣上了一條大鯉魚,我如夢初醒,意識到了自己的錯誤。於是,我重新回到河邊耐心地等待著。

功夫不負有心人,憑藉著我堅韌的耐力和頑強的毅力。魚兒似乎被我感動了,主動掛在魚鉤上,這時我感到非常開心非常自豪。彷彿花兒向我點頭,樹兒向我招手,一切都變得十分美好。

這件微不足道的小事,讓我明白了“功夫不負有心人”的真正意思。

釣魚國小作文4

釣魚也有風波嗎?當然有,我就有。

上星期天,我做完了作業,沒事閒著,準備出去玩玩。

走到一個水池旁邊,看見一個小妹妹在網魚,我也一起去了。

我先把網泡在水裡,人走到另一邊,去趕魚,把魚趕到對面,就是放網的那邊。然後又走到放網的那邊,那網裡已經有很多魚了,我一網就抓到了一大群魚。

小妹妹和我的方法明顯不同,她一見到魚就往下撩,不過也撩起過一兩條。

楊老師的兒子也來了,他也開始網魚,我和他走到魚這邊,魚立刻逃到了另一邊,我正要去追,突然,他滑了一下,之後,我感到一股極大的力量把我拖向水中,我也滑了一下,和他一起都掉到了水中,真是所謂的“拖下水”啊!

我們全身溼透了,哭笑不得地回了家。

到了家裡,我開始洗自己的身體,把身體擦乾換上衣服,因為那水很臭所以沒辦法,只好全身用清水清洗一遍。

今天的風波真是太大了,差點兒被弄傷了,還被爸媽罵了一頓!

釣魚國小作文5

下午六點,太陽收起了她的強烈光芒,樹擋在風中向人們微微揮手。爸爸六點鐘下班,說要帶我去釣魚,我高興地一蹦三尺高,放假這麼多天,天天呆在老爸的辦公室悶的慌。

我們吃完飯,拿著魚竿,提著桶,哼著小曲,興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈,像一個個站崗的戰士。

我們選了一個大石頭坐下來後。爸爸先掛好線,上魚餌,熟練地甩向河中央,然後靜靜地等魚上鉤。一會兒,只見魚漂一頭往下沉,爸爸馬上用力地拉起魚竿,滑勾了,眼睜睜地看著一條大魚在我們眼前遊走了。

爸爸看著我躍躍欲試的樣子,說,兒子,你也來試試吧。於是,我挑了一條大蚯蚓穿在魚鉤上,心想吃大蚯蚓的準是大魚。我把力氣集中在右臂上,用力把魚鉤甩向河中間,河面上波光粼粼,我等了很久,可是還是沒魚上鉤,我氣的一屁股坐在大石頭上。

我們在小河邊等了兩個多小時,可是還是一無所獲,但是我們一點也不氣餒,心想,等我們有了經驗後肯定會釣到大魚的。

釣魚國小作文6

記得有一次,我在老家的灣裡釣魚。那裡是一個陽光燦爛的地方,灣像一面鏡子,岸邊魚苗成群,大魚在深處打水花,我和弟弟一起釣魚。

我們先捉了條蚯蚓,我一下子弄了一大塊蚯蚓,掛在魚鉤上,往水裡一投,過了好久沒上來,我忍不住了,往上一提,一開蚯蚓沒了,原來狡猾的小雨把蚯蚓吃了,弟弟的蚯蚓也被小魚吃了,我說:“弟弟,咱們把蚯蚓弄小點。”我又扔了一次,一會兒魚浮往下沉了,我迫不及待的拉了線,結果一條好大好大的一條鯽魚上了鉤,弟弟那一邊還沒動靜,我激動的跑回家,放下了魚,因為這是我今生第一次釣到魚,弟弟好羨慕我,於是也撕了一小塊,扔進水裡,魚浮往下沉了一點,弟弟沉不住氣了,一拉,結果魚跑啦,我對弟弟說:“做事要有耐心,不然一無所獲。”

這是我第一次釣到魚,第一次那麼激動的一天。

釣魚國小作文7

在一個星期六的上午,我和爸爸媽媽一起去蓮花山公園釣魚。池塘邊綠樹成蔭,鮮花盛開,像一片可愛的森林!我心裡感嘆:多美的一個地方啊!

我搬來一隻凳子,把一個鈴鐺掛在魚杆上,把餌料掛在魚鉤上輕輕地拋入水中,然後坐在凳子上專心地釣魚。我等啊等,“叮鈴鈴”鈴鐺忽然響了,我趕緊把線拉上來,發現魚餌沒了,但一條魚也沒有,唉,真掃興!我只好跑去問媽媽該怎麼釣魚,媽媽說:“鑰匙鈴鐺微微地響時,先不要拉線,鈴鐺響得很厲害了再拉線!”我似懂非懂地點點頭。

我重新在魚鉤上掛一個魚餌,然後耐心地等著魚上鉤,很快,鈴鐺響了,我吸取了教訓,再等了一會,鈴鐺響得更厲害了,這時我趕緊拉線,果然釣了一條又大又肥的大胖魚。我把它一甩,甩進了桶裡。

那天,我釣了許多又大又肥的魚,不但收穫了又大又肥的魚,還收穫了笑聲。

釣魚國小作文8

今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場釣魚。

我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來涼爽的海風,海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃。看到這,我真想變成一隻海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。

我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚杆把魚鉤拋進河裡。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。

這時,旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚杆拉上來,媽媽把魚放進魚簍裡,一不小心又讓魚跳進了河裡,氣得我們一家說河裡有個魚精哩!

我們不灰心,繼續釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河裡的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚杆一拉,一箭雙鵰——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍裡。最後我們共釣了11條魚!

今天我好開心哦!

釣魚國小作文9

“太棒了!去釣魚嘍!終於可以去釣魚嘍!”我喊著。今天,我和叔叔及朋友吳敬一一起去宋莊釣魚。

我們興高采烈地來到湖邊,看到許許多多的.小魚和一些大鯉魚在清澈見底的湖底游來游去,湖上時不時還冒幾個泡泡,好象一顆顆珍珠浮在水面。叔叔一拿起魚竿裝上魚餌就開始釣魚了。只見叔叔左手拿著魚竿的前部,右手拿著魚竿的後部,右胳膊肘緊緊地靠在腰部,他告訴我這就是正確的釣魚動作。我學著叔叔的樣子等待著魚兒上鉤。可過了二十分鐘,魚兒還是不受誘惑。我急了,就在急躁的那一刻,我感到魚竿明顯下沉,我一提,可魚早已逃之夭夭了,我垂頭喪氣地嘀咕著。叔叔鼓勵我要有耐心,於是我又鼓起勇氣釣了起來,我耐心等待著,半個小時過去了,五十分鐘過去了,雖然夏日炎炎,雖然流水汗流浹背,但我還是耐心堅持著。終於魚竿變重了,我趕快一拎,哇!一條巨大的鯉魚在我面前亮相。我成功了!

釣完了魚,我感悟到做任何事都要有耐心,而且還要把握時機。

釣魚國小作文10

星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩兒。我們玩了許多有意思的遊戲,我非常開心。最後我們來到了釣魚館。我看見好多人在釣魚,魚池裡有許許多多的金魚,它們成群結隊地游來游去,有紅色的,有黃色的,有黑紅花色的,可漂亮了。

我和爸爸從店主那兒要來魚竿、魚食、水桶,爸爸把魚食捏成小球放到魚鉤上,我拿起魚竿放到水裡,不大一會兒,一條小魚游過來,一口咬住了魚鉤,我急忙提起魚竿,小心翼翼地把魚摘下來放到準備好的水桶中,爸爸又把魚食放到魚鉤上,我又一次把魚竿放到水裡。就這樣,我用了不到一刻鐘就釣上來10條金魚,爸爸直誇我厲害,媽媽也衝我伸出大拇指,我心裡非常自豪。

我們把金魚放到盛著水的塑料袋裡,就高高興興地回家了。

釣魚國小作文11

週末,爸爸說想釣魚,於是我們就開車來到外婆家。我和爸爸來到河邊,爸爸灑了一些魚食,說要先吸引魚過來。爸爸利用這個時間把蚯蚓穿到魚鉤上,蚯蚓的身體好薄啊!接著把魚鉤放到了水中,不到一分鐘就有魚上鉤了。切,是一條小毛魚哦!過了一會又釣上來一條小的。爸爸說這些都是來搗亂的小魚。這時候媽媽也來了,我請媽媽來看爸爸釣的魚,媽媽說:“在哪兒呢?原來在這啊,這也太小了吧!”爸爸說:“一時失誤,失誤。”我和媽媽在一旁哈哈大笑了起來。

這時爸爸說:“來了條大青魚,上鉤了,勁好大呀!拉不住了…… ”“撲通!”

我大喊:“爸爸你怎麼掉進水裡了?”爸爸難為情地說:“青魚的勁好大啊!”媽媽急忙說:“別光說話了,趕緊把爸爸拉上來。”

我們把爸爸拉上來後,爸爸順便把青魚捉了上來。魚是捉上岸了,可爸爸卻變成了落湯雞了。我和媽媽笑得比前一次更厲害了。爸爸不好意思地說:“回去吧,回去吧!”

釣魚國小作文12

晚飯過後,我與表弟一起去廣場遊玩。

我們遠遠地看見一大堆人擠在電影院門口,我們也興沖沖地跑過去,走近一瞧:只見幾十條可愛的金魚在充氣魚缸裡快活地游來游去,我想:如果我能釣上幾條小金魚那該多好啊!媽媽似乎看出了我的心思,早已經在向工作人員付錢了。我與表弟趕緊拿起釣魚竿與一團魚餌準備我們的釣魚行動。我先搓了一小團魚餌掛在魚鉤上,然後小心翼翼地把魚鉤放進魚缸裡,幾條貪吃的小金魚馬上游了過來。它們碰了碰魚餌,好像是在試探什麼似的。我一緊張,手輕輕抖動了一下,小金魚都逃走了。我沒有灰心,繼續耐心地釣魚。

這時,旁邊傳來表弟興奮的叫喊聲,而工作人員又提醒我們十分鐘的時間馬上就要到了,看看我空空如也的魚桶,我難受極了,眼淚都快要流下來了。媽媽提起魚竿一看,原來我的釣魚鉤是直的。圍觀的人說:“你是姜太公釣魚啊!”工作人員為了安慰我,送了我兩條小金魚,到現在還養在我家的魚缸裡呢!

釣魚國小作文13

秋日的一個下午,風和日麗。我跟著喜愛釣魚的舅舅一家來到風景秀麗的青山湖畔一個魚塘釣魚。

舅舅和哥哥首先選好垂釣的位置,然後開始做釣魚的準備工作,他們將魚餌裝在魚鉤上,然後把魚鉤放入水中,就等著魚兒上鉤了。可魚鉤放下去好一會兒也不見魚兒上鉤,我盯著“浮標”有點沉不住氣地嘟嚷著:快吃鉤呀!快吃鉤呀!舅舅看著我著急的樣子笑著說話了:“妞妞,這是‘姜太公釣魚,願者上鉤’,沒有耐心的人可釣不著大魚呦。”舅舅話剛說完,就聽哥哥大叫一聲:“魚上鉤了。”我趕緊往他那邊看,呵!真是一條大魚,它把哥哥手中的魚杆都拉彎了,大家都來幫忙,終於把大魚釣上了岸。舅媽把大魚拿到秤上一秤,足足五斤重。哥哥很興奮,我也象是自己把魚釣上來一樣高興地手舞足蹈。

通過這次釣魚,我知道了垂釣不僅能夠陶冶人的情操,還能磨練一個人的耐心和毅力。

釣魚國小作文14

今天下午,我要和爸爸一起去他的工廠裡釣魚了。我異常興奮,電動車行駛在馬路上,向工廠駛去。

一下車,風就像刀割一樣刮在我的臉上、手上。我連忙戴上帽子、口罩、手套,接著,我跑到爸爸的辦公室,拿了根魚竿,就跑到魚池旁,準備釣魚。爸爸也馬上趕到了。爸爸拿出早已準備好的魚食——麵粉團,我們各拿了一點,放在魚鉤上,再輕輕地放入水中,怕嚇到魚兒。

過了好長時間,魚竿卻沒有動,我沒有耐心了,拿起魚竿一看,呀!魚鉤上的魚食已經被魚給吃掉了,但沒有上鉤。我又試了幾次,還是同樣的結果。我乾脆不釣了,看爸爸釣。

突然,爸爸的魚竿搖晃起來,爸爸猛的一拉,“哇,好大的野生鯽魚呀!”我高興地叫了起來。爸爸繼續釣,不一會兒,爸爸又釣到了一條有3種顏色的鯉魚。爸爸接著又釣了一條白和紅相間的鯉魚,然後,又釣了一條很可愛又有些調皮的小金魚,它一身米黃色。

時間過得真快,轉眼間就要回去了,我依依不捨地離開了工廠。

釣魚國小作文15

今天是個風和日麗的好日子。爸爸說:“這麼好的天氣,最適合釣魚了。”我和姐姐也想去見識一下,於是我們就出發了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時後,終於在一個山頂的一個農場上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,啊!好漂亮的一幅畫,湖水清得見底,綠得發亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水裡歡快地游來游去。

突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了。”我轉過身來看見魚兒在空中盪來盪去,趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家。”我說:“好的,正好表示十全十美。”這裡的魚兒真容易上鉤,才一會兒的功夫水桶裡就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。

我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。