在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的介紹一件工藝品的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那次，我看到了令我終生難忘的藝術品，在許許多多沒有見過和不認識的東西展品中，只有它至今在我腦海中不斷浮現。
我很喜歡博物館裡面那些栩栩如生的動物，尤其是喜歡那頭可愛的木雕象。大象是用木頭雕刻成的，全身呈褐色和棕色，身上裝配著象鞍，眼睛炯炯有神，鼻子向上伸展，前腿微微前後腿臥下來，好像在等待它的主人上象鞍；又好像一位彬彬有禮的紳士一樣在做屈膝禮；也可能是走累了想要休息一下。
八頭大象用鼻子頂住那個五顏六色的大綵球，就好像在宣佈我們是最聰明的，力氣最大的，跑的最快的大象。周圍許多小象圍著它們，是在祭祀象群命運的生死、福禍嗎？小象有十個。一頭小象憤然目視前方，表現得勇敢無畏；另一個表現得十分淘氣，在和母親打鬧，它正在母親懷裡撒嬌；第三個在不停的吃草，就好像永遠也吃不飽；第四個很膽小，好像草一動它就馬不停蹄的逃跑；第五個躺在草地上睡覺，好像一睡就醒不了；第六個很愛乾淨，正在池塘邊洗澡；第七個在追一隻狐狸不讓他靠近象群；第八個正在洗泥浴；第九個和第十個就像小衛士似得在幫兄弟姐妹們放哨。
那些大象和小象們形態各異、栩栩如生，用作裝飾和觀賞真是很秒。它們各有各的天賦，各有各的優勢，一旦它們團結起來肯定會所向披靡！它們在我的眼裡永遠是滿分，永遠是其它任何東西都無可替代的。沒有笨重，只是可愛，看在眼裡，是一種異樣的幸福和享受。
木象雕真是一件精妙的藝術品，看過之後，令人終生難忘。不知下次還會有什麼美妙的展品，我充滿信心，期待著下次來欣賞。
介紹一件工藝品的作文2今天，張猛同學送給我一個木頭盒子，拿在手裡有一種怪舒服的感覺。這個黃色的盒子，給人以安靜、舒適的視覺感受，盒蓋兩邊有兩條深棕色的木條，把盒蓋牢牢實實地固定在盒子的正中，讓人感到緊湊、大方而不失美觀。
再看盒子的正上方，那上面用針刻出了一排房子，房子下面有一條河，房子的倒影還在水中若隱若現。河上有一條小船，向遠處的小橋滑去，船後留下了一串漣漪……這地方便是烏鎮。我看著這幅圖畫，腦海裡不禁浮現出這樣一幅畫面：清晨，安靜的烏鎮，河上波光粼粼，人們都還在夢鄉，這時，一隻小船慢慢搖了出來，那搖櫓的人，眼神是那樣的清澈寧靜，他悠然自得地搖著小船向小橋飄去，水面上留下了一串漣漪……“啊，烏鎮，多麼令人神往的地方！”我感嘆道。這時，我又發現在圖案的右面，有六個大字：“夢裡水鄉，烏鎮”，確實是這樣，連烏鎮的一幅圖都能把我陶醉在其中，何況是實物真景呢？
沿著蓋子下面的一條縫，我輕輕打開了這個木盒，呵，木蓋下面是一塊鏡子，鏡子的旁邊是一把精緻的木梳，那木梳的紋理清晰可見，在木梳上面有四個字：“烏鎮留念”，看來這是個旅遊紀念品，設想一下，連旅遊紀念品都如此精美，那烏鎮豈不是人間仙境了。
我喜歡這個既美觀又有用的木盒，更喜歡那木盒代表的夢裡水鄉──烏鎮。
介紹一件工藝品的作文3濮陽地處中原地帶，雖然是一個建市不久的新城市，但濮陽的文化遺產跟歷史聞名古蹟卻有著悠久的歷史了，工藝品更是聞名世界了。
濮陽最有名的工藝品非麥杆畫莫屬了，這看似簡單的麥稈畫，雖然以我們認為一文不值的麥稈為主原料，但是經過工人那巧奪天工的手做成一幅幅畫後就截然不同了。麥稈畫做的是栩栩如生，一隻只小鳥看似要展翅高飛，一幅幅美妙絕倫的畫面使你彷彿置身於畫中，流連忘返。要知道，這畫中包含了多少人的勤奮和汗水呀！
如果有國家級的領導人到濮陽來視察工作，都會被麥稈畫所吸引，並對這神奇的麥稈畫讚歎不已，不管在什麼高尚的情況下，聯絡感情也要屬麥稈畫了，它不但有美麗的畫面，還具有民間傳統的意義。
濮陽還有一個工藝品叫做草帽，草帽的外觀不但漂亮，而且還有使用價值，農民下地勞作時，不方便打傘，天熱或者下雨時，只要戴上草帽，太陽晒不著，雨也淋不到了。草帽是人們用秸稈一點一點編製成的，難度也非常大，工序更是複雜。草帽大多都是UFO飛行器的形狀，還有許多禮帽，樣式更是繁多。
濮陽的工藝品還有很多很多，我瞭解的.有限，希望有興趣的朋友有時間到濮陽來，定會讓你大飽眼福的，還能滿載而歸呢！
大姨婆家，一進門，我就看見擺在熱乎乎的炕上的那虎頭虎腦，憨態可掬的布老虎。每到這是我就會想起我的布老虎。
介紹一件工藝品的作文4我的書桌上有一件工藝品——陶瓷小兔子。它是爸爸過年的時候特意從北京帶回來給我的禮物，我可喜歡它了。
這隻小兔子雕刻得活靈活現，它不大不小，身體白得像是披了一件潔白無瑕的大毛衣，你瞧！它的眼睛紅得像一顆紅寶石，還有它那三瓣嘴紅通通的，它的臉上還泛著淡淡的紅光就好像擦了胭脂，它的四條腿就像穿著用雪花織成的小棉襪，真是可愛極了！
經我仔細觀察下，我發現在小兔子的背上有一條几釐米長的“傷口”，咦？這是怎麼回事啊？難道它受傷了嗎？
我心急如焚，連眼淚都慢慢地從眼睛裡滲出來了。我連忙把爸爸硬拉了過來。“爸爸！你看！你看！這是怎麼回事？怎麼小兔子背上有一條裂痕？”我帶著悲傷的語氣問爸爸。沒想到爸爸竟然神祕地笑了笑，說道：哦？這裡真的有一條傷痕，它需要你去填補，等到它的傷好了，你就非常了不起了！”我恍然大悟，原來這隻小兔子不僅是一個擺設，它還是一個儲錢罐，幫我保管著零用錢呢！
這隻小兔子似乎有特異功能，當我每次做完作業很疲倦的時候，一看著它，我的疲倦彷彿一下子就煙消雲散了，當我不高興的時候，我看著它，看著它的眼睛和小嘴巴，就會覺得它好像在安慰我，煩惱一下子被拋到九霄雲外。所以這隻小兔子每發一次功我就會拿幾個硬幣獎賞它！
現在這隻小兔子的傷已經慢慢痊癒了，它一直襬在我的書桌上，陪我度過每一天，成了我生活中不可缺少的好朋友。
介紹一件工藝品的作文5我家有許許多多的工藝品，可是我最喜歡的是那麼一件。
它全身都用玻璃做的，十分光滑，上面是個圓柱體，下面是個梯形體，圓柱體上面刻著一隻大公雞，站在竹子旁邊的石頭上，朝著太陽。它雖然是透明的，是件工藝品，可是，慢慢地，你覺得似乎是真的大公雞。頭頂紅色的雞冠，尾巴上有七彩的羽毛，嘴巴黃色的，栩栩如生。一邊的竹子雖然是無色無味，但由於它的逼真，讓人覺得它全身都是翠綠的，散發出淡淡的清香。如果細細品味，不知不覺，好像走進了一個奇妙的世界，彷彿看見了一隻雄壯的大公雞，披著彩色的服裝，在幾棵青竹的旁邊，長滿了青苔的石頭上，望著耀眼的朝霞打鳴，那聲音是多麼的激昂。
梯形體上一面寫著“慶祝中國第七個‘記者節’，二零零六年十月八日。”另一面寫著“台州廣播電視總檯的首屆乒乓球賽，男子組，亞軍。這是我爸爸的獲得的獎品。看著這些字，我眼前不禁浮現出20xx年11月8日，爸爸奮力”殺敵“的情景。爸爸像工藝品中的公雞一樣，是那樣”好鬥“，擊敗了一個個的對手。據爸爸說：那一次比賽的最後一場，他與另外一個人爭奪冠軍，打得難分難捨，但是，由於爸爸的年齡比他的對手大，所以體力上比不過那個人，便輸了。爸爸又像工藝品中的紅日一樣，第一次升起就如此紅豔，獲得了首屆乒乓球賽‘亞軍’的稱號，那麼以後就會更加的燦爛、輝煌，獲得‘冠軍’的稱號。
爸爸拿到這個獎品一定是付出了努力，我喜歡這件工藝品。
介紹一件工藝品的作文6我家有一件非常精美的"泥人張"的工藝品，這件工藝品是一對可愛的，用泥捏出來的小娃娃。
這對用泥捏的小娃娃非常可愛，一個是小男孩，有八釐米高，另一個是小女孩，有九釐米高。他倆在完成老師佈置的作業"背書"。
小男孩胖胖的，身著一件黃色的衣服，雙手插在口袋裡，他低著頭，眉毛也向下垂著，像一個"八"字;他的眼睛瞪得圓圓的，眼球嚇得都快要跳出來了。他撅著嘴，臉上露出驚慌失措的表情。他的心裡肯定在想，我可不會背呀！又該被老師批評了！唉，真後悔昨天回家沒背書。
而小女孩呢？她穿著一身藍色的連衣裙，翹著兩條細細的羊角辮，眉毛也翹上了天。她的眼睛眯成了一條細細的小縫，小臉像擦了一層胭脂似的紅撲撲的。她雙手背後，手裡拿著一本書，書上全是密密麻麻的小字。她仰著頭，挺著胸，嘴微微張開，像是在默默地揹著，顯出一副胸有成竹的樣子。
這兩個娃娃捏得非常精緻。他們的左腿上都刻著一個"張"字，因為有這個"張"字我才知道他們是"泥人張"的泥人。
現在，他們就站在我的書桌上，不但是我的朋友和夥伴，更是我學習和進步的小警鐘，時刻提醒我應該學習小女孩刻苦學習，認真讀書的精神。他們更讓我懂得學習是世界上最重要的事情，只要努力就沒有做不到的事。他們也時刻激勵著我，讓我的學習成績越來越優異，也讓我的生活越來越充實。
我愛這對小泥人。
介紹一件工藝品的作文7今天我在家裡玩姑父送我的蘋果雅壓圖器時，媽媽對我說：“有一個比這個還要棒的壓圖器，保準你會喜歡，它會帶給你無限的快樂，想不想看看呢?”我興高采烈地說：“太棒了，媽媽，我想立刻看到它。”“好的，馬上給你拿來。”媽媽邊說邊走向房間。
還不到一分鐘，媽媽就拿來了一個粉色的塑料盒，我迫不及待地開啟它。哇!裡面放著12個粉色的圖形機芯，它們整整齊齊地排著隊伍，就像我們班同學站隊一樣。還有一個像鉗子一樣的主機，媽媽告訴我把圖形機芯放在主機裡，把一張彩色的紙塞到主機裡，使勁一按壓，就像變魔術一樣，一個美麗的圖形就這樣誕生了。
我找來幾張五顏六色的紙，先選了房子、和汽車的圖案，圖形壓好後，我先把紅房子貼在一張白紙上，然後把綠色的汽車輪子剪掉，貼在紅房子上面，最後用鉛筆在紅房子上畫了一些小點點，你們猜猜看會是什麼呢?悄悄地告訴你們，那就是一塊香甜可口的西瓜。接著我又選了蝴蝶結和螺旋圖案，拼成了一個很精緻的手提包，還用許多不同的圖案拼了花瓶、香蕉、章魚。我還開動腦筋，做出了自己想做的圖案，我畫了一棵大樹，在樹幹做了一隻可愛的樹袋熊，它懶洋洋地趴在樹上晒太陽，還畫了一條彎彎的小河，河裡有兩隻橙色的小鴨子和一條藍色的小魚在歡快地游泳。
這真是一套奇妙的玩具，我要好好用它，做出最最漂亮的圖案。
介紹一件工藝品的作文8在我那整潔又幹淨的書桌旁，有一隻充滿魅力的“貝殼玉兔”。
這隻貝殼玉兔是我的知心好友。從遠處看，它那雪一般的絨毛披滿全身，黑寶石一樣的四爪嵌在玉兔的絨毛上，這時你還以為是真正的玉兔下凡，跳到書桌旁，默默的看著你。從近處看，只見它的外套是用不計其數的小海螺殼做的，只有那三瓣嘴是用幾個大些的貝殼粘在那裡。前爪自然的握著，那看似水靈靈的眼睛，外圍有一圈淺黃色的眼圈，像是化上了淡妝，它若無其事的蹲在桌子上，像是和想我寒暄幾句。
去年去衡水湖遊玩時，在琳琅滿目的工藝品中我發現了這隻珍品，我發現它在一旁微笑的看著我，我當時只覺得他外表很美，就買下了它。
它不僅讓我的書桌增彩，也給了我很大的幫助。有一天，我因為考試成績不理想而趴在書桌上埋頭落淚，當我抬頭擦眼淚時，看到了貝殼玉兔那溫柔的眼神，它半張著嘴，好像在說：“一次失敗不算什麼，不要垂頭喪氣，要用樂觀的心態去生活。”看著它，我覺得心情好了很多。不過就是一次失利而已，爭取下次進步不就行了，振作精神，繼續努力！
雖然這只是件工藝品，但它卻有著無窮的魅力，它告訴我要積極樂觀的面對學習，遇到困難，不要失去信心，要努力奮鬥，堅信只要付出，總會有回報。我喜歡我的貝殼玉兔，我喜歡他的魅力，我要讓它一直伴我左右。
介紹一件工藝品的作文9我家的眾多擺設中，我最喜歡那四個公主。她們是我的生日禮物，是用石灰燒製而成的。
她們都穿著純白的連衣裙，但是都別具一格、各有不同。
第一個公主的頭上戴著一頂白色的遮陽帽，上面還放著一個玫瑰花環，這令樸素的白帽子變得與眾不同。她天然的淺棕色捲髮，輕鬆自然地垂落在肩上。她的手上還捧著一束鮮豔的玫瑰。
第二個公主的頭上戴著一頂用絲帶繫著粉色蝴蝶結的帽子。她得耳朵上戴著珍珠耳環。手上捧著一束黃玫瑰。
第三個公主的一隻手拿著花籃，一隻手打著一把小傘。她把頭髮紮成兩束，盤在頭上。她所穿得連衣裙是圓領的，領子下面還有三層蕾絲花邊，袖子是短袖。裙襬上還繡著一些奇特的花紋。
第四個公主是個頭最小的一個，也是我最喜歡的一個，同時也是最美的一個。她的捲髮自然地垂落下來。打著一把精緻的小傘，上面還鑲著蕾絲。她美麗的眼睛凝視著前方，高高的鼻樑，鮮紅的嘴脣。她的手上還挎著一個花籃。花籃裡面有玫瑰、百合、鬱金香、康乃馨等美麗、香氣撲鼻的鮮花。她所穿的連衣裙是最華麗的：領子是用蕾絲製成的，袖子上有特別的刺繡。連衣裙上面還繡著許多小圓圈，裙襬上繡著橙色玫瑰。這身裝束顯得她雍容華貴，但是不俗氣，反而大方端莊。
看了她們這一身的華麗衣物和手中捧著鮮花，我不由得想道：她們是在大花園裡摘鮮花嗎？她們是要去參加宴會嗎… …這一連串的想象令我彷彿也來到了這遍佈鮮花的大花園中，與她們一起漫步在這個美麗的花園中。
怎麼樣，聽了我的介紹，你喜歡她們嗎？
介紹一件工藝品的作文10前幾年，爸爸從大連買回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的櫃子上，雖然櫃子裡有許多漂亮的工藝品，但要數我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。
這匹銅製的馬，兩隻眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠折射出兩道閃閃發亮的光芒，特別有精神。兩隻小三角形般的耳朵機敏的豎立著，彷彿在隨時聆聽著周圍的動靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子後面拖著一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了！前面一直馬蹄凌空而起，另一隻則微微彎曲，另外兩隻馬蹄用力地使自己的身軀往前賓士。這馳騁的姿態真是威風凜凜，霸氣十足。
每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時，就會不由自主的想起馬那不服輸的品質，就是因為馬有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎？正如唐代著名詩人杜甫所寫的：“所向無空闊，真堪託死生。驍騰有如此，萬里橫行。”這兩句詩所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當看到這匹威武健壯的銅馬時，就會努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰無不勝。
這匹銅馬象徵著“勇往直前”，象徵著“馬到成功”，只要做什麼事情都不半途而廢，不退縮，那麼你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著我，它將陪伴我走過風風雨雨，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。
介紹一件工藝品的作文11我有一個十分漂亮的工藝品，上面有一個天藍色和粉紅色相間的小風車，下面是一個憨態可掬的小熊，拿著一個小水壺正在給小花兒澆水。小熊的右邊是兩隻美麗的蝴蝶，一隻是黑色的，一隻是藍粉相間的，美極了。蝴蝶的後面是一個玻璃球裡面有兩個海豚在一起玩耍，一搖裡面有許多亮光點可漂亮啦！下面有個底，底上有小魚。水草。沉船。黃金。
當你輕輕轉動小風車時，它便會輕輕地唱出：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰……”這時，那兩隻美麗的蝴蝶便翩翩起舞，相擁在一起，好漂亮呀！觀賞著這美麗的首飾盒，傾聽著這美妙的樂曲，你絕對會感到心曠神怡！
每當我遇到了不會做的題目，就會把筆一摔，躺在床上胡思亂想，可是當我一看到那個小風車和小蝴蝶時，彷彿就聽見它們爭先恐後地說道：“小晨呀，不要將一時的‘不知道’轉為永遠的‘不知道’！考試時也沒有人會在你旁邊幫助你，告訴你答案。凡事都要靠自己，明白了嗎？”我望著它們，點點頭，重新坐在桌前列公式，寫方程……
直到現在，它們還立在我的書桌上，為我唱著《兩隻蝴蝶》。它們總是給我帶來快樂、自信。
我愛我的小風車，小蝴蝶，它讓我乘上了駛向自信、快樂的船隻，它能夠讓我駛向美好未來的彼岸！
