在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
星期六的早上，天氣晴朗，太陽公公早早的露出了笑臉，老師組織我們去開封遊玩，同學們都迫不及待的來到學校門口。
車子啟動了，同學們情緒高漲，異常興奮，有說有笑，大家恨不得給車子插上翅膀，盼望著早一刻到達朝思暮想的地方。大約一個小時，我們就來到了開封—龍亭。
踏進龍亭的大門，一股濃濃的花香撲鼻而來，放眼望去，各種顏色的菊花令我目不暇接，有紅菊、白菊、黃菊。一簇簇、一團團，像親密團結的一家人，僅僅擁抱在一起。這些菊花像被雨水沖洗過似的，乾乾淨淨，在陽光的照耀下顯得格外奪目、耀眼，吸引了很多的遊客駐足觀望。它好像在說：“歡迎您來參觀”，就連小蜜蜂也不肯放過這些綻放的花朵。
然後，我們穿過一條長廊，來到了古時候黃帝辦公的地方，這裡的建築古色古香，有許多栩栩如生的雕像，雕刻著皇帝和他的臣民們曾經生活的點點滴滴，還有各種各樣的貢品讓人垂涎欲滴。
時間一分一秒的溜走了，我們帶著留戀，依依不捨地踏上了回家的路。
四年級的作文300字 篇2如果我是一朵花，那麼，我就生活在校園這個幸福花園中，因為我感受到了來自同學的關愛。
我有時候會摔倒，手會流血，或者膝蓋摔傷，都是你——我的同學，熱心地扶著我回到班裡。
記得有一次，我正在跑著，一不小心摔倒在地上，我的手上都是灰，膝蓋疼痛難忍，是你把我扶到班裡。那時，我不禁淚溼眼眶，在那時，我多麼想對你說一句：“謝謝，我以後也會幫助你的!”
還有一次，我和別人發生了衝突，我回到班裡，情緒低落地坐在位子上，什麼事都不做。還是你見我悶悶不樂的，便關心地問我：“怎麼了?”我看了看你，對你說：“我和別人吵架了。”你聽了，就坐在我旁邊一直安慰我、開導我。我好想對你說：“我以後與朋友相處，一定會寬容的!謝謝你的開導。”
更忘不了那一個下雨天，我居然忘了帶傘，我只能在班裡焦急地呆著，羨慕地看著同學興高采烈地離開家教室。又是你，見我沒帶傘，就讓我和你打一把傘。當你把我送回家的時候，我多麼想對你說：“這真是雪中送炭啊!”
我親愛的同學，當我遇到困難的時候，你及時伸出援助之手；當我傷心的時候，你讓我感到溫暖並開心起來。我多想對你說一聲：“謝謝!有你真好!”
四年級的作文300字 篇3我的校園是一個充滿歡聲笑語的校園，我的校園是一個遨遊知識海洋的校園，我的校園是一個茁壯成長的校園。
聽，美妙的音樂響起來了，同學們如籠子的小鳥一樣飛奔而出，一起在廣闊的操場上做運動，在乒乓球壇上打球，在單槓上鍛鍊身體，在草坪上踢足球······玩的不亦樂乎。在這個校園裡，我們找到了童年的樂趣。
叮鈴鈴，急促的上課鈴響了。看看同學們的表現吧。下課時的我們個個龍騰虎躍，上課時我們可是一點也不馬虎。老師娓娓動聽地為我們講課，我們專心致志地聽課，偶爾有幾隻小鳥落在窗子上，但是我們一點也不分心。小鳥在窗子上嘰嘰喳喳的叫著,好像在鼓勵我們：“同學們，快該期末考試了，要抓緊時間學習啊！”我們挺直了腰桿，豎起了耳朵，生怕遺漏了每一點知識。在這個校園裡，我們學到了很多知識。
時間過的真快啊，一轉眼，我們已經在這個校園裡生活了五年了，我們從一個不懂事的小孩子已經長成了知識豐富的少年，再有一年我就要離開母校了，真捨不得啊，它給予我的太多了，使我們在這茁壯的成長。
這是一個充滿陽光的校園，我愛我的陽光校園。
四年級的作文300字 篇4雪，真大啊！地面上是白茫茫的一片，可雪還在不停的下著，好像仙女散花一般。你看那小雪花，像白雲，像棉花。它是那樣的潔白，那樣的耀眼。
雪，飄起來了，看！一片片潔白的小雪花，隨風飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。雪，真美啊！晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。
雪，像雲朵那麼輕柔，如玉石一般潔白。晶瑩的透明的小雪花在天空飛舞，街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪。整個大地變成了銀白色的世界。
雪，像一團團鵝毛，使大路變的白而平。看那顆顆樹木，覆蓋著層層白雪，人在雪地上走過，身後就留下一條清晰的腳印。
雪，像一粒粒糖豆，它們在空中飄舞著，並不著急落地，好像捨不得它們住的冰宮呢！小小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔。紛紛揚揚，從天而降。
啊！雪，它們像玉一般潔，像銀般白。它們是上天派來的小天使，它們是上天派來的使者！
四年級的作文300字 篇5我有個好朋友，是我的同學叫“孫燁彤”。
一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個自己在客廳裡看電視，把我一個人推到了書房裡，我無聊的翻看著書，這時候孫燁彤悄悄地來到我的身邊，同樣手裡拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”
晚上回家，媽媽送我了一個漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛不釋手。可是，第二天課間的時候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什麼摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對---對不起!”“對不起有什麼用，你賠!”第三節課上課時，我從外面回來，發現我的文具盒已被修好了。這時，我的心裡不知是什麼感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這裡並對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟孫燁彤說：“對不起，我不該發脾氣。”她高興地說：“沒關係，其實也是我太不小心了，我們還是好朋友。”
從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長地久。
四年級的作文300字 篇6“砰砰砰！哈哈哈哈……只見爆炸聲向四處散開，如天空綻開的煙花一般。”原來是林老師帶著我們在打雪仗。
第一場雪下了以後，我們就盼望著第二場雪。今天，我們終於等來了第二場雪。
我們強壓著激動的心情，飛奔到雪地上。雪花想一個個小精靈，跳著舞飄下來，消失在雪地中。我們可沒空欣賞，嘻嘻哈哈地笑著抓起一團團雪，團成雪球砸向敵人。我也抓起一團雪，嗬，真涼啊！我又捧起一團雪團成一個拳頭大的雪球，瞄準王老師，“嗖——”雪球在空中劃出一道優美的弧線，準確地落到了王老師身上，王老師“嗷”地叫了一聲，仍起雪球反擊，我用手護住臉，一邊擋，一邊往後退，差點一屁股坐到雪裡，還好我反應快，不然肯定要摔個四仰八叉。
“惡戰”結束以後，我們戰鬥的戰場一片狼藉，地上遍佈腳印到處坑坑窪窪。原本平整的雪地被我們弄得千瘡百孔。
電梯裡，不知是誰還帶來了一個雪球，砸在了王老師身上，頓時，電梯的氣氛又活了起來……
到了教室以後，我們的手凍得通紅，誰管它呢！我們嘴角掛著笑意，感覺很滿足。
冬天雖冷，但打雪仗讓我們暖和；冬天雖無趣，但打雪仗給我們快樂！
四年級的作文300字 篇7地震，一個讓人害怕的詞語。他曾經帶來了許多的哭泣和慘叫聲，也曾帶走了無數的生命。他讓世界哭泣，因此被人們憎恨。
究竟什麼是地震呢：由於地球不斷運動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成岩石突然發生破裂，或者引發原有斷層的錯動，這就是地震。
從古到今，人類想出了許許多多逃避的辦法，但都沒成功。不過由於現在社會科學的發達，已經有了良好逃避的方法：地震時剛好在室外的人：儘量撤往空闊場所或安全區。在室內的人，應迅速關閉電源、液化氣、自來水開關，避免發生火災等地震次生災害。然後在牢固的傢俱旁邊、內牆根、內牆角、柱子周圍等安全三角空間或廚房、衛生間、儲藏室等小跨度房間暫避。
餘回憶起幾年前，吾也曾經歷過一次小地震。那是，我感覺地在搖晃，土裡的`昆蟲到處亂串，狗不停的叫著，似乎在說：“地震來啦！快逃吧！”而我心急如焚，不知如何是好，以為自己會死於其中也。忽聞兄音：“走！”只見哥哥牽著我的手，來到了公園。只見公園人山人海，大夥都議論紛紛：“怎麼會突發地震呢？……”
事後我便知道了正確的逃生方法，也對地震產生了恐懼感。
四年級的作文300字 篇8天陰沉沉的，我騎著單車頂著刺骨的寒風，倔強的向著城市的西邊走。我想我是太直著了，竟然在烏雲滿天的時候也要來看日落，真的是太直著了，直著得有點傻。
我將厚厚的大衣裹得緊緊的，高高的堤壩上更是寒風刺骨，吹在臉上，像刀割一般難受。很快我的臉就麻木了，像我此刻的心一般冰冷。偶爾會有汽車在我的身後呼嘯而過，像沒有靈魂的空殼，用那些支離破碎的聲音，攪得這寂寞的空氣也翻湧起來，將我的圍脖胡亂的捲起，勒得我喘不上氣來。所有的這些我都不在乎，只是向著西邊的地平線靜靜的凝視，靜靜的等待。
終於，老天爺還是挺給我面子的，在灰色的天邊偷偷的掀開了一條縫隙，一瞬間，灰色的天空全部被染紅，翻湧的紅雲像無邊的血海，在天地之間流淌，有微微的疼痛和淺淺的傷痕。有掩飾不住的孤獨與虛無。這時我會流淚，或許是因為淡淡的憂傷，或許是因為深深的悔恨，更或許是因為有了一絲感動。
淚水靜靜滑落，狠狠的砸在冰冷的大堤上，摔得粉碎!
四年級的作文300字 篇9本學期，我們學了四則混合運算，多位數的認識、多位數的加減法、角、三位數乘兩位數的乘法、相交與平行、三位數除以兩位數的除法、可能性和總複習。綜合應用有：節約一粒米和驚人的危害。
四則混合運算我知道了，怎麼用的遞等式算題。多位數的認識，讓我知道了怎麼讀寫多位數。多位數的加減法讓我知道了，怎麼加減多位數，和看數。角讓我多認識了幾個角和角標準的度數。三位數乘兩位數的乘法讓我知道了怎樣用三位數去乘兩位數。相交與平行讓我知道了什麼是相交，什麼是平行。三位數除以兩位數讓我知道了，怎麼用三位數除兩位數。可能性讓我知道了什麼事情用可能，什麼事情用不可能，什麼事情用一定。
在本期我們學的過程中，我很快的掌握了四則混合運算，多位數的認識，多位數的加減法，角和可能性。而我掌握的不好的是：三位數乘兩位數的乘法，相交與平行，還有三位數除以兩位數的除法。
以後，我一定要好好鞏固，我已經掌握了的知識。把我沒有掌握好的知識給掌握好。而且我還要繼續努力，爭取在複習階段，考個好成績。
