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實用的挫折使我成長作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的挫折使我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的挫折使我成長作文3篇

挫折使我成長作文 篇1

一個人的成長,離不開成功,也離不開失敗,更離不開挫折。

記得三年級的'時候,我的數學成績一直徘徊在中上游。那天傍晚,四點鐘了,是放學的時候了,可是作業本遲遲不發。原來李老師查出有一個人沒交,卻不知道是誰。李老師瞪著眼,滿臉怒容,挨個詢問了一遍,沒查出來,用一個詞來形容就是“怒髮衝冠”了。李老師仔細查了一遍,發現是我沒交,就怒氣衝衝的對我說:“是你沒交,快交!吳超楠,快扣他十分!”

我很傷心,胡老師聽說後就趕來安慰我,我暗暗告誡自己,要學好數學,不要讓別人瞧不起!從此我就暗暗努力,李老師只教了一半,我已經把整本做完了;不會做,就看書,我漸漸的,數學成績趕了上來,還當過兩次數學課代表呢。

挫折,是磨練一個人精神與品質的重要因素,有挫折,才會有成功。

挫折使我成長作文 篇2

成長需要快樂、失敗、挫折……但是,令我記憶最深刻的是成長需要挫折。

記得有一次,我經歷了這樣的一件事。一次數學考試,我得了58分。當我聽到老師讀這個分數時,讓我大吃一驚。心裡像鼓一樣怦怦的跳,我心亂如麻。一直想著:“為什麼我會考58分呢,這是一個不及格的分數啊!是因為題目太難了還是因為我沒有認真複習好呢?為什麼別人會考100分呢?”頓時,眼眶裡充滿了淚水,鼻子一酸,流下了眼淚。“哇,哇!”的'哭聲引來了周圍的同學。“喂,58分是一個不及格的分數啊!”一個同學說。另一個同學說道:“你平時不是成績很好的嗎?為什麼會考這麼差?”突然,我聽到一個同學對我說:“哭是不能解決問題的,現在哭倒不如想想自己考試時有沒有認真審題。你現在遇到了一個挫折,它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個人都會遇到挫折,你要克服它。”那個同學的話使我恍然大悟。後來,我每次考試的成績都上升了許多,保持在95分以上。我認真審題、認真複習,考試時輕鬆自如,成績自然就上升了。

一位名人曾經說過:“遇到挫折依然樂觀的人,他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。我經歷了一次挫折,但它是我進步。就像這條路一樣,我成功地越過了它。

挫折使我成長作文 篇3

每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。

記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨自一個躲在房間裡抽泣,品嚐著失敗的滋味,品嚐著不被理解的無奈。第二天來到班裡,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的`對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什麼沒被選上了!”

我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什麼,尤其是到底哪裡得罪他了。最後我終於想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼裡的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終於知道自己輸在哪裡了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。

從此之後,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示讚賞。

新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支援的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支援率重新當上了班長。

經過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。