無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我喜歡讀書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡讀書作文 篇1
我，是一個“小書迷”，對各種書都十分感興趣，不管是什麼書，我都喜歡看，我整天沉浸在書海之中。我喜歡讀書，書開闊了我的視野，提高了我的辨別力，讓我認識了許多知識，教我懂得了很多道理，帶我瞭解了許多事情，是我知道了很多的故事，給我的學習創造了良好的環境。各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的人情世故；故事書讓我瞭解了更多的古詩；書可以叫我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進了思維的發展，真是好處多多啊！我非常愛護書，買回來的書我都整齊的包好，也沒有折記號的痕跡，因此我的書都很整潔，借給別人書時，也要他保證不能弄壞的情況下，我才借給他，又一次，我把一本新買的書借給同學，同學換的時候，發現他在上面寫滿了數學算式，我傷心了很久，還跟他鬧翻了。書，給我的童年帶來了很多樂趣，是我在數的百花園粒，採擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。
我喜歡讀書作文 篇2
我的耳邊經常會迴響媽媽的一句話，“讀書應該成為你生活中最快樂最值得享受的事。”
可要我去喜歡讀書，媽媽卻費了一番心思。平時我做完作業就喜歡玩玩具，看電視，特別是那些拼裝玩具我一玩就沒有時間觀念，媽媽催促的話語我總是聽不見，什麼吃飯啊，睡覺啊，此時此刻我都無所謂，我沉浸在我的玩具世界裡。此時的媽媽就會說，“你那天看書能有這份勁就好了。”媽媽知道不把我從玩具的世界裡拽出來時不行了，她就和我商量假如好好看書給我獎勵，獎勵雖然很吸引我，可書中的故事始終沒有我的玩具那麼有引力。於是媽媽就買一些情節有趣內容很少的書給我看，雖然故事吸引了我。
可我靜不下啊，看了十分鐘就不想看了。
於是媽媽就帶我看，她把看得精彩的部分告訴我，我把有趣的告訴他，就這樣我在不知不覺中被媽媽帶入了書的海洋。
雖然我知道我現在看的書不過是滄海一粟，但我相信只要我堅持並充滿興趣的去領略書中的一切，我一定會成為一個有知識的人。
我喜歡讀書作文 篇3
書是人類進步的階梯。我們都或多或少的看了這樣或那樣的書，它對人的影響是潛移默化的，總能讓人受益匪淺。
我記得上三級時，爸爸去外地出差，買來一本《火車輪船和飛機》，那是一本通俗易懂的兒童科普讀物，給我印象最深的就是“汽車為什麼長尾巴？”雖然當時對靜電還不能完全弄懂，但我已知“尾巴”的作用，包括書上的其它小知識，我一併講給同學們，她們認為我知道的多，樂於跟我做朋友。再後來，有了《小靈通漫遊未來》，我看了一遍又一遍，深深地被書中科幻所吸引，未來多奇妙啊！一個西瓜可以和一張小飯桌一樣大。如今，其中的科幻有的已變成現實。這本書激勵了我好好學習，多掌握知識，開啟未來智慧的大門。
大學時，我有幸讀到名為《美》的書，雖然它不像娛樂書那樣吸引人，語言有些枯燥，但我還是耐著性子堅持閱讀，它指導我對美的認識不能侷限在事物外表，而是要看事物的本質，它讓我怎樣去認識一個人以及自己，更重要的是它教會我怎樣做一個更美的人，那就是用知識來充實提升自己。後又讀到作家劉心武對美的進一步闡釋，“一定要追求美，卻一定不要追求完美。”使我在對待事物美的問題上多了一分理性。
在我人生最痛苦的時候，我讀到吳巧玲的散文詩《唱給夕陽》，“我感嘆你的短暫，你那空中飛舞，令人眼花繚亂的綵帶，雖然曾映紅我的臉，可當我用整個生命和你合奏甜美的樂章時，你卻消失了……”文中的“我”不就是真實的我嗎？“你離開的時候，我靜默地站著，溪水浸溼了我的褲腳，任它冰冷了我的心。”“可夜空中閃爍的星星卻固執地向我提示著黎明，提示著明天。”“我向未來禱告：讓我的生命變成一隻正直的葦笛吧！”一遍遍的用心去讀，一遍遍體會，在痛苦中掙扎餘生不應是我的性格，我的心靈在《唱給夕陽》的陪伴下，逐漸從痛苦的陰影中走出。
我喜歡讀書，心怡的語言總習慣用筆記錄下來，閒暇時開啟細細品味。神話故事中的白蛇和鯉魚經過千年的修煉，脫胎換骨才成為精，對於我們這些凡夫俗子，讀書就是最好的修煉，雖然我們最終成不了精和仙，但可以成為最好的自己。畢竟，開卷有益。
我喜歡讀書作文 篇4
書是金鑰匙，幫我們開啟智慧的大門，去尋找人生的真理。書是一條小船，載我們在知識的海洋上航行，到達金色的彼岸……
我家有許多書，書桌上、茶几上、沙發上、書櫥裡、書櫃裡、書箱裡放滿了各種各樣的書，難怪別人到我家做客，都開玩笑說，你們家可以開書店了。這時，看著我的書，我無比自豪。
我喜歡讀書，是跟爸爸學的，和爸爸嗜書如命相比，我還有差距。每逢爸爸從舊書攤淘來“寶”時，我都幫爸爸整理、分類、擺放，知道了許多關於書的知識，懂得了什麼是一版一印、什麼是限量版、什麼是毛邊本、什麼是線裝書，最主要的是知道了哪些書適合我們少年兒童閱讀，一有空閒，我就捧起這些書，津津有味地讀起來，在書的海洋裡暢遊。
我從小就喜歡讀書。上幼兒園時，《看圖識字》和《看圖說話》是我的好朋友，這些書使我增長了知識，帶給我歡樂，讓我認識了廣闊的大自然以及在她懷抱中生長的茂盛的樹木、五顏六色的鮮花和種類繁多的動物。上國小後，認識的字越來越多了，書的閱讀量也隨之加大了，先後讀過注音版的《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》，以及兒童版的《十萬個為什麼》，到現在我已經讀過古典名著《西遊記》、《三國演義》和《上下五千年》、《偉人的故事》等許多書了，激發了我對偉大祖國的'熱愛，對老一輩無產階級革命家的緬懷，對美好生活的憧憬……我更喜歡讀書了。
通過讀書，《三國演義》、《紅樓夢》使我看到了人間永珍，懂得了什麼叫興亡；《愛的教育》、《雷鋒的故事》使我懂得了什麼是奉獻、什麼是關愛；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了什麼是堅強。高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”，讀書真的讓我進步了。
我喜歡讀書，讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人向善，讀書使人避惡，讀書使我有了與文學巨匠交談的機會，使我懂得了做人的道理，給我的生活帶來了無限樂趣。
讓我們都來讀書吧！
我喜歡讀書作文 篇5
我很喜歡讀課外書，特別是中外名著和一些雜誌。我看過《水滸傳》、《 三國演義 》、《岳飛傳 》 《 論語 》......
我有幾個讀書的習慣，如果碰到一些我覺得有意思的句子，我會多讀幾遍；如果遇到我不認識的字，我會去查字典或問家長；如果遇到我以前從來沒有聽到過得詞語或成語，我會先查一下意思，然後記在腦子裡。有一次，爸爸給我買了本《水滸傳》，我一拿到，就開始看了。由於我看得十分入迷，所以看到了十點多，後來，媽媽走了進來，說：“不要看了，會近視的。”我假裝對媽媽說：“哦，知道了。”等媽媽回了自己的房間，我又開了檯燈看，沒想到我竟然看到了十二點半，看了一百多頁。
我還知道許多有關於讀書的，比如說：高爾基說過得“書籍是人類進步的階梯”，這句話是說書可以使人進步；莎士比亞說得“書籍是人類知識的總統”，意思是：書籍是人類進步和文明的重要標誌之一。
我喜歡讀書作文 篇6
我喜歡看書，卡通書，百科知識書，和故事書，這些書我都喜歡看。如：故事書，白雪公主，灰姑娘，愛麗兒，愛洛，花木蘭，貝兒，茉莉……如：百科知識書，腦筋急轉彎我最喜歡看！還有虹貓藍兔與阿木星……如：卡通書，都是我們看的很有趣的書。我愛我的書。希望小朋友們都喜歡看！
我喜歡讀書作文 篇7
我有許許多的愛好，比如說畫畫、寫字。可是，我最大的愛好不是這些，而是讀書。
有一次，我正在房間裡看著一木厚厚的書，就在我看得入迷的時候，我媽突然喊：“吃飯啦！”我就在房間裡隨便應了一聲“哦”，便繼續看我那本有趣的書。過一會兒，我媽又叫道：“吃飯啦！”我又把媽媽的話當成耳邊蚊子的聲音，根本不肯過去。這時，我媽進來對我叫：”吃飯啦！”這叫聲，全屋的人都能聽到，就我一個人裝聾作啞。我媽媽叫不動我，便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去，只好老老實實地吃了這頓飯。
還有一次，我在學校課間十分鐘看課，可是連上了課我都不知道，還在一個勁地看。這時，老師走了過來，見我還在一個勁兒地看書，便將書給沒收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長，我自然逃不了一頓罵。
如今，我的書已經整整兩櫃子了，但我還是常常讓爸爸給我買書，他整天跑來跑去。唉，誰讓他有一個愛看書的孩子呢？
