在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的愛的陪伴作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴可以使人從無盡的黑暗走進光明的春天，讓一個人的孤獨成為兩個人的依託。陪伴的力量，是無窮的，是超脫的愛。
我曾經很喜歡黑夜，喜歡它無盡的黑，它安靜的讓人也跟著冷靜下來。可冷靜過後呢，立即充斥進我的大腦，浮現在我眼前的，是一幕幕恐怖畫面。面對著這無止境的黑，我竟見到了各種白紅畫面。此刻我不禁蜷縮著身子，把頭埋進被窩裡，期盼著那些畫面的消失，可它們始終揮之不去。淚水從眼角淌了下來，溼了枕頭，溼了被子，漸漸地把我拽入夢中。
數不清有多少個黑夜，淚水伴隨著這個女孩進入夢裡。
“一個玩偶熊？”“嗯，送給你，姐姐，祝你生日快樂。”一個天真可愛的小女孩害羞地從她媽媽身後走向前一小步，到我的面前送給我一個玩偶……從來沒有人送給我過，就像是大家眾所周知我不需要一樣。
可是這一份小小的禮物卻讓我保留至今，在每晚伴我入睡。不知道是小熊可愛的模樣還是小女孩來自童心的笑容，讓我在黑夜中不再懼怕，原本漫長的黑夜像是摁了快進鍵一樣，變得短暫又美好。是小熊的陪伴，小女孩的陪伴，讓這無盡的`黑釋放，變成五彩斑斕的夢境。
陪伴，無疑是一種超脫世俗的愛。
當我還是七年級時，每天放學自己回家已經成為一種習慣。半個小時的路程，說長不長，說短也不短。可當一個人的獨行變為兩個人的結伴而行，這時候又會是怎樣？一次，當我放學正要一個人往回家的路走時，一個同學突然竄出來。她告訴我，每一次她回家都發現我們是一條路的，而且是同一個小區。知道這點後，她提出兩個人一起走。在路上，我們互相說著班級作業的量有多少，又說著班級裡同學們的糗事，一路上歡聲笑語，從學校講到同學，從同學講到自己，不知不覺就已經到小區門口了。看了看時間，真沒想到平常要花三十分鐘的路程今天就花了一半的時間十五分鐘。互相道了聲再見，便往各自的家去了。這天的第二天，由於放學時間不同，我又重新走上了回家的路，回到了“單人行”。這一次，路上異常的乏味，路變得異常的長……
這也只不過是少了陪伴吧，便失去了樂趣，得到了孤獨。
牧羊少年的路途看似一直是一個人，但不知路上常有人陪伴，因而最終找到了寶藏。
陪伴，無疑是一種超脫血緣的愛。
為何孤單的黑白兩色會多姿多彩，為何我們會感覺漫長的路程變短了？只因這個世界有太多的東西在陪伴著我們！這超脫的愛讓我們不再孤獨，不再乏味，生活在一個多姿多彩的世界。
愛的陪伴作文 篇2從出生就陪伴著的人，從一開始就存在的愛，伴隨著走了十多個春秋，上千個日夜，時間久了，也淡忘了去，如今再翻那幅回憶的畫卷，才發現她付出了的是那麼多。可仍無語片刻，並不是無情無感，只是不知如何表達，所以無言。
她也曾有似水年華，但如今早已成為人母，曾今的夢也早已遠去，留在這兒守著這方人，當最初的青澀全然褪去。她從此迷失在茫茫人海，對很多人來說，她並不值得一提。但她卻也是我的唯一，那個我深愛著且同樣深愛著我的人——媽媽。
我和她的故事，與所有的孩子和母親的故事一樣相差無幾，一樣的平凡普通庸俗，可又是那麼刻骨銘心。
她看我從那個不足她一半高的黃毛丫頭，到現在長高到與她齊肩，我看她從挺拔到有些矮小，她看我的頭髮從及肩到烏黑如瀑，我看她操勞著頭髮由濃密逐漸減少，烏黑到染上些許花白……她看著我長大，我卻只能看著她不斷老去，不復年輕。
可是她的手縱然粗糙，但還是如此溫柔，就好像，春日拂面而過的清風。她的眼睛依然那麼清澈，透明，映照著兒時鄉間小路田埂上飛過的螢火蟲，和不染一絲濁氣的耀耀星空。
這些年她付出的究竟有多少，我清楚明白著，我要自己的所學來回報她，她是我的至親，我與她血脈相連，更因為我愛她！
愛的陪伴作文 篇3“母愛 ，是血與脈的相通相融 ，是兒女的福母親的痛 ；母愛 ，猶如春天的風 ，她輕輕拂過 ，大地才會一片綠色 ；母愛 ，是天上的雲 ，總讓烈日 ，先從她的身驅穿過 ，給大地呼風換雨降祥和 ；母愛 ，是雨後的霞 ，總讓清洗過的大地 ，不棄的躺在懷裡 ，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。”
母親懷胎十月，頂了十月的“大皮球，”終於在母親忍受著巨大疼痛中，來到了這個未知美好的世界上。“辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”原本青春茫知的母親，也在陪伴我長大的過程中一步一步地成長。母親教我牙牙學語，我第一次笑、第一次走路、第一次說話、第一次……全都存在了母親的記憶匣子裡。
我慢慢地長大了，開始學會自己穿衣服，穿鞋子，乖乖地背上書包上學了。母親擔心地將我留在幼兒園，同齡的小朋友開始放聲痛哭，我也害怕，也想哭，可一想到媽媽說要乖乖時，便壓住了傷心的心情。呆呆的走到老師身邊，用小手輕輕地拉了拉老師的衣服，一雙天真無邪的眼睛望著老師，膽怯地請求：“老師，媽媽不見了，我們一起去找媽媽好嗎？”原本手忙腳亂的老師被我這一句話逗得哭笑不得：“恩，只要你乖乖的，我們就去找媽媽，好嗎？”笑容綻放在我臉上：“好！”稚小的我開心地回到座位上等著老師帶我去找媽媽。
時光悄聲無息地流逝，我也正式地步入國小的殿堂了，原本膽怯的我也積極起來了。上課積極發言，瘋狂地玩，瘋狂地笑，認真地做好作業，開始喜歡上上學了。我和姐姐在草地上那個嬉戲，我不小心地摔倒了，之前稚小的我一定會放聲痛哭，可現在的我已經長大了，拍拍傷口，繼續開心地奔跑起來，一旁的母親因為我的成長而感到欣慰。
一次又一次季節的流轉，我也長大了，是一名六年級的學生了，懂得幫媽媽做家務了，懂得體諒他人了，也明白了肩上的擔子有多重，媽媽也視我為驕傲了……可，為什麼，我覺得心裡空落落的，曾經丟失的那份童心，好像再也尋不回來了。如果能不長大就好了啊，可是時光在身後擋住了退路。
“媽媽的頭髮白了，把滿頭黑髮給了我；媽媽的腰彎了，把挺直的脊樑給了我；媽媽的眼睛花了，把明亮的雙眸給了我；媽媽的年齡大了，把美好的青春給了我。”這陪伴我度過青春的一份獨一無二的愛是身為女兒的我無法回報的，謝謝你媽媽！
愛的陪伴作文 篇4我們家的房間特別大，還有地鋪呢！於是，我和弟弟小虎便有了充足的玩耍空間。
那是一個陽光明媚的上午，媽媽出門辦事去了，把我和小虎單獨留在了家中，沒有了媽媽的嘮叨聲，我和弟弟竟然覺得空落落的。
正當我們不知道該幹什麼的時候，爸爸忽然回來了。我滿臉驚奇地看著爸爸：好“爸爸，你今天不是上班嗎？怎麼回來了？”爸爸一邊喘著氣，一邊拿起拖鞋說：“聽媽媽說你們倆單獨在家，我不放心，就請假回來陪你們玩啊！”我和弟弟聽到爸爸這麼說，高興地一蹦三尺高。急忙拉起爸爸的手向房間跑去。
走到床邊，我和弟弟奮力一跳，便跳到了床上。瘋瘋癲癲的便玩起了打仗的遊戲。“爸爸，接招！”說著，從我手裡便飛出去了一個像大炮一樣的枕頭，可爸爸用手輕輕一勾，便穩穩地把枕頭接在了手中……說笑聲在房間裡迴盪……
“吃飯了……”爸爸大聲喊著，從廚房走了出來。而正玩得起勁兒的我們呢？卻把爸爸的話當作了耳旁風，繼續瘋玩著。爸爸無奈地來到我們跟前，假裝舉起了那雙大手，但巴掌卻遲遲沒有落下，反而無比溫柔地說：“寶貝們，吃飯了！”我們也不想聽爸爸再繼續嘮叨，便跑向了餐桌……
看著桌子上一盤盤香噴噴的飯菜，忽然感覺到爸爸的愛，就藏在這無比快樂的陪伴裡……
愛的陪伴作文 篇5“快去做作業，每天都這麼……”
“好啦，好啦，別吵了，煩死了，一天就知道說我這個，說我那個！”我嘴裡大聲嚷著，拳頭握得緊緊的。唉，媽媽又在念經了。
嗡……頭上總感覺有一隻蚊子在飛。我用力將手狠狠往桌子上拍了一下，心中的火焰依然久久不能熄滅。最近的我似乎有點狂躁，總覺得看啥啥不順眼，心中就像有個魔鬼在控制著我。我怒氣衝衝地走回臥室，反手使勁關門。“砰”的一聲，我的怒火減弱了一些，想起媽媽的表情，我又有些得瑟。身子向後一倒，躺在床上，翹起二郎腿，長舒一口氣，快活賽神仙。可神仙也會無聊啊，我只好極不情願地打開了作業本。
就在我認認真真、一筆一劃地寫字的時候，一個聲音傳來，“那個字寫錯了。”如同劃過天空的閃電猛然間擊在我心上，我一時愣住了，好一會兒，才慢慢把頭轉過去，只見媽媽安詳地站在我身後看著我，用手輕輕地撫摸我的頭，笑著對我說：“快些改！”
天啊，媽媽什麼時候站在我身後的，居然沒發出一絲聲響，我竟然沒察覺到。還有，媽媽不生氣了嗎？我有些不可思議地問：“媽媽，你，你不生氣了？”“我為什麼要生氣，”媽媽笑呵呵地說，“我不是在陪你嗎？”陪，一個多麼動聽的字眼兒，忽然間如一盆水潑下，澆滅了我心中的火焰。我頓時有些慚愧，我之前對媽媽發脾氣，媽媽沒怪我，反而一再陪伴著我。
我看著媽媽，內心好像被什麼堵住了似的，說不出任何話來。
一直有一種愛陪伴在我左右，我視若無睹，直到現在，驚覺它的存在。如果非要為這愛加個名頭，那麼，我知道：陪伴是愛最深情的告白！
老師點評：這是一篇敘事的作文，小作者向我們敘述了一件與媽媽之間再正常不過的一件小事，但是字裡行間都透著親情母愛的味道。小作者對細節的描寫一如既往的好，表達非常地形象生動，感情真摯，令人感同身受。
