無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的介紹一件物品的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一輛心愛的小自行車，從三年級起我就每天騎著它去上學，它給我帶來了許多的樂趣，在它的陪伴下我一天天長大。
記得我8歲生日那天，爸爸給我買了一輛20型黑色的橫樑小自行車作為生日禮物。說它是自行車，其實更像玩具。它油亮的小車身，軟軟的小車座，我只看了一眼就再也捨不得放下它了。
可是，小自行車好像和我很陌生，試騎時總不聽我使喚，車把搖來晃去，我騎在車上就像耍雜技。不好，前方有個排球杆，我左擺右擺，只聽“砰”的一聲，車頭撞了上去，看看碰歪的車把，我心裡好難受。
有了這次教訓，我不敢再輕易獨自騎車，而是請爸爸幫我扶著，這樣我漸漸地掌握了騎車的要領，小自行車也終於接受了我這個小主人。
每天放學回家，我都要騎著它兜上幾圈，從中體味騎車的快感。小自行車給了我展現技能的機會，使我找到了自信心，獲得了極大的滿足感。
四年級以後，爸爸媽媽開始讓我騎車子上學。這時，小自行車的功能開始變化，它已不再只是一件玩物，還有了實用價值。有了小自行車的幫助，我每天可以獨自上學、回家，再也不用爸爸媽媽接送了。每當我挎著書包，騎著車，和大人一樣穿行在熱鬧的公路上，心裡就有說不出的喜悅。小自行車給了我獨立的意識和成熟的感覺。
介紹一件物品的作文2你見過硬幣“跳舞”嗎?是不是覺得很新鮮呢?那就讓我慢慢講給你聽吧。
一個偶然的機會，我在活動課本上看到這個實驗。因為從來不知道硬幣也會“跳舞”，所以我覺得有趣極了，於是萌發了自己試試看的念頭。我準備了一個空的啤酒瓶和一個一元的硬幣，實驗就開始了
首先，按照活動課本上的要求，我先把硬幣放到水裡，過了一會拿出來後，再把它放到啤酒瓶口上，然後用雙手捂住啤酒瓶的上部，突然，奇蹟發生了，只見硬幣在瓶口跳動著，多麼像在跳舞啊!
這時，一個疑問浮現在我的腦海裡，硬幣為什麼會跳舞呢?為什麼非要先放到水裡後才能跳舞呢?
這個問題令我思索了好幾天，我查過資料之後，終於找到了原因。原來，不沾水的硬幣放在瓶口上，它與瓶口之間有一定的空隙，就不能在瓶口跳動。沾了水的硬幣放到瓶口上，它能緊貼在瓶口上面，不留一點空隙。這時，用雙手捂住瓶口上方，瓶子裡的空氣就會膨脹，將硬幣頂起，就像煮開的水頂著壺蓋跳動一樣。
真沒想到一個簡單的小現象竟有這麼有奧祕。
介紹一件物品的作文3起我的書包，她真是我盡忠職守的好書僮，替我珍藏無限知識，讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過得充實愉快！
國小一、二年級，那純真的年代，我和鳥兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書包就在我肩上，快樂的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！國小五、六年級，發憤圖強的日子，整日與參考書為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時，書包是我最忠實的聆聽者，聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。
書包時常用她的滿腹經綸，替我加油打氣。彷佛是在告訴我：“你看，我也讀了這麼多書；和你一起辛苦考這麼多試，也和你一起分享榮耀！”書包陪我上學，但我認真聽講時，她卻舒服的打瞌睡；我知道書包是個貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識”的美食，再多也吃得下去！
書包！親愛的你，每天陪我上學，和我分享快樂。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學習路，不再那麼枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當，一路互相鼓勵、切磋；擁有你這位學習的盟友，求學的生活，真是快活、美好！
介紹一件物品的作文4我有兩隻小耳朵；腦袋上有一根繩子，人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上；我的臉裡邊有固定扇葉；我的腦袋是圓的中間也有一個小圓圈，不過是白色的；我還穿著一件藍衣服，上邊有兩個按鈕，一個是開燈，一個是開風扇的按鈕，我還有兩雙“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”穩，這就是我全身的特點，你們猜猜我是誰？沒錯，我就是鼎鼎大明的“風扇”！
我有差不多有13-15釐米長，我的頭有大約有8-9釐米寬，而我的身體卻只有5-6釐米寬，真的是典型的“頭大身小”呀！主人可以握著我的身體，點開開關，握著我吹風扇。我的用途可不簡單，可很多人覺得我的用途很簡單，常常把我弄得一塌糊塗，所以，我要解釋我的用途方法：首先，我要充電，充電線是小米的，我和別的風扇不一樣，我的可以同時開燈和風扇，而其他的風扇卻不能同時開。我用三個放置我的方法，一是：可以掛在脖子上。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”裡，所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔！
今天，我就介紹到這裡了，希望你們可以買來試試，有多種顏色等你選，我的名字就叫“小小熊風扇”可要記住喔！
介紹一件物品的作文5“胡馬大宛名，鋒稜瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。所向無空闊，真堪託死生。驍騰有如此，萬力可橫行；”一提起杜甫的詩，我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。
這幅畫創作於1941年秋季長沙戰期間。此時，抗日戰爭處於敵我力量相持階段。日軍想發動太平洋戰爭之前，徹底打敗中國。“當時徐悲鴻聽聞國難當頭，心急如焚，連夜畫出《奔馬圖》，抒發自己的憂國之情。
畫面上的這匹馬，體態輕盈，四蹄騰空，無論從哪個角度去看，都極為生動健美。馬跑得飛快，他的鼻孔很大，好像在喘著粗氣；好似要衝出畫面，地上早有了滾滾的煙塵。
馬的兩隻眼睛炯炯有神，注視著前方，眼裡好似噴發著怒氣，十分著急的樣子。兩隻耳朵豎了起來，好像在聽聽那裡有聲音。他披頭散髮，神型兼備，他好像在想該怎樣打敗敵人。
馬的尾巴隨風飄起，全部都翹起來了，看了就會有一股勇往直前，不怕困難的精神。我仔細一看，就會感覺它向我跑來。它又像一匹戰馬，永不服輸。
徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個年代，他成了正在覺醒的民族精神。
介紹一件物品的作文6傳說這是一輛神奇的車，聽說它被一個老人打造出來，變成一輛玩具車，現在落到我的手裡了。
它沒變形前是一輛車，車身全是紅色，4個輪子和車窗為黑色，這輛車差不多有我的拇指這麼大。
車形態長約5釐米寬約2釐米，車頭還有一個v的形狀，車頂有一個洞，聽說這個洞是開啟人形態的洞還要說變形詞語，好像是變形吧金剛，因為我這輛車是玩具車所以只能手動變形。
第一步把車頭的蓋子掀起來，第二步把車尾360度旋轉，第三步把車的門向下，“人”的形態就完成了。
它的車頭就像雨衣後面的帽子，它的車尾就像人的腳，它的車門就像人的手。
它的身體和頭都是青色的，它的大腿是黃色的，它的腳是紅色的。
變成人形態它的高是5.6釐米寬是2.1釐米。
它的用途在於，如果別人打你別人卻不道歉，這個時候這輛車就可以跟你道歉了，你先把它變成人形態，再把它向前推推到90度，他就在鞠躬了，好像在說：“對不起，對不起”，它還有很多用處呢，比如說在你不開心的時候你可以把它擺成很多形狀，如：英文字母b，因為它是“不”的第一個字母，就像對煩惱說：“不，快走開！”
快來買這輛變形金剛車吧，打九折快來買呀！
介紹一件物品的作文7Hello!大家好!在下給各位請安了，說起我來，你可能會不屑一顧：“不就是個破爛書包嘛，有什麼了不起的!哼，我才不稀罕!”如果你真是這麼想，那就大錯特錯了，我們書包家族啊，個個可都是“頂級”的“知識分子”……瞧你用那種鄙視的目光看著我幹嘛?
早晨，主人把我背起，走在上學的路上，我四處張望，一邊與我的同類打招呼，一邊在尋找新的朋友，看了許久，眼睛都花了，還是沒有交到新朋友……學校課間裡，我只能眼巴巴的望著主人和她的小夥伴，但我是多麼想和她們一起玩啊!
終於熬到了中午，主人放學了，可以回家了，但令我沒有想到的是，主人一回到家，就順手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心裡大聲的叫著，無奈的是，主人聽不見，嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來。主人，你不想想，我，不會疼的麼?
主人有時對我壞，有時又對我非常好。週末時，她還會幫我洗澡。哇!多舒服，多愜意!那感覺真好!主人有時還會幫我減輕負擔——把一些沒有用、平時用不上的書拿出來，這樣我就不會覺得累了!真好!我心想：主人，你要是永遠對我這麼好，那就好了……
這就是我，是一個討主人喜歡的，有一個待我時好時壞的主人的，就是我。聽了我的“介紹”，你喜歡我嗎?
介紹一件物品的作文8我有一隻新手錶，它是表哥特地從北京帶回來給我的。我非常喜歡這隻手錶。
它身上鑲著一圈銀色的花紋，好像一群戰士正在保衛一座基地。它的“肚子”裡藏著三根針，其中一根走的最慢的是時針。我想：在指標中它算是長老吧。接下來是分針，它像一位身強力壯的小夥子，正挑著水桶穩步前行。而最年輕的則是秒針，它像一個快活的小夥子，在鐘錶的數字間徘徊，它正揹著個小書包，快樂地前行，真是一個天真可愛的小男孩。
這隻手錶的底部是黑色的，邊上有三個小錶盤，這三個小錶盤，分別都有一個功能，也都有著銀灰色的花紋，可漂亮了！其中一個可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度，另一個小錶盤可以顯示今天的日期，最後一個小錶盤可以顯示月份。
這隻手錶的中心有一個鐵軸，有了軸，指標才可以正常運轉。另外，手錶還有兩條“手臂”，這樣，它才可以綁在我的手腕上。
有了這隻手錶，我就能準確的知道現在是幾點，它對我的用處可大了！以前，我偶爾會遲到，自從有了這個手錶，我上學就再也不遲到了。我做作業的速度也提高了不少，學會了自理、自律，都會在合理的時間裡做合理的事情了。
我真喜歡這隻手錶，它讓我更加珍惜時間，懂得了時間的寶貴。有你，我便繁花似錦。
介紹一件物品的作文9我還清楚地記得。去年過生日的時候，哥哥送給我一塊精緻的手錶，當做我的生日禮物，我是用它來掌握時間的。每當我帶上它，就會小心翼翼的呵護著它。
這塊手錶做工精緻，它是一塊圓形的，表框的周圍還有一圈粉紅色的.花邊，表框上還有一個閃卡似的小花貓。只要我把手錶往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一隻小船裡，底下是天藍色的海水。錶帶還有鬆縮性，這個手錶和其它的手錶不一樣，真是美麗極了！
鐘面上分佈著十二個數字，但在每個數字上面卻有一個小白點，小白點在黑暗處會發出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見五指的黑暗處，也照樣能看清鐘點。鐘面上有時針，分針和秒針，秒針又細又長，時針又粗又矮，分針比時針長一點，它們在鐘面不停的唱著歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每當我做作業的時候，它總是提醒我：小主人，做作業要認真哦！不難明天老師要批評哦！每當我早上起床時，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。
這個禮物真是我的好夥伴，它使用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手錶。
介紹一件物品的作文10在我家書桌的左上角，穩穩當當地擺著一盞“華雄”檯燈。這盞檯燈已經伴隨我好幾年了。它有一個深綠色的燈罩，加上一個調光度的按扭，和一個總開關。
每當我需要足夠的光線做作業和學習時，只要按一下開關，那柔和明亮的光線照亮了我的書桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時，檯燈的光線就會刺到我的眼睛，就會影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點。我十分喜愛這盞小檯燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開臺燈，靜靜地做作業，檯燈彎著身子，像是向愛學習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛惜這盞小檯燈。日子久了，它的表面就會沾滿許多灰塵，我經常把它擦得閃閃發亮。自從我上三年級以來，老師佈置的作業漸漸多了，連著做兩個小時的作業是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小夥伴——檯燈了，每次，我寫完作業關燈時用手摸燈罩，燈罩就像發燒一樣燙。小檯燈這種先人後己、無私奉獻的精神，真值得我學習！
我的小檯燈，它不是平平凡凡的檯燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。作文
介紹一件物品的作文11新型玻璃，這個詞大家可能沒聽說過，沒錯!它就是我將要介紹的玻璃，不過，它有很多種款式，今天，我為大家介紹的是這四種款式玻璃：電話玻璃、憎雨玻璃、音樂玻璃以及香味玻璃。
首先，我要為大家隆重推出的是“電話玻璃”。這款玻璃連通電話線，只要來電話時，按一下左邊的按鈕便可接聽，按右邊的按鈕便可結束通話。而且它發出的聲音清楚明瞭。它不但家裡可以用、商店可以用、公共場所營業櫃也可以用。
現在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊，我家的汽車每到下雨天，就老是看不清前面的路，可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”後，效果就大不相同，在裝上這款玻璃後，前面的路況看得一清二楚，而且玻璃上沒有一滴水。咦?這是為什麼呢?原來啊“憎雨玻璃”有吸水功能，而且，它吸到一定的量後，便可藕斷絲連。因為就算受到猛烈碰撞也不會破。
下面我為大家介紹的是“音樂玻璃”。你可別小瞧它，它會通過你的大腦知道你想聽什麼音樂，還會在你心情鬱悶時播放快樂的歌曲，在你心情高興時播放有動感的歌曲，在平常，它會播放輕音樂。它不僅在家裡適用、在酒吧適用、在學校、在商店也適用。
最後，我為大家介紹的是“香水玻璃”，這款玻璃會根據你的喜好來散發你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……
這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃，你們喜歡嗎?
介紹一件物品的作文12我的文具盒裡常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮，別看它小，他可是我最愛的寶貝。
跑車橡皮的樣子十分可愛，它有四個圓圓的車輪，豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業時老出錯，可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了，他還好像提醒我：“以後做作業一定要細心，不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話，可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我，有了跑車橡皮，我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下，我的學習上有了很快的進步，我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成為形影不離的好夥伴時，淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了，我傷心極了，真想從他手裡要回我的寶貝，可後來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍：“別看我小，可是我還真是少不了。那裡有錯字，文具盒裡來找我哦。”
我愛我的跑車橡皮，更喜歡它大公無私的精神，它像蠟燭一樣，儘管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以後的生活裡，我也要像我的包車橡皮學習。
