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實用的植物作文大全9篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的植物作文9篇,歡迎大家分享。

實用的植物作文大全9篇

植物作文 篇1

星期五早晨,陽光明媚,秋高氣爽。我和三年級全體師生一起去丹桂飄香的植物園秋遊

我們走進植物園的大門,看見裡面有許多樹的葉子已經飄落下來咯,好似那翩翩起舞的`小蝴蝶。這裡的樹品種真多,它們的樹葉奇形怪狀的,有紅葉石楠、小蠟樹、松樹······還有許多叫不出名字的大樹。秋天最有代表性就要數菊花了。菊花真是五彩繽紛。有金黃的、雪白的、火紅的······色彩斑斕,真美呀!菊花的香味是淡淡的,不仔細聞聞不到。見了這麼好看的菊花真想自己種一盆。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱著“秋天來了!秋天來了!它們也和我們一樣被秋天陶醉了。

啊,植物園真美,我下次還要來這鳥語花香的好地方!

植物作文 篇2

我的植物朋友是油菜花。

它是一株普普通通的植物。既沒有鳳凰花的美麗,也沒有牡丹花的高雅,每到春暖花開的季節,田野裡一篇金黃,用它那金燦燦的顏色就能給大自然帶來勃勃生機。你猜出來了嗎?就是油菜花。

春天來了,田野裡大片大片的油菜花競相開放。遠遠望去,就像一片金黃色的花海。蹲下身來近看,融入到花海中,發現有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,就像一個個金色的小喇叭;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的挨挨擠擠的`湊在一起,像趕集一樣聚攏來。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵油菜花,穿著金黃的衣裳,沐浴在陽光下。一陣微風吹過,金黃色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一片花海都在翩翩起舞。小蜜蜂飛過來,告訴我花有多香,蜜有多甜;小蝴蝶飛過來,告訴我世界上最珍貴的東西是生命……

我愛油菜花,愛它那金燦燦的顏色,更愛它那給大自然帶來的勃勃生機。

植物作文 篇3

有一種花沒有桂花那麼清香典雅;沒有玫瑰那麼嬌豔美麗;沒有荷花那麼閃閃動人,但我卻最喜歡它,花中強者——仙人球。

仙人球的身上長滿了如鋼針般的刺,整個身體綠油油的,圓胖胖的,如果你去碰一下,一定會被刺的。

仙人球剛被爸爸帶回家時,我一點也不喜歡這個“醜八怪”,便把它放在陽臺上的.角落裡不管它。

一日復一日,春慢慢地走去,烈日炎炎的夏天來了,我怕別的花會被陽光晒的枯萎,便把它們帶進了舒適、陰暗的地方,唯獨沒有把仙人球帶進那裡去。它與烈日對戰著,每天都頂著烈日,連人也承受不了高溫的折磨,仙人球更不可能戰勝烈日活過來。

夏天過去了,我走進陽臺,卻發現仙人球並沒有枯萎,它的刺比原來更硬更粗了,我這時興奮無比,連忙給它鬆鬆土、澆澆水。花中強者這個名字果然名副其實。

仙人球不僅能在幾個月不喝水的情況下生活,還能開出花來!

一開始,我也不相信“醜八怪”能開花,你看仙人球綠色的刺球上漸漸地長出了許多粉紅色的小顆粒,仙人球像一隻揹著野果的刺蝟。

仙人球不怕風吹雨打、不畏嚴寒酷暑,不求別人照顧,不計得失,頑強地生長著,並將美麗的花朵展現在人們面前,默默地奉獻著。

我愛花中強者——仙人球,更愛它那堅持不懈、頑強的生命力!

植物作文 篇4

我的學校是杜鵑國小,哪兒綠樹紅牆,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。

寒冷的冬爺爺就要走了,生機勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園裡還留著冬爺爺的氣息:室外還是那麼冷,還有不少同學穿著厚厚的棉衣。儘管冬爺爺的氣息在校園裡,可植物園裡的花草樹木還是戰勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鑽出了小小的.嫩綠色的芽兒,給校園增添了許多生機。 在陽光中,在微風中,梨花正在競相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的,每一朵都是那麼潔白,那麼好看,讓你忍不住去誇讚它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上,開著一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著我。

春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!

植物作文 篇5

我最喜歡的植物是仙人掌。雖然仙人掌的外表非常的難看,但是它有堅強的品格,能在沙漠裡生存。如果我們離家一個月時間,仙人掌還活的好好的`,其他的植物確早就死了。

仙人掌張的像人的手掌,還有幾根手指頭。如果你不小心受傷了,用它的肉包紮你的傷口,用不了多久就好了,因此仙人掌也可以用來作為藥用。

你知道為什麼仙人掌可以在沒有人煙的沙漠裡生存嗎?因為它的根能伸到沙漠的地底下去吸收水分,才能生存下來。仙人掌不但能在沙漠裡經受風吹雨打,而且也能夠在室內舒服的環境裡生存。

我喜歡仙人掌,同時要學習它適應各種環境的能力。

植物作文 篇6

上午我和媽媽一起來到了植物園。

一走進植物園,首先進入眼簾的是那在碧綠的荷葉的映襯下的荷花,十分美麗!我走到池子旁邊,嚐了嚐荷葉上的露珠,“呀!好甜呀!”我走著走著,便來到了蓮花池,這裡的蓮花五顏六色,有粉的 、紅的、白的、紫的、等等很多顏色!我們又來到了梅園,這裡雖然沒有梅花的綻放,但枝頭上的綠葉十分雅緻,令我特別的`喜歡,我還特地的記下了幾個名字:“長蕊早玉蝶”、“徽州骨紅”、“合肥 迎春”、“合肥送春”,相信冬天裡的梅園會更加美麗!我和媽媽沿著石子小路走到了松樹林,這裡有高大的溼地松,旁邊還有兩棵烏柏。這裡還有幾棵叫做“意楊”的松樹呢!這裡是夏天乘涼的好地方 !臨走時,我還不忘摘一朵蓮花作紀念呢!呵呵!

我這次來到植物園,心裡十分開心!希望下次還能來!

植物作文 篇7

我們班裡有一盆綠蘿,他是一盤大植物,可是卻因為太長時間沒澆水,快要死了。

一天這盆綠蘿對我說:“小朋友,我快不行了,你看我的葉子都已經快黃完了,我已經很久沒有喝水了。”

“綠蘿姐姐你可不能死啊!”

說完,我馬上給綠蘿澆上了水,繼續說:“綠蘿姐姐你可以淨化空氣,吸收二氧化碳,再製造氧氣,你可是幫了我們大忙啊!我們沒有氧氣,是沒辦法活的.呀!”

綠蘿姐姐嘆了嘆氣:“但是我已經很累了,我想要休息會兒,而且我也已經很老了,受不了這份重要的任務啊!”

“可是你還有很多好處啊,你看只要你活下來葉子就能變成綠色,眼睛最喜歡的就是綠色,要是累了看一下就可以緩解很多呢!”我望著她。

綠蘿姐姐欣慰地笑了:“小朋友,你可真厲害,我自己都不知道,我原來有這麼多好處。謝謝你讓我又有了信心。可是我希望你們下次可以按時給我澆水哦!”“謝謝指點!”我連忙說。

從此綠蘿姐姐一直和我們開開心心地相處,同時,她也重新長出了綠綠的長頭髮呢?

植物作文 篇8

很喜歡看介紹自然風光之類的片子,在觀賞了許多次森林風光之後,我發現了一個奇特的現象——森林中的許多樹木大都長著筆直的主幹,而且幾乎一樣高,這是為什麼呢?

帶著這個問題,我去請教爸爸,爸爸是老師,很忙,他對我說:“你都六年級了,自己去研究吧。”哼,大概你也不知道吧,我心裡暗暗說,我一定要弄個明白。不過,翻了許多書,我還是不明白。

我只好再去求爸爸,爸爸說:“來,咱們來做個實驗。”他去鄰居家要來一些油菜籽,讓我翻了兩個花盆,裝好泥土,他在一個盆中放了三顆菜籽,剩下的都放在另一個花盆中(恐怕有一百多粒吧),然後澆上水。我不明白爸爸的這個實驗與我提的問題有什麼關係,爸爸說,過半個月你再看吧。

我天天去看,第三天它們就發芽了,不過沒什麼不同呀?我奈著性子繼續觀察。過了十來天,我發現不同了,只有3顆的盆中秧苗又粗又壯,而另一盆中的秧苗長得很擁擠,又細又高,比第一盆中的秧苗還高。我好象發現了什麼,託著腮沉思起來。我自言自語地說:“第一盆中的秧苗粗粗壯壯的,就像村子裡的樹,空間大,可以隨意生長;第二盆中的`就像森林,樹木茂盛,所以拼命往高處長。”“說得對。”爸爸不知什麼時候來到我身邊,嚇了我一跳,他問我:“森林裡的樹拼命長高為了什麼呀?”我說:“一定是為了爭奪陽光。原來植物之間也有競爭呀。”爸爸輕輕撥開第二盆中的濃密的秧苗,我發現裡邊竟然還有更細小的,它們一定是競爭中的失敗者。最後,爸爸說:“植物也是很聰明的。它們知道太擠了,就要使勁往高處長;不過我女兒也不傻,你也要使勁往高處長吆!”

植物作文 篇9

到了,向日葵那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵―小小的綠色的花盤。它的花盤一天天,終於開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。向日葵是我的。

向葵花張開笑臉,第一個迎接冉冉升起的,中午,太陽當空,葵花總是揚起那金色的臉龐,傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不捨地和太陽告別。向日葵的.花總是向著太陽轉動,這是為什麼呢?因為,它的花盤和莖連線處充滿了生長素,為了不讓生長素被太陽晒到,花盤就一直面向太陽,保護著背後的生長素。太陽向南走,花盤也轉向南邊,向日葵也因為這樣而得名。 到了,向日葵的一生雖然結束了,但它留下的豐收果實,卻給人們帶來了歡樂。葵花籽含有豐富的維生素B1和維生素E。對了,葵花籽還可以榨成瓜子油,炒起菜來非常好吃。 不是所有的花都是向日葵,不是所有的花都能跟得上太陽的腳步。向日葵告訴我,只要面對著向上,一定更加。