在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每當我閒暇十分，就會趴在窗臺上，仰望天空看縹緲不定的雲。
你看，那蔚藍的天空，出現了幾朵白雲，瘦瘦長長的，好似兩個天兵把守在那，中間橫貫著一縷向上彎起的雲彩，這大概是通往天宮的大門吧！不然怎麼會有天兵把守呢？
忽然出現一隻小貓，它笑盈盈地對我打招呼，好像把我當成它的主人，對我說道：“主人我們去散步吧！”說完就跑了起來，跑得越來越遠，一眨眼就不見蹤影了。
接著，又來了一隻萬年龜，這隻萬年龜的上面長了許許多多的青草，我被萬年龜吸引了，就在我深深沉醉其間的時候，這隻萬年龜變模糊了。
正當我浮想聯翩的時候，天空突然暗了下來，眼前的美景一下子就消失了，只見狂風亂舞，我慌忙關上窗戶，因為我知道，夏天的天氣就像小孩的臉，說變就變。果然，不出我所料。只見電閃雷鳴，一團團烏雲壓下來，他們就像怒吼的獅子一樣，你追我趕。
天空的雲，真是千姿百態，神祕莫測，如神來之筆，不得不讓人佩服大自然的奇妙啊。
四年級的作文300字 篇2週六，我和幾個朋友一起去體育館打籃球。我們一共9個人，沒法平均人數，所以，我和三個高手一隊，五打四。
比賽開始了，我們隊的胖子率先搶到了球，我拍了兩下手掌暗示他，他心領神會立馬把球傳給我。我一把抱住球，急跑兩步來到籃筐底下，抬腳，起跳，壓腕。好一個三步上籃。兩分！乾淨利落，速戰速決。
第二局，依舊是胖子控球。但這次對方明顯防著我和胖子，我們四周被圍得水洩不通。這時，我靈機一動，一個轉身衝出了包圍，然後立馬閃到胖子邊上，胖子見有人來解圍，趕緊把球傳了過來。但另一隊的成員，也不是等閒之輩，並且他們仗著人多，攔住了我的去路。我只好在三分線上碰運氣了，一投，呀！沒投中，幸好隊友在籃下接住了籃板，一個跳步投籃，一分！
第三局有些棘手，需要傳全場。突然，我們隊中一個高個子的隊友，憑藉著自己的身高優勢，奮力一跳，正好把球傳給了中場的胖子，胖子又傳給我。我轉身投籃，“刷”的一聲，球進了！而此時對方成員還在原地不知所措。我們贏了！
你看，這就是團隊協助的力量，大家默契合作，發揮所長，少數也能勝多數！
四年級的作文300字 篇3“啊！我的自動鉛筆不見了！誰拿了我的自動鉛筆？”我立馬把頭轉向聲音的發源地，原來是俞戴滔在大呼小叫。我問道：“什麼時候不見的？”“就在剛才，我剛剛還寫作業呢！”我找了下，立馬笑出聲來，原來他的鉛筆正被他的屁股壓得喘不過氣來呢！同桌立馬不好意思地繼續寫作業了。
還有一次，我倒垃圾回來想寫作業的，發現筆不見了。找遍了抽屜和櫃子，都不見蹤影。於是我就問我周圍的同學“有沒有看到我的筆？”他們都說沒有看到，這時章晨宵發現我的筆正被我緊緊地攥在手心裡在。哎！真是糗大了！
再有一次，大家都在安靜地寫作業，突然不知是誰放了一個臭屁，頓時炸開了鍋。大家都在查詢屁源，有的說是誰誰誰，有的又懷疑是某某某，大家互相猜忌，生怕自己被懷疑成屁源。其實很快，臭味消散了。只是這突然的臭屁，給我們這群“熊孩子”增添了不少樂趣。
我們班每天都會上演各種各樣的糗事，我愛我的班集體！
四年級的作文300字 篇4人類經過長期的演化，有一雙靈巧的手，會拿工具做事情，可以刷牙、洗臉、拿剪刀，還能在鋼琴上彈奏出優美的旋律，手讓人類的生活更方便，也更多采多姿。
就像老師有一雙春風化雨的手。老師的手拿著粉筆在黑板上寫字，教我們數學算式、國語生字，讓我們學習；老師的手拿著紅筆幫我們改做業、考卷，讓我們成長；老師的手不停的在鍵盤上打字，幫我們出學習單、練習卷，讓我們複習，這是老師靈巧的手。
又像醫生有一雙妙手回春的手。醫生的手拿著聽診器幫病人聽心跳；醫生的手拿著鴨舌板，壓住病人的舌頭察看口腔；醫生的手拿著手術刀幫病人開刀、動手術，醫生的手拿筆開藥方，幫我們治病，讓我們恢復健康，這是醫生靈巧的手。
靈巧的手可以幫我們做很多事情，我們天天都必需用到它，手更可以創造藝術，像美術、雕刻、舞蹈……等，所以我們要好好愛惜自己的雙手，讓萬能的雙手幫助我們生活中的每一天。
四年級的作文300字 篇5春姑娘在不知不覺中悄悄地來到了人間。她一揮手，小草便迫不及待地破土而出，花兒們像趕集似的聚在一起，爭奇鬥豔，好像在比美呢！萬物復甦，大地變得生機勃勃。在這樣美好的季節，大家應該去梅花山走走，那裡的景色十分美麗。去年春天，我和媽媽去那裡賞梅，流連忘返。
梅花山上的梅花千姿百態，有的含苞欲放，好似一位亭亭玉立的女子；有的只開了一半，彷彿一個害羞的姑娘；還有的大大咧咧地展開了淡粉色的臉龐，向人們報告著春天來了的喜訊。這是春姑娘的傑作。
梅花山上的梅花香氣撲鼻。走在梅林之間，溫暖的春風伴著一絲沁人心脾的芳香拂過遊人的臉龐，令他們心曠神怡，流連忘返。這是春姑娘恩賜人類的禮物。
梅花的形態也很特別。粉紅的花瓣襯托著它那粉裡透紅，紅裡透白的花心，那毛絨絨的，黃燦燦的是它的花蕊，三者結合起來，則是一朵純潔、高尚的梅花。
聽到這兒，你肯定會以為梅花山只有梅花吧！那可就錯囉！那還有許多迷人的風景呢！時間有限，不多說了，大家還是親自去看看吧！
四年級的作文300字 篇6記得上幼兒園時，我用油畫棒畫了一幅畫。我異常興奮，拿給媽媽看時，她高興的說：“畫的不錯，這顏色真漂亮。”我聽後高興極了，飛快的.跑到爸爸跟前，讓爸爸看，爸爸的評價和媽媽截然不同：“雖然你畫的麻雀有點像，可以大概看出模樣，可和實際相差太大。”我不高興的說：“就是好，媽媽說漂亮，我也覺的好！”爸爸把畫還給了我：“‘好’等以後再說吧。”
前幾天，又拿起那副畫，不得不承認那副畫的確很差，但是在興趣和表揚的不斷支撐下，我還是畫了很多畫，畫技也在不斷提高。
還有一次，我參加書畫比賽，回到家就練起了書法。連續寫了幾張，自以為很好了，就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點。經過一次又一次的練習，我終於寫了一幅不錯的作品，得了個一等獎。
從記事開始，就一直有媽媽鼓勵的聲音，在得意洋洋時又有爸爸當頭澆的一盆涼水。這樣我才不會誤入歧途，在鼓勵和批評中不斷進步。
四年級的作文300字 篇7夜間，抬頭遠望，發現一縷輕柔的月光，透過窗簾的縫隙，一點一點地蹭進我的房間。窗臺上彷彿刷了一層薄薄的銀白色的漆，顯得那麼清新、柔和。我禁不住這美景的誘惑，悄悄地起身，走進窗臺。
靜靜地站在月色下，抬頭仰望：月光如水，像瀑布一瀉千里，所到之處，屋頂、小路、花壇，彷彿都變成了一弘清泉，閃動著銀白色的漣漪;月光如影，悄然映照在大樹上，又頑皮地透過那繁茂的枝葉，斑斑駁駁地灑了一地，宛如天上的繁星;月光如紗，皎潔的明月在空中一會兒慵懶地漫步，一會兒又偷偷鑽進雲朵裡，只透出朦朦朧朧的光亮，隱隱地照在草地上，似給花草們披上一層薄薄的輕紗。
瞧，院子裡鵝卵石鋪就的小路上透著銀白，好似月亮提著長長的紗裙輕輕地向我走來。她的腳步是那樣輕柔，和著微風和花香，從我面前掠過。
樹葉“沙沙沙”，讚許地鼓起了掌，它一定是喜歡這月光;多嘴的蛐蛐們也忍不住讚歎了起來：“美啊美啊……”各種各樣的聲音混合在一起，為今晚的月色唱起了讚美的歌。天上的星星們看著月亮，覺得月亮太美麗了，一個個不好意思地躲了起來。月亮摘掉了暈的面紗，露出了害羞卻又甜美的微笑。
我沉醉在月色中……
