當前位置:才華齋>範例>作文>

【熱門】國小生作文500字集錦十篇

作文 閱讀(3.12W)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國小生作文500字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】國小生作文500字集錦十篇

國小生作文500字 篇1

經典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮了我們的心靈。 而我最喜歡的還是那古詩詞了,我能體會到“國破山河在,城春草木深。”的憂國憂民;能體會到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的崢崢傲骨;能體會到“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”的孤獨寂寞。

在生活中,我不但聽見過許多名詩佳詞,還見證過國學的非凡魅力。

一次退休的奶奶正和樓下的幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說道:“現在國家的政策是越來越好了,什麼?民主投票?都幹得有模有樣的。”“是啊!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說道。大家聽後都隨聲附和。聽了她們的話,我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸說:“夕陽無限好,只是近黃昏。”我聽後連忙糾正她說:“奶奶,現在說這句詩不合適了,現在流行說?停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”她們聽了我的話後,都哈哈大笑起來。奶奶還誇我說:“你這個孩子,還懂得不少呢。”我聽後得意的笑起來。

國學,是你使我的知識一天天充實,是你讓我明白了許多做人的

道理!我要大聲對你說:“謝謝你!”

國小生作文500字 篇2

“各各(哥哥)!”在舅舅家,我終於又見到了就為的兩歲的小表弟寧寧。幾個月過去了,小傢伙就竄高了一頭,屁顛屁顛地跟在我身後跑著,鬧著,也不知給全家人帶來了多少歡笑和喜悅。不過讓你猜不到的是,這樣一個“乖”表弟卻有“三怪”,今天,就讓我來一一介紹一下吧。

第一怪 眉清目秀惹人愛

小傢伙雖說是個小男孩,可是長得卻像一個小妞妞。濃濃的眉毛泛著朝氣,就像墨線勾勒出的揮毫如煙的一筆,煞是俊俏,薄薄的嘴脣泛著血色,好似硃砂渲染出的行雲流水的一畫,也頗為好看。最可愛的當屬那雙炯炯有神的大眼睛了,彷彿那是兩顆晶瑩剔透的明珠,鑲嵌在一張璞玉似的小臉上,見過他的人都會把他當作一個乖巧的小妞妞呢!

第二怪 “大雅”“大雅”說話帶

小表弟說話還特別怪。記得有一次去公園,小寧寧一路上興奮得不得了,瞪著圓溜溜的眼睛,左瞅瞅,右看看,似乎一切都覺得那樣新鮮。看著街上來來往往的汽車,他倏地就愣住了,用纖細的小手指著一輛車叫道:“大雅!大雅!”“大雅”?這不是詩經的一部分嗎?難不成連兩歲的小寧寧也知道?我百思不得其解,幾位大人也被他這突兀的半句話搞得暈頭轉向,直到最後,舅舅才恍然大悟,原來他是在問汽車是“啥呀?”從此,“大雅”便成了這個探索期孩子的口頭禪,不過這下可苦了我們費口舌去解釋啦!

第三怪 跑步堪比劉翔快

對於戶外活動,寧寧則更感興趣,追蝴蝶,抓螞蟻,拈拈花兒,惹惹草兒,一點兒小事兒就能玩個沒完沒了,淘氣得不行。尤其是跑步的時候,更是無所顧忌,別看兩條腿短,跑起來卻健步如飛,有一股使不完的勁兒。“嗖——”地一陣風似的,把大人統統甩在了後面,任憑你怎麼叫也不肯回來,只是留下一串銀鈴般“咯咯咯”的笑聲……

這就是我的“三怪”表弟。我傻得天真、萌得可愛、怪得有趣的表弟。

國小生作文500字 篇3

我愛三亞的大海。

去過的人都知道,三亞的海是會變色的。

春天的大海是綠色的,好像剛發芽的小草,又好似一塊透明的翡翠。在那朦朦朧朧的陽光中,最愜意的事情就是在淺海中站著,感受冰涼的海水撫摸面板。尤其是海浪大的時候,一波波海浪向自己的大腿撲來,那種感覺,酷斃了!

夏天的大海是深藍色的,很優雅。在這種顏色的水中游泳感覺可爽啦!

說到游泳,我可是高手。如果你在夏天去看三亞的大海,便一定能看見我的身影在水中若隱若現。看!我縱身一躍,跳入水中,蕩起一圈圈波浪;瞧!我在水中穿來穿去,好似田溝裡的水蛇,行動輕快靈活;瞅!我一個鯉魚打挺躍出水面,姿勢優雅美麗,毫不手忙腳亂;最有趣的是,我躡手躡腳地鑽入水中,悄無聲息地靠近同學,再從水底拍拍她,嚇了她一大跳!哈哈哈!

秋天的大海像挑染的頭髮,藍色裡有淡淡的黃!秋天是田野豐收的季節,也是大海“豐收”的.季節。秋天,無數貝殼隨著漲潮“跑”了上來,有白色的,黑色的,有螺旋紋的,還有波浪紋的……有時我不禁感嘆:大海真的是個稱職的“母親”,孕育出了這麼多完美的生命,併為它們遮風擋雨。

冬天的大海是藍裡透白的,可能是冬日裡海浪更大,浪花捲起的水沫都是白色的!遠遠看去,彷彿藍色的地毯上綴滿白色的小花。

冬天的海水冰冰的,哪怕在北緯18度的三亞也依然不適合游泳。

於是冬日裡,媽媽常常帶我坐船出海。在船上,看著一望無際的大海,我不禁想起了一句古語:海納百川,有容乃大。我們做人也要這樣,不是嗎?

大海激勵著我,以前是,現在是,以後也會是。

我愛三亞的大海!我愛每一個季節的大海!

國小生作文500字 篇4

西拉木倫公園座落於通遼市偏北部,它是一個集遊樂園和動物園為一體的公園。

春天,春風給西拉木倫的每個角落留下了痕跡,小草帶著泥土的清香探出了頭。冰雪融化、大地復甦。春風吹拂著每個人的臉,人們在廣場上悠閒自在的散步,一種喜氣洋洋的氣氛圍繞在身邊,公園的 小動物們也都在渴盼著春雨的降臨,氣溫的回升,希望和憧憬在整個城市瀰漫。

最熱鬧的就是夏天了!這邊的遊樂場裡熱鬧非凡。那邊湖面上游船安靜的來來往往,就看見水波紋一圈一圈的盪漾開去。安靜和喧鬧形成了鮮明的對比。如果安靜和喧鬧你都不喜歡,那就帶你去看看動 物吧!有調皮的猴子、懶散的黑熊、凶猛的老虎、還有各種各樣的鳥類……夜幕降臨的時候,人們在廣場上散步,健身舞在歡快的跳起,小朋友在展示自已高超的輪滑技術。這是一個和諧又豐富的夏天 !

秋天來了,北風吹落了樹葉,給西拉木倫鋪上了一層金黃的地毯,人們裹緊衣服行色匆匆,一絲絲涼意,一些些荒涼,秋天雖給農民伯伯們帶來豐收,但在這個城市裡卻充滿淒涼。

冬天雪花鋪在湖面上,結了冰的湖給西拉木倫又重新熱鬧起來。人們身穿厚厚的棉服,五彩的棉帽,在冰上滑冰車,雖然臉被這寒冷的冬天凍得通紅通紅,但是從他們的歡笑和嬉鬧中看得出快樂的幸福 !冰燈也給西拉木倫添了很多光彩!白天冰燈晶瑩剔透,造型美麗。夜晚,五顏六色的燈光把冰燈對映的光彩奪目,璀璨的燈光照亮了整個公園。

美麗的西拉木倫,一年四季帶給我快樂,它陪伴我成長,它給我回憶!

國小生作文500字 篇5

初春,杏花飄。

粉的,白的,相伴相依,旋轉著飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那麼弱不禁風,如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會把它們碰碎。

白杏花和粉杏花是有區別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女孩,十分清新,甚至帶有一點俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看起來格外成熟優雅,雖沒有白花那麼顯眼,卻正好凸現出它的高貴。

在杏花飄落時,我會去撿那些完整的花朵。我用手指去觸控它,能感覺到它的瓣比紙還要吹彈可破。花瓣的數量通常是四、五、六瓣,我觀察過花瓣的紋理,每片花瓣都有這樣的規律:中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”,其它線順著它分散到四處,如同標了許多岔路的路線圖一般。它香味的來源是花蕊,花蕊總是很隨意的分散著,但錯落有致,並不顯得凌亂。

我喜歡拾到完整的花朵後,把它們壓制成書籤。先用溼棉籤輕輕把它們擦淨,再放進一張面巾紙裡夾好,最後把面巾紙輕輕夾進一本厚書裡,等上一兩天,再把花朵取出來,它就已經定型了,並且保持了原有的色澤。此時,你會驚奇地發現,它的香氣還在,雖然沒有盛放時的生動,但至少留住了它曾經的美麗。

至於那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會拋棄它們,而是會收集起來做成香包。因為要撿拾很多才夠用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色於香水。

三月,杏花俏,心兒飄搖……

國小生作文500字 篇6

春天季節,邁著輕盈的腳步走來了。無論江河山巒,還是花草蟲魚,都甦醒了。就在這春光明媚的季節,我們來到了景色秀麗的北海公園。

一進門,我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲,這水聲引我踏上了小石橋,對面就是我最喜愛的小瀑布了!小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水,這水綠得可愛,彷彿是一塊翡翠,泛著柔和的光澤。這水靜得出奇,彷彿凝固了,要把藍天和白雲的倒影永久地留在自己的懷抱中。可瀑布卻是另一番景象,流水飛快地衝下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落著。流水在橋下太液池中激起來朵朵水花,像開了無數多漂亮的白蓮。

離開小瀑布,眼前是一條林蔭道。順著林蔭道走不多遠,瓊島便映入了我的眼簾,柔美的線條畫出它的身軀,滿山的樹木為她披上了翠綠的新衣,好像一位綠衣仙子,正對著滿池春水梳妝打扮。

就這麼走著看著,不知不覺來到了山頂。在山頂遠看,只見太液池碧波盪漾,金光萬點,五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍湛藍的晴空中;硃紅色的柱子,在岸邊綠柳的印襯下,更加鮮豔奪目;一條曲折的漢白玉石橋將五座形態各異的亭子連線起來,好像一條巨龍臥在池邊,貪婪地吸著甘甜的池水。

看著眼前的景色,我多想化為一滴雨珠,用自己的身軀滋潤北海的草草木木;我多想變成一隻小鳥,用自己的歌喉歌頌著漂亮的北海公園;我多想化作一縷春風,在祖國春天季節的懷抱中飄蕩,飄蕩……

國小生作文500字 篇7

去年暑假,我去了深圳。因為爸爸媽媽要上班,所以我只好住在姨媽家裡。

一天,我覺得在屋子裡悶得慌,只想著出去,但又不知道去哪兒好。外婆看穿了我的心思,就提議道:“等太陽下山後,我們幾個去爬山吧。”我和表姐異口同聲地說:“好啊!”於是我們就迫不及待的想去爬山。終於,等到太陽快落山了,我們也做好了爬山的準備工作。

那座山離我們住的地方不很遠,我和外婆、表姐、姨媽一行很快就到了山下。只見山勢比較高,但是路還比較好走,可能是當地政府為了方便群眾爬山,才把路修好的,陡峭的地方還砌上了石階。

剛開始爬山,我高興地不得了,一邊爬山,一邊哼歌,時而摘一朵路邊的野花,時而蹦蹦跳跳的。隨著山勢越來越陡,我們還只爬到半山腰,我就累得不行了,一屁股坐到了地上。我累得是滿頭大汗,可外婆她們卻好像還很有勁兒。我問外婆:“外婆,難道你們不累嗎?”外婆說:“累是累,可還不至於累成你那樣啊。再說了,累就不走了?起來,起來,走!走!走!”說完便往前走了。我屁股還沒坐熱,也只好爬起來跟著她們往前走。

我好不容易趕上了她們,可她們沒有一個想拉我一把的意思。路越來越陡了,我只好硬著頭皮,一步挨著一步繼續往上爬。心裡想:放棄吧,可眼看又快到山頂了,我又不想半途而廢,就這樣咬著牙堅持著。

終於爬上了山頂,我坐在一塊山石上,喘著粗氣。忽然,一股涼絲絲的風迎面撲來,頓時感到舒服極了。此時,太陽剛剛跌落到海平面上,太陽落下的地方是一片金燦燦的光芒,好迷人的景象啊!坐在家裡是怎麼也看不到這美景的。再看山下的行人和來往穿梭的汽車,多像一些小螞蟻在爬行啊!再望望遠處,一切都變得是那樣的渺小啊!

國小生作文500字 篇8

我的家挺小,我的“小天地”就更小,簡直算是迷你型,一床、一桌、一櫃子,就是我的全部家當了。雖然小,但這是屬於我自己的空間,不再受到爸爸媽媽的管教,想幹嘛就幹嘛,隨心所欲。

我是一個小書蟲,房間裡當然少不了書櫃嘍。我的書櫃有四層,裡面滿滿當當的,全是書,豐富多彩,有科技類的、小說類的、科幻類的……這些書不僅讓我得到許多知識,而且它們都是我的好朋友,在我煩惱的時候,看看書,會放鬆許多,把一切煩惱都拋到九霄雲外,鑽進書裡,遨遊在書的世界……

作業時當然少不了書桌了。別看它小小的,但它卻是我學習的好幫手。我在學習上一點一滴的進步都有它的功勞,我在它上面做作業、練書法、讀英語。從小到大,為了我的成長,它默默付出著,它也是我的朋友。每天晚上,我都會把它整理得乾乾淨淨的。

再來說說我可愛的小床,它是我每天晚上的必需品。晚上,帶著濃濃的睡意跳進床上,鑽進軟軟的被子裡,聞著熟悉的香味,進入甜美的夢的世界……忽然,我到了海底,只見美人魚、螃蟹大叔都在向我打招呼,還一邊給我發請帖。哦,原來是鯉魚小姐和電鰻大叔結婚了,請我去喝喜酒呢……

靠床的牆上掛著一張大大的數學地圖。每當在數學作業裡遇到難題時,我都會去“請教”這張數學地圖。每次它都會給我指點迷津,使我豁然開朗。它真是一位無言的老師啊!牆上還掛著一塊金燦燦的“金牌”,其實這是姐姐送給我的,裡面是圓圓的巧克力,外面包著金色的紙。媽媽說,讓它激勵著我,等什麼時候我拿到了真正的金牌,再把它給換下來。

我的房間雖然小,但是它卻是我的“朋友”,一個形影不離的好朋友。在我看來,它是一個最溫馨,最快樂,並且又屬於我自己的“小天地”!

國小生作文500字 篇9

每個人都有自己的理想,有的想當教師,坐在教室裡培育新一代;有的想當演員,讓每個人都認識他;有的想當一名科學家,研究出高科技產品,而我的理想是當一名出色的企業家。

你可不要以為我想當企業家只是為了做個衣食無憂的有錢人,而是想做善事,來幫助那些需要幫助的人。因為我從小就看到有些窮苦人在街上行討,而我也只能給他們幾塊錢,我又不忍心看著他們捱餓,但是,我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學的孩子們。看到這些,我心裡很不是滋味。所以,我暗下決心長大以後一定要當個有錢的大企業家。

假如我的理想能夠實現,成為一名出色的企業家,我將會把我財產的四分之一捐給希望工程,讓那些上不起學的孩子走向教室,走向課堂,讓他們學習知識,學習文化,長大建設自己的家鄉。我會再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。因為我從小在他們的呵護下健康成長,他們對自己很吝嗇,但是花在我身上的錢他們從來不心疼,我喜歡吃什麼,穿什麼,他們都瞭如指掌,滿足我的一切物質要求。假如我有了錢會讓他們衣食無憂,盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢,捐給那些行街乞討的人,讓他們回到家鄉學到一技之長,用自己的雙手養活自己,從此不再流浪。剩下的錢,我想滿足一下自己的物質需求,買一輛豪華轎車,在買一套氣派的別墅,買一些自己喜歡的東西,讓自己的生活變得更加充實,也因此能創造出更多的財富。

為了我的這個理想,我要刻苦讀書,努力學習,為實現我的夢想而不懈的努力。

國小生作文500字 篇10

魚兒感謝大海,鳥兒感謝天空,我感謝我的教室。

教室,一個上課的地方,一個學習的場所,一個我每天都要與其朝夕相處的地方。這裡的每一樣物品都繫著我們成長的回憶。它讓我們的童年變得有趣,它裝著我們的喜怒哀樂,上課時的呼嚕聲,開心時的歡笑聲,傷心時的哭泣聲,生氣時的怒罵聲……

有一次,我們正在安靜地上課,突然飛進一隻蜜蜂,把我們全班同學嚇得魂飛魄散,隔壁班還以為我們鬧鬼了呢!過了沒多久,那隻蜜蜂急急忙忙地飛走了,可能瞧不起我們這些對手吧!可有些同學卻開始吹牛了:“看到沒,那隻蜜蜂就是被本大爺嚇跑的!”這時,有個同學說:“切,只會吹牛,蜜蜂來的時候,你怎麼也在大叫呢!”吹牛者被說得無言以對,只好認慫了。

打掃衛生的時候,也是我們最快樂的時候。

星期三下午一下課,我們組就開始了大掃除,各自去拿工具各自忙碌。我負責擦桌子,一不小心用力過度,把毛巾甩在旁邊一個正在掃地的同學身上,我抬頭一看,居然是我們組的組長。別看組長是個女孩子,她可是我們班的“花木蘭”啊!你踢她一腳,她踢你三腳,被她踢的時候,你就知道什麼是“舉一反三”了。果不其然,我們開始了一場“追逐戲”。剛開始,她拿著黑板邊上的斷粉筆,猶如拿著粉筆甲特林,不斷地向我開炮,持續了二十多秒,粉筆用完了,接下來的慘事我都不想提了,當然是被她抓到痛打一頓。

這樣的好事、壞事、喜事、樂事、慘事數不勝數,每天都在教室裡上演。難忘教室裡的牆報,難忘教室裡的書櫃,難忘教室裡的獎狀,更難忘的,是我們在教室裡做的事,以及和我一起做事的每一個你。

有你,真好,五(3)班教室,陪我走過五年的時光,希望我們永遠在一起。