無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的那一次我懂得了珍惜時間作文，歡迎閱讀與收藏。
雖然珍惜時間的名言警句我知道的不少，但是，我還是不懂得珍惜時間，讓時間從我的身邊匆匆而過……
記得那一次，放國慶長假，我就打起歪主意，心想，作業不是很多，放假對我來說就是一種放鬆，這一次我要好好玩個痛快。作業嘛，還是等玩好了再做也不遲。
放假第一天，我早早起了床，吃完飯。媽媽讓我寫作業，我說：“放假了，你就不能讓我好好玩玩嘛，作業還是明天再寫吧。”說完，我就騎上自行車出去玩了。
第二天，還想繼續玩，但是今天要寫作業，不然媽媽又要說我了。我心想，亂寫幾下媽媽應該不會發現吧。我就在英語卷子上亂寫了幾個單詞，就又出去玩了。
第三天，我對媽媽撒謊說：“我把作業寫完了。”就又出去玩了。
不知不覺，幾天假期在我的玩耍中一晃而過，我的作業還是一個字沒動，到了最後一天的下午。這一次，我急得就像那熱鍋上的螞蟻，心想，這下怎麼辦？唉，熬夜吧！晚上，媽媽透過門縫，看見我在寫作業，推門而入，火冒三丈，狠狠地教訓了我一頓。媽媽對我說：“你這叫玩物喪志，懂嗎？難道你沒有聽過這麼一句話嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”聽到媽媽語重心長的一番話，我低下了羞愧的頭，眼淚不由自主地掉了下來。那晚，媽媽陪我一起寫作業，終於把一科一科的作業都寫完了。一看錶，已經深夜十二點了！
那次的深夜突擊寫作業，讓我悟出了深刻的道理：我們一定要珍惜時間！偉大的文學家郭沫若說過：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。”所以我們不要虛度光陰，而應該把握時間，和時間賽跑。
那一次我懂得了珍惜時間作文2俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”其意義就是要求我們珍惜時間。你也許會說：“現在，才知道珍惜時間，以前的時光是不是都被我浪費了。”其實不然，我早已從昔日的往事中領悟到了其中的真諦，並懂得了珍惜。
記得是上個星期的班會課，我明白了一個道理。班會課一開始，老師讓我們先看了一個簡短的小視訊，一隻萌萌的蒼蠅。它出生以後，新鮮勁兒還沒有過，就發現它的頭上出現了一排數字，是它生命的倒計時，它只有一分鐘的生命。一分鐘對於我們來說，能做什麼呢？也許只是算出一道數學題罷了。可是這隻小蒼蠅，卻完成了很多事情，比如參加一次聚會，繁殖後代，逃過鳥兒的.追殺……到最後還有5秒的時候，它還要再看一次星星。可是當時正是白天，哪裡來的星星啊？在它生命的最後一秒，當它絕望了的時候，一大滴琥珀滴了下來，滴在它的身上，將它掩埋，它的生命就這樣定格了。星星出來了，漫天繁星，照亮了這顆琥珀。
若干年後，包裹蒼蠅的琥珀被人們發現了，成為了一個價值連城的藝術品。它出名了，它的一生圓滿而有意義。蒼蠅只有一分鐘，而我們的生命有無數個一分鐘，我們為什麼要虛度年華？
孔子說：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”又有幾個人能做到呢？
人只有一生，他雖短暫卻很美好。不要成為時間的奴隸，而應該做時間的主人。用行動去充實人生，感受世界的美好吧！
那一次我懂得了珍惜時間作文3在以前，我每天放學回家後都會先玩，而且晚上還寫不完作業。而從那一次開始，我懂得了珍惜時間。
記得在五年級下學期的一天，我的班主任遲老師宣佈下午最後一節課可以出去玩，我們每個人都歡呼雀躍，期盼那一刻快一點到來。最後一節課到了，我和同學們聽到下課鈴聲後，就準備一起衝出教室，可是遲老師卻說：“要完成上午佈置的作業才能出去。”這時的我可真是傻了眼，今天上午我一直和同學玩了，別說寫作業，本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位，靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業。這時，我真想一腳把它踢到九霄雲外，但是想象不能成為現實，我只好開始完成作業，以便爭取最後一點玩的時間。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴響了，而我的作業卻只寫了一半。現在我想玩是不可能的了，但我還要儘快回家寫作業（其實是儘快回家玩）。所以，我再次開始奮筆疾書，時間悄悄溜走，太陽快下山了，可是還有半篇作業紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天，我因為是全班同學中，寫作業最慢的而一個，被老師通知了家長。當天晚上，我又被教育了整個晚上，我也懂得了時間的重要性。
第二天，我把晚上的作業交給遲老師時，遲老師意味深長地向我說：“以後寫作業時要快一點，這樣可以省下很多休息的時間。”我聽了鄭重地點了點頭。
通過這件事，我懂得了珍惜時間，才能讓你在想玩的時候就玩。就如蘇格拉底所說“當許多人在路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時間的人趕到前面。”我以後一定要珍惜時間，趕在別人前面。
