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國中優秀作文(合集6篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的國中優秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

國中優秀作文(合集6篇)

國中優秀作文 篇1

時光像一條綿延無絕的路,留下了歷代文人志士的足跡,並輕描淡寫的點了一個逗號,但歷史仍在蜿蜒。——題記一代梟雄曹孟德在夢與現實的交點,你一人號令群侯;在戰火紛飛的年代,你揮手遮天蔽日;在似水流年裡,你又華髮了誰的曾經?月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?浩渺天地,仍依舊無法阻敵那弱水三千。當夜深人靜,你是否會憶起曾經的曾經,而嘴邊的不屑從未改變?星漢燦爛,若出其中這一句的'輕吟,野心竟是赤裸裸的暴露。

年少輕狂,一代梟雄為塵世而來,卻還了一份喧囂。你用輕蔑與壯志為時光正式畫下逗號。東坡居士蘇子瞻世間萬物,嬉笑怒罵,避風瀟灑肆意:以文為詩,爽如哀愁,笑傲三千紅塵:豪放不羈,行雲流水,試問誰能與爾同消萬古愁?大江東去,浪淘盡,千古風流人物。君不見,滾滾紅塵三千丈,朝如青絲暮成雪。本是意氣風發的年代,懷揣對未來的憧憬,子瞻在時光這條路上越走越遠。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月於是,他學會了享受。但持節雲中,何日遣馮唐?

卻仍道不盡一朝忠臣之報國之志。浮雲萬頃,卻依舊執著為報國而來,卻遺憾歸去,子瞻在時光中,點下逗號。絳珠仙子林瀟湘落葉蕭蕭,寒煙漠漠,卻見蛛絲結滿雕樑;絳珠仙草,甘露潤滋,但見嫻靜似涓流:微腮帶怒,薄面似嬌,惟見瀟湘滿面羞。未若錦囊收豔骨,一抔淨土掩風流。瀲灩水光,卻依舊詠不盡那一曲《葬花吟》,試問在海棠深處,你是否依然黛眉微蹙,流不盡那一地相思?質本潔來還潔去,強於汙濁陷渠溝那一句低嘆,彰顯你的堅貞。

如花美眷,似水流年為還淚而來,是否為世羈絆?你用孤傲與堅貞為時光畫下逗號。在人生這條康莊大道上,逗號也許只是一個間隔,卻依舊使我們內心的某種堅持更加堅定。也許,逗號只是下一次的開始。

國中優秀作文 篇2

“起立”只聽誰一聲令下,同學們齊刷刷地站了起來,我抬頭一看,吃了一驚. “咦?這怎麼不是原來的那個老師了? ” “她是誰? ”同學們面面相覷.還沒等我們明白過來,她便微笑著讓我們坐下了.

“喂,什麼時候來的這個老師?” “這個老師是誰?” “你見過她嗎?” “為什麼會換老師呢?”…….同學們議論紛紛,班上立刻沸騰起來.過了一會兒,我開始仔細地端詳這個新來的老師.她非常年輕,個子不高,面板白裡透紅,披著長髮,像黑色的瀑布從頭上直瀉下來,長長的眼睫毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛,是那麼地溫柔.

老師開始上課了,由於這是她給我們上的第一節課,我們都很緊張,不敢舉手,生怕老師會批評我們.老師笑了笑,溫和地說: “不要怕,說錯了老師不批評你!”我聽了之後,雖然還是有點害怕,但還是不由自主地舉起手.站起來之後,我開始還很緊張,答起來吞吞吐吐,但我看著老師那溫柔,親切,讚許的目光,緊張的心情又放鬆了.我流利地回答了老師提出的問題,老師高興地對我一笑,帶頭鼓起掌,誇獎我很有勇氣,同學們羨慕地看著我.有了我的開頭,大家開始爭先恐後地發言.如果有同學答錯了,老師總是微笑著走過去撫摸著那個同學的頭說: “再努力,我相信你!”有同學答對了,老師也是帶著微笑說: “很好,要保持哦!”她充滿了幽默感,常逗得我們哈哈大笑,卻暗暗地傳授給我們知識.我們之間的陌生感在輕鬆愉悅的課堂氣氛中煙消雲散了.

“丁鈴鈴”下課了. “這節課過得真快!”同學們都戀戀不捨.從此以後,這個老師陪我們度過了一段精彩充實的學習生活.她並不嚴厲,臉上總是掛著甜甜的.微笑,有些調皮學生以為有機可乘,想有一點小動作,但老師的“火眼金睛”讓他們無處可逃,而不敢任意妄為,班上調皮的學生也都服了她.更讓我們樂開花的是,她的教學方式與眾不同,不給我們施加壓力,卻能讓我們自覺,積極地學習.她溫柔地朗誦詩歌的聲音,常常縈繞在我們的耳畔;她分析文學作品中的人物形象,生動有趣,常常在不知不覺中把我們帶入文學奧妙的殿堂,讓我們對文學作品如痴如醉;她還經常給我們讀新聞,講一些新鮮事,讓我們更加了解社會,豐富我們的見識,開拓我們的眼界;還常常教我們唱歌,跳舞,組織有趣的遊戲……有了她的到來,我們不再感到學習的壓力和無奈.你瞧!她又要帶我們去與大自然親密接觸了------野炊,同學們歡呼雀躍……

這該不會是你心中希望的老師吧?哎呀,你幹嗎要把我辛苦佈下的美好陷阱給拆穿呀!我要報仇!不過還是把真相告訴你吧!這就是我心中一直期待著的好老師!但我覺得我現在的這些老師還是蠻不錯的,而且我這個”好老師”其實就是他們優點的結合.

老師,我愛你---們!

國中優秀作文 篇3

永恆的美麗固然好,但是一個個美麗的瞬間串聯起來,就是美好的、美麗的。相較之下,我更喜歡那美麗的瞬間,因為它可以給我帶來,或感動,或撼。——題記

清晨,我獨自走在小路上,口袋裡有五十元錢,我正準備去書店買書。今天,剛發了零花錢,一點要多買一些書。我一邊想嘴角情不自禁地微微上翹。

書店不遠了,我不禁加快了腳步。剛準備跨進書店,一段悲慘的二胡聲飄了過來,那悲慘的聲音觸動了我內心最柔軟的部分,我不禁循聲望去,只見一對老人靠在花壇上,其中一個正在拉二胡,他們面前有一個鐵碗,噢,他們在乞討!

那兩位老人身上穿著一件破衣,頭髮凌亂。讓我看了怪心疼的,這本是享清福的年紀啊!我摸了摸口袋,這錢我要買書呢,就這樣拿出去,我真捨不得。我強迫自己轉過頭,走進書店。

等我出門的時候,太陽已經升得老高了,陽光照在行人身上,彷彿鍍上了金光。那對老人還在那拉二胡,路過的`行人一個個匆匆走過,卻沒有人停下來,看看這對老人,給予一份溫暖與關切。

我看看時間還早,我坐在花壇邊沿上,拿出新買的書開始翻看。一股墨香撲面而來,立刻吸引了我。

抬起痠疼的頸椎,我隨意一瞥,看到了一個小姑娘牽著媽媽的手,從書店門前走過。但在那對老人面前,小姑娘停頓了一下,隨後揚起頭不知與媽媽說了些什麼。那個媽媽摸了摸小姑娘的頭,眼睛裡滿是寵溺。

然後,小姑娘走到那對老人面前,費力的從口袋裡掏出一個硬幣,蹲下身,把一枚硬幣小心的放進了碗裡。

而後,那個小姑娘揚起頭,笑容那麼燦爛,那麼天真,在陽光的照耀下,純潔得宛如誤墜凡間的天使,我同時又為我剛才的行為羞愧。

那個小姑娘笑的樣子,我至今沒有忘記;那個小姑娘的笑容,我也一直堅信,那是我看到的最美麗的瞬間!

國中優秀作文 篇4

提起我的家鄉滄州,興許大家馬上會想到《水滸傳》中十萬禁軍教頭林沖發配的地方,會想到清代才子紀曉嵐的故鄉。常常聽爺爺給我講,滄州這片土地很神奇,貧窮中孕育著生機,江湖豪傑,層出不窮,顯宦大儒,光照青史。滄州,是一首風格多樣的詩。

滄州,是一首滄桑的詩。

流經滄州的京杭大運河,孕育了滄州的千年繁華。從盤古開天闢地,到徐福東渡的傳說;從一代文豪紀曉嵐的文韜,到大刀王五的剛毅;從西河大鼓的高亢,到河間歌詩的婉轉。這裡有富含神祕色彩的盤古廟,有全國聞名的鐵獅子,有倡導道家學說的青雲觀,有杜林石橋,肅寧武垣城牆,“千年鐵獅鎮海吼”,是滄州的象徵,那雄獅圓睜的怒目,見證了滄州的興衰變遷。

滄州,是一首浪漫的詩。

“關關雎鳩,在河之洲”,在人們吟誦《詩經》的時候,你不由會想到家鄉人毛萇,如果沒有毛萇,也許不會有今時今日的《詩經》;沒有鐵齒鋼牙紀曉嵐,也許不會有今時今日的'《四庫全書》。看,高適、劉長卿、馬致遠這些名垂青史的滄州才子,正從浩繁的書卷中走出來;聽,元代散曲家馬致遠正吟詠著“夕陽西下,斷腸人在天涯”

滄州,是一首豪放的詩。

滄州吳橋,有“雜技之鄉”之稱。民間流傳一句話“上有九十九,

下至才會走,吳橋耍玩意兒,人人有一手”。每逢佳節,有“掌燈三日,放煙花,演雜技,侍女喧闐,官不禁夜”的風俗。雜技表演形式多樣,喬裝仿生、馴獸、馬術、傳統魔術、滑稽等,如果有時間的話,不妨到吳橋大世界開開眼,那裡天天有精彩表演,轉盤、肚頂、吞劍讓人目不暇接,歎為觀止。冠以“北獅王”之譽的滄州舞獅更是光彩不斷,上央視,登奧運,揚眉吐氣,衝出國門。讓全世界的人大飽眼福。

滄州,是一首甜美的詩。

走進有“金絲棗”美譽的滄縣,極目望去,綿延幾十裡的棗林形成一片罕見的綠色林海。晶瑩剔透的紅色果實,在青枝綠葉間挨挨擠擠,甚是可愛。黃驊冬棗也毫不遜色,那彎腰曲背的原始冬棗樹,雖歷經風霜,卻依舊枝繁葉茂,果實累累,為皇家貴族所推崇,素有“仙棗”“長壽果”之美譽。泊頭鴨梨更是形美味甘,享有“天生甘霖”之稱,可與日本的水晶梨相媲美。

今天,滄州也是一首詩,一首雄渾奔放的詩。

昔日的滄州,荒蠻而寂寥,如一頭飢寒交迫的睡獅;今日的滄州,在改革春風的吹拂下,變得青春而奔放,有如那頭睡醒的獅子,活力四射。京九鐵路和黃驊港的建成,就像給滄州插上了一雙翅膀,滄州經濟迅猛騰飛,逐漸成為一顆“渤海明珠”。廣袤美麗的水澱,驚濤拍岸的海灘,吸引了萬千遊客。昔日被稱為肅寧“北大荒”的尚村,如今已成為“裘皮之都” ,生產的裘衣時尚靚麗,在國際市場上深受青睞。近日中國吳橋國際雜技節的到來,更昭示著滄州的發展邁上

一個新的臺階。

古樸的滄州,騰飛的滄州,是生我養我的地方,也是我夢想起飛的地方。不管我以後飛得多高,走得多遠,滄州,我的家鄉,永遠是最美麗的。因為,它就是一首韻味無窮的詩。

國中優秀作文 篇5

十三歲的我們不再幼稚,卻仍年輕;十三歲的我們並不成熟,卻不懵懂;十三歲的我們,已學會用沉溺於泥濘的口氣嘆息,將昔日的美態看成今天俗不可耐的做作之舉,將狂熱的心跳凝結為平滑的冰雕。

十三歲的我們,已不如往昔瘋狂,卻依然渴望帶點回味,並矢志追蹤那一份逝去的衝動,從而一點一滴地學會生命中註定的遺忘、拋棄;將落魄的眼淚隱藏在遠處燈塔的光亮中,將成功的喜悅詮釋於空遠耀眼的星輝裡。

十三歲的我們渴望明白各種底蘊,渴望瞭解各種感覺,渴望品嚐成功、溫馨,甚至渴望被遺忘,渴望蕭索與濃麗的相互印染,渴望眩目與凋零的相互交集,感知極度的高峰轉入低谷的那一瞬的驚心動魄……

十三歲的生命,是清瑩見底的小溪,是繁複深密的叢林,是溼溼的草葉下蛐蛐的低語,是微風過後散發著清香的芳泥。

十三歲的言語,是反覆數落曾經在秋風颯然一響流下落葉的陣陣迴音,是無限彷徨未來,在春風裡微音一顫,帶來嫩蕊的悄悄和音。

十三歲的夢想,是與行雲相撞的那一剎的鏗鏘,是與流星接觸那一刻的甜蜜,是即將超越勝利的冠冕,是即將接納輝煌的光圈。

十三歲的`煩惱,是約束於枷鎖的鬱鬱寡歡,是追求成年的急不可耐,是緬懷童年的一去不返。

十三歲是末梢也是開端,或者只是歲月流程中某一個平凡的片段。然而十三歲的夢卻值得慢慢咀嚼品嚐,卻是如此別有味道。

我的十三歲在時間無聲的侵蝕下無所謂熱烈,然而十三歲的我卻因此第一次學會將痛苦遺忘,將在回憶裡落下的眼淚定格在回憶裡,遠遠地只在別人的故事裡流下自己的眼淚。十三歲的我們或許就該如此。

國中優秀作文 篇6

其實,我們在同一邊,所謂的那一邊,不過是我背對著你。

秋日傍晚,和母親並肩走在街道上,微涼的秋風捲起片片黃葉在空中漫舞,舞步絕美。抬頭仰望天空,不知是哪位多情的畫家,把天空染得金紅……

只覺腳步沉重,轉頭看,雖然母親就在身旁,可彷彿我們之間有一座無形的牆在阻隔著我們,我在這邊,而你,卻在那邊,很遠。

回到家,我匆匆忙忙的進了房間,坐在窗邊向外看著,不經意間,一杯溫暖的奶茶映入我的眼簾。不知母親何時進來,悄悄把它放下。頓時,一股暖流湧上心頭,不知什麼時候起,我竟這麼容易被感動。

端起它,一股溫暖的氣息迅速在我的身上蔓延,一點一點,暖暖的。母親是個不善於表達感情的人,但也只有她,瞭解並且包容我的一切,而我卻無視了她的寬容。

小小的`房間,彷彿升起了一輪溫馨的小太陽。看著門外的母親,她的身影竟是如此親切。一下子,她彷彿離我越來越近、越來越近……

看著櫃子上的茶葉,我似乎想起了什麼,輕輕取下,為你泡上一杯茉莉花茶,細膩而溫婉,平凡卻芳香四溢,就像您,我的母親。

端著泛起清香的茶,我悄悄的走進了你的房間,放下茶靜靜的轉身離開卻看見母親那微笑著的臉——母親的臉看起來是如此年輕,翻著微微紅色,在淡淡的燈光下顯得如此迷人。她的眼睛,如此深情的看著我,她就這樣站在我面前,如此之近,近的甚至可以聞到她身上的香氣。

我失聲叫起來:“媽——!”

我一頭撲進了母親的懷抱,猛然發現原來母親的懷抱是如此溫暖,母親沒有說話,我知道她完全明白我的意思,只是用手輕輕的拍著我的肩膀。好想就在母親的懷抱裡睡去。

所謂的那一邊,只不過是一個轉身,而我到現在才發現。