在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的國中優秀作文8篇，歡迎大家分享。
國中優秀作文 篇1
花香，充實不了心中的陣陣空虛;白雲，撫摩不了心中的片片傷口;大海，沖洗不了心中的點點回憶``````淚，從花瓣上滑落;淚，在白雲下跳動;淚，落入大海的懷抱中``````
精靈的淚落，你可曾見過?在憂鬱的藍眼睛裡閃閃爍爍，它想落、想落。在白皙的臉頰上輕柔滑落，似水晶，晶瑩剔透~~~~
在花的世界裡，精靈是這裡的守護者。這裡有著最美的花朵，也有著最美的精靈和歌聲。“如果回得到過去，讓我再奢侈一次，多笑一次~~~~”悠悠的歌聲從最美的紫羅蘭上傳來，這是最美的'精靈的歌聲。那張白皙而略帶紅暈的臉上，從來沒人見過有帶著笑容，這裡的整片天空，藍天白雲在她看來只不過是一種無聲的陪襯。她沒有朋友，她好空虛~~~
歌聲是她的象徵也是她最安慰的驕傲。陪伴，她永遠猜不透這個詞語意味著的是什麼。她只知道她的家-——紫羅蘭上散發的那股香味瀰漫了整個花界，她以為會有同伴被那香味吸引而來，但卻沒有。因此，她漸漸把笑容從臉上抹去。紫羅蘭允吸著她的淚水長大，沒有任何一朵花能勝得過它的美。精靈飛遍整個大地，她的水晶淚灑進了大海，她問魚兒，什麼是友情?魚兒擺擺尾，走了。她的世界裡永遠只有自己，沒有一個朋友，沒有~~~~
那棵紫羅蘭在枯萎，精靈的淚在蔓延，靜靜地精靈的歌聲消失在了這片大地，那雙美麗的藍眼睛再沒有一絲憂鬱，一絲傷心，紫羅蘭上滑落了一滴藍色的水滴`~~~~
精靈的淚在海里，那包含了她的點點痛苦及孤寂。鹹鹹的海水裡，精靈的淚在傾訴，那美的紫羅蘭，那美的歌聲以及美的心靈`~~~~水晶般的淚滴在大海!
國中優秀作文 篇2
又是晴朗的一天啊！我啃著包子，走在上學的路上。不知不覺到了大門口，習慣地摸摸脖子——紅領巾帶了嗎？校徽別了嗎？咦？怎麼空蕩蕩的？慘了！趕緊搜書包！這層——沒有；這層——也沒有；這層——還是沒有！我整個人似乎掉進了冰窖。哎，算了，還是回家拿吧……
“小朋友！”我剛準備回家，一箇中年男子叫住了我。
“有事嗎？叔叔。”雖然不認識，但我還是有禮貌的回了一聲。
“你……是不是紅領巾忘帶了？”那位叔叔笑著，一陣微風吹過他的髮梢。
“是……”被他這麼一說，我反而不好意思了。
“給你——”叔叔掏出一元塞到我手裡，我可以感覺的錢還有溫熱。
“叔叔——”我愣了一下，卻還是收下了，還沒來得及道謝，那位陌生的叔叔就匆忙的走了。
日出的'太陽升起來了。啊！他居然是殘疾人！血紅血紅的陽光照在他那稍弓著的背上。那位叔叔，那位我連名字也不知道的叔叔，在陽光的照耀下，他身後的影子被拉得很長很長。看著他慢慢離去的身影，不知怎麼的，我竟覺得他高大了許多。“謝謝您！”最後這句還沒說出口的話，在他走後，我才慢慢的，說出口……謝謝……
國中優秀作文 篇3
我們每一個人都知道“時間”這兩詞我們每一個人常常說；時間是偷我們的歲月的小偷。我們每一個人都知道時間在不停的流逝我們也隨著時間慢慢的長大，變老隨著時間的過去我們父母的臉上出現了皺紋，有了歲月的痕跡。
時間是我們的朋友，時間不自私它給我們每一個人最珍貴的二十四小時，時間也是自私它給任何一個人的時間都不是二十四小時。時間又自私，又公平。時間對我們每一個人來說都是最珍貴的，最長的.又最短暫的我們永遠不知道下一秒會發生什麼事，等我們每一個人的是什麼事我們每一個人有時候會說；
時間過得太快或者太慢，其實時間過得正常只是我們每一個人對時間的認識不同比如說；我們用對時間就覺得時間在飛快的流逝，如果我們用不對時間，沒事要做的時候就覺得時間過得太慢。我們每一個人都說；時間比黃金珍貴我們說著這樣話還無憂無慮的玩到我們最重要的時間那時我們著急這說明我們那時沒有珍惜時間我們在浪費時間我們那樣的浪費了時間我們還有臉說；我珍惜時間嗎？
時間，時間是什麼？我覺得時間是象徵著我們每一個人的美好回憶的回憶錄，是我們記憶的陪伴。世界上最短暫和最漫長的都是什麼？我每一個人都知道是時間，世界上最短暫和最漫長的時間都在考場在為什麼呢？因為我覺得我們每一個人從小多多少少都怕考試當我們進入考場上的時候就覺得渾身不自在我們的手都在抖開始考試的時候又覺得考試很漫長所以說世界上最短暫和最漫長的時間都在考場上。
我聽說過一些關於時間名言你們願意聽嗎？勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。所以我們每一個人都應該珍惜時間做我們時間的主人，不能做時間的努力。
我讀過高士其的“時間伯伯”你們願意聽嗎？
時間伯伯，你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個時代。我們每一個人都應該學會怎樣珍惜時間因為時間是一去不復返的，是不會來的。讓我們一起看看時間吧！
國中優秀作文 篇4
做夢——我們幾乎每天晚上都會做的一件事情，但這也會分成好的夢境與壞的夢境。但夢終究是夢，極少是真實的。 那一天晚上，我早早的就睡下了，到第二天的早上我隱隱約約還記得那個夢，那個夢讓我感覺非常的真實，但我一起來發現自己在心愛床上，便知道這不是真實的夢境。
那個夢真的很真實真實，居然夢到了自己與多年未見的老同學們相聚在我們的母校，而且就在當年九年級那時候的教室裡，就像重新來一場國中生涯。那場夢就好像我能未知下一秒會發生什麼事情那樣的逼真，就感覺我像是穿越了過去，而他們永遠停留一樣，那麼的逼真。
時間過得可真快呀，已經畢業一年了，上了高中以後認識了很多的新同學，以前的.要好的朋友同學們也相互瞭解認識了很多的同學，而且大家都各奔東西了漸漸的我們大家都不怎麼聯絡，所以同學間的關係都漸漸的淡了！那一場夢又把我們大家聚到了一起，就好比如是聚會，回憶當時的往事。
我希望我們每天做得夢都是那麼的真實逼真！
國中優秀作文 篇5
泰戈爾的《飛鳥集》只是一本由一行行簡潔的文字寫成的詩集，可是這字裡行間卻流露著對自由的渴望，道出了人生的真理。
“‘可能’問‘不可能’”：“你住在那裡？”它回答道：“在那無能者的夢境裡。”有很多人，都因為少年成長時代不好好用功，不學無術，將來什麼事也幹不成。那些膽小懦弱不思上進的人，對待困難和挑戰的態度和其他人是截然不同的：我們在生活中、學習上遇到困難，總是會想盡一切辦法解決；而那些不求進取的人，只能看著“可能”從身邊溜走，“不可能”在向他們招手。所以，我們一定要堅信，世上沒 有什麼不可能的事，關鍵在於，你要敢於嘗試、敢於面對，這些都能把“不可能”轉化為“可能”。 其實，上帝不會特別憐愛某個人，所以，萬事還是要靠自己解決，養成臨危不懼、冷靜理智和堅持不懈的好品質。
“海里的游魚是靜默的，陸上的走獸是喧鬧的，空中的飛鳥是鳴囀的。但大海的靜默，陸地的喧鬧，天空的音樂，人都兼而有之。”我想泰戈爾希望人類能好好珍惜我們的母親——我們賴以生存的地球。或許，他看到大自然給人類那麼多，人們卻不懂得珍惜，依然亂砍濫伐，動用核武器戰爭而感到痛心吧。人類比動物多的就是生存的能力與更深一層的思想，地球才將興隆地球的重任交給人類，沒想到他為之嘆息。
讀了泰戈爾的《飛鳥集》，我如同進入了一個美麗的世界。在這裡，一切都是那麼的美好，那麼的真實。那犀利的言語和不切實際的事早就化為泥土裡的.枯枝敗葉。在這《飛鳥集》中，雖然只是一些平淡無奇的語句，卻都是泰戈爾內心深處的吶喊！
泰戈爾老爺爺。他用複雜而又平凡的詩歌來引導我們進入永不衰敗的哲學天堂，他用美麗的像雲、星星與晚霞的詩歌來點綴哲學的天空，為它添上了不可言喻的清爽，使它擁有了非一般的神韻！
國中優秀作文 篇6
親愛的考試先生：
你好。你認識我嗎?也許你已不記得我了，但我卻總也忘不了你。
考試，你知道嗎?從我出生那天起，你就和我結下了不解之緣。在我大概週歲時，爸爸媽媽就讓我在一堆什麼書、球、地圖、口哨、畫筆中挑，說是叫什麼“抓週”。我搖搖擺擺不負眾望地抓起一本書。這大概是你的童年吧。
考試，你知道嗎?從幼兒園到國小，你總像影子一樣跟隨在我身後。我可討厭你了，可你卻怎麼也不肯離開。我才不管你那麼多呢，總把你踩在腳下。因而也就一次次得到老師爸媽的誇獎。這大概是你的青年吧。
考試，你知道嗎?我進入了國中，你似乎變得很強大，我就像一隻被你牽著散步的蝸牛。前面有你冰冷的繩索，身上有沉重的擔子，背後似乎還有幾雙虎視眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，這大概是你的壯年。
考試，你知道嗎?為了戰勝你，我付出了什麼。你知道嗎?我早晨六點多起床，晚上十一二點才睡覺。我上課認真地聽講，甚至連下課也抓緊做作業，就是為了晚上能多擴充套件知識。我星期六得上學，星期天得做作業，得複習功課。我沒有時間聽音樂，沒有時間玩電腦，沒有時間讀小說。
考試，你知道嗎?當我拿著新一期的成績單，發現我追上了你時，我是多麼自豪啊。可你卻不在意的.擺擺手。我發誓，我一定要超過你。這大概是你的老年。
考試，你知道嗎?經過我一年的努力，終於把你遠遠拋在後面，我終於可以以俯視的眼神望著你。你似乎白髮蒼蒼了，低著頭對我想說什麼卻又沒說出口。
考試，你知道嗎?咦，考試考試，你哪兒去了?考試
此致 不敬禮
X X X X 年X 月X 日
國中優秀作文 篇7
暑假裡，哥哥要來我們家玩，到了上午哥哥直奔我們家，
累的滿頭大汗，奶奶把飯端到屋裡了，我吃完飯就奔外面去了。
媽媽一會兒去外面一看，我們弄的.這一塊菜，那一塊菜的，媽媽說：你們幹什麼呢？我們一起回答道，做飯和炒菜。
媽媽說：那你們玩吧，別弄得哪都是。我先去接水，然後放在石頭上假裝點火，過了一會兒哥哥弄菜回來了，摘了好多
菜呢！正好水也開了，把菜放到上面，然後哥哥把不用的調料包拿來，放在鍋裡，我們用棍子攪了攪，我們做的菜好了。
端下來聞了聞好香啊！
如果是真的，我肯定迫不及待的弄一碗自己嚐嚐。
國中優秀作文 篇8
熟悉的那個地方，有我一個美麗的夢!是：櫻花，櫻花開始飄散，似乎是每一陣過往的風，都會帶走一些花瓣，分紅的笑容總是讓我對它產生種種幻想……
櫻如雪
“一片，兩片，三四片”，這是在讚頌著潔白無瑕的雪花，但是櫻花亦如雪。
櫻花如雪，片片純潔，宛如出淤泥而不染的蓮花、久經風霜之梅櫻花如雪，她如江南之雪一般柔美，但江南永遠只是一種點綴，她的美永遠只是曇花一現，而櫻花卻不同!
櫻飛揚
風兒乍起，櫻花飛揚，她們時而旋轉，時兒又靜止，那不彷彿是一場唯美的舞臺劇嗎?
我走在那熟悉的地方，窄窄的小徑在我的眼中無限延伸，我如在那童話結局中的公主一般輕輕的.舞蹈，彷彿我隨著那櫻花一同飛揚。
忽然我彷彿看到了什麼，哦，我在她那曼妙的舞姿中看到自由的存在，看到了生命的延伸，看到了世界在微笑!
櫻落下
風已經悄悄的停止了，櫻花輕輕飄落，我張開雙手，一朵櫻花落入我的手心，她白中帶粉，粉的是那麼的自然，如同那少女臉頰上那淡淡的紅暈，紅而不豔，是那麼的清雅脫俗，真彷彿是那天上的雲彩變成的。
漸漸的那窄窄的小徑上有了一層薄薄的花瓣，靜靜的在那裡，如那進入了火中的飛蛾，展示著生命最後一刻的美，以融入大地的懷抱作為生命終結的標誌，以最唯美的方式終結自己的生命，以如童話一樣的結局為自己的生命花上一個圓滿的句號!
我若櫻
我願若櫻花這樣紛紛揚揚、自由的活著，我因櫻花而自豪，不因為何，只因那自由而又完美的人生。
若此生如櫻，輕快而飄搖，此亦人生一大快事呀!
櫻花的唯美始終在於，花開，相惜!我願輕輕開啟櫻花的心房，去發現她的美，放在心的深處，慢慢去回憶……
