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關於五年級作文錦集8篇

作文 閱讀(2.01W)

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級作文錦集8篇

五年級作文 篇1

假如我能變成一隻蠶。

在一個春光明媚的早晨,我見到生命的第一縷陽光,我出生了!在主人的精心照料下,一天後,我脫去了第一層衣服,長成了一隻貪睡又醜陋的小蠶。

有一天,主人來幫我打掃房間,可我還躺在桑葉上呼呼大睡。一不小心,被主人包在垃圾裡,倒在了門外。我猛然驚醒,正想趕上主人,可我哪趕得上主人走路,又喊不出聲。從此以後,我就離開了主人,離開了我的家。

我費盡周折才爬進了一片桑園,從此總算是吃喝不愁了。接下來的兩天,我又慢慢地脫掉了第二層衣服。那兩天是我最虛弱的兩天。啊!兩天終於過去了,我長了一些,但還是像螞蟻一樣,隨時都會被踩死。

一個月後,我又脫了兩層“大衣”,那四天中幸好沒有遇到危險。不過因為有綠茵茵的桑葉,我想吃就吃。我已經長的又白又胖了,打個滾都很吃力了,我對減肥的慾望非常強烈。

又過了幾天,我吐出了一條雪白雪白的細絲。我現在很累了,就用這絲織一個睡袋吧,然後在裡面美美地睡一覺,休息十天。想到這兒,我就不分晝夜地織啊織啊,終於織成了一個柔軟舒適的睡袋。我把睡袋掛在桑枝上,隨風搖呀搖,我躺在搖籃裡真舒服啊!

幾個月後,我一覺醒來,開啟睡袋,一縷金燦燦的陽光照在我的臉上,我破繭而出。水裡活蹦亂跳的小魚對我說:“蠶寶寶,你怎麼長翅膀了呢?”我不敢相信自己的耳朵,在鏡子一般的水面上照了照,“天啊!我真的長出了翅膀!”

幾天後,我產了卵。我心中充滿了希望,因為我有了後代。

我明白了,只要努力、勇敢,就能克服生活中的困難,生活就會充滿希望。

五年級作文 篇2

幾天前英語老師說要交三十六元的書本費,我怕忘記了,所以就早早地告訴了老媽。老媽當時就把三十六元錢裝到了我的書包裡,還提醒我說:“吳寶,我已經把錢放到你的包裡了,記著下次上課的時候交給老師哦。”我心不在焉的隨口就答應了。

今天到了班上,就看見別的同學手裡都拿著準備好的錢交給了老師。我也連忙開啟書包,發現錢就夾在一本書裡。誰知,我拿出錢一看發現竟是三十五元!“哎!—老媽也真是的,我明明告訴她要準備三十六元的,她怎麼只給我了三十五呢?少交一塊可不是我的風格。我們總不能都找藉口少給老師交一元吧!所以我就把錢又裝回了書包裡,等老媽接我的時候再讓老媽交吧。”

放了學剛一出門,就看見了老媽和小姨帶著弟弟在門口等我。我看到老媽第一句就說:“媽媽,你怎麼少給我準備了一塊錢啊?”“不可能啊,我明明放了三十六塊,有一個是鋼鏰。估計是你沒找到吧。”說著,老媽就拿過了我的書包翻了又翻,終於在一個角落裡找到了那一塊錢的鋼鏰。

“吳寶,你把錢趕快送給老師吧。”“哎呀,還是你去吧。”我邊玩著悠悠球邊逗著弟弟說。我也沒看清媽媽到底拿了多少錢就上樓了。只一會兒,老媽就紅著臉急匆匆的跑了下來,嘴裡還說著“吳寶我恨死你了!你幹嗎不告訴我你那三十五塊錢沒交!害得我只拿了一塊錢的鋼鏰上去,硬是要一個勁的塞給老師,嘴裡還說道‘這是吳泳翔的書本費’老師一邊後退一邊說‘不要不要...’而我還是一個勁的要塞給老師,還說‘哎呀,不能讓您再墊一塊錢’突然媽媽一扭頭,看到了繳費名單沒有我的名字。連忙問‘啊?吳泳翔的學費還沒交啊。哎呀,這孩子也不說清楚,我還以為他少繳一塊呢!......

o(∩_∩)o 哈哈 !我和小姨聽到這笑的連腰都直不起來了。

五年級作文 篇3

我有一棵玫瑰樹,長在雲朵上。在那裡,我可以變成公主、尼姑、千金大小姐……我可以將畫筆上的顏色塗滿天空。這就是我的美麗圖畫本。

圖畫本的封面十分優雅。翻開第一頁,胖乎乎的小肥貓旁有一株小苗和幾顆種子,小小的種子裡藏了一個幽微的小心事,我在上面畫了兩個小枕頭是給它睡覺用的,哈哈!第二頁上有長方形的相框,下面還有幾朵嬌嫩的玫瑰花,還有幾串小腳印呢!世界時時刻刻在變化,唯有記憶停留不變……我還在上面畫了個人肖像。看!上面的我嘟起小嘴,皺起眉頭,在做鬼臉呢!第三頁有一個精美的吊墜,吊墜裡有一個小女孩,她的旁邊有比她人還要大的玫瑰花,女孩用手抓住了一片葉子,微笑著面對著我。在我心裡最美麗的地方,收藏著花的芳香,收藏著一份感動,收藏著……這個有著柔美意境的地方,讓人恨不得一頭鑽進去。第四頁……

我愛我的圖畫本,愛它的柔美,愛它賜予我的無限想象。

五年級作文 篇4

夏天的熱烈帶動著激烈的古典,春天的細雨演奏出動聽的旋律,秋天的金果環繞著涼爽的音樂,冬天的純潔飄舞著四季歌的終點······這可愛的四季啊!

“人皆苦炎熱,我愛夏日長”,雖然這個夏天,是一個叫人酷暑難耐的季節,它有著驕陽似火的烈日,但卻少不了那獨特的“鳥語花香”,夏天也許算得上是一個最茂盛的季節吧!

但我最愛的還是那夏天的雨!

夏天的雨,它不像春雨那樣纏綿,也不像秋雨那樣輕飄飄的,還是有一種受不出的一股剛勁兒,它下的有力,使人後怕,但卻又像一個小孩子一般,叫人喜愛。夏天的雨是很多變的,他就像一個活潑調皮的孩子一樣,高興時,他會笑的很燦爛;難過時,他會哭得很大聲,讓所有人都落荒而逃,可這時呢,他又笑得燦爛起來了,呵,多麼令人喜愛的一個小孩子啊!

其實我也同樣見識過這個調皮小孩的威力呢!

那是一個酷暑,我獨自在家,突然雷聲大作,然後變下起雨來,聽到外面那轟隆隆的雷聲,我便跑到陽臺去看,這雨下的.實在是大,平日裡清晰的玻璃,都被它打的什麼也看不清,拿著傘,走下了樓去看看,外面就如起霧了一般,根本看不見腳下的路,水花四濺。雨漸漸小了,玻璃變透明瞭,路也清晰了,雷聲也不是那樣響了,天也不在陰沉沉的了,雨過又天晴,太陽又重新綻放了自己那最動人的微笑,最火熱的微笑······

雖然它不如春天那樣暖和,也不如秋天那樣涼爽,可就是這麼一個季節,讓我難以忘記,讓我總不是回憶,那下得轟轟烈烈的雨!

夏之韻,韻味之下,讓我感受到一個不一樣的夏天!

五年級作文 篇5

今天我們玩了一個遊戲名叫“搶椅子”,老師先講了一下游戲規則:“我一拍手,你們就圍著椅子轉圈,我手一停你們就搶把椅子坐,沒坐到椅子的同學就要接受懲罰。”我的心跳得很快,老實說:“先請左邊這列的同學上來吧。”我心裡的一塊石頭總算落了地。

老師開始快速拍手,然後突然停下,下了我一跳,其中有一位同學沒有反應過來,沒有坐到椅子,所以就接受了老師的懲罰,我覺得老師給他的懲罰並不難,老師只是給他一個簡單的句子,然後讓他說具體了,他說出來以後就讓他回去了。

第二次,老師說;“再加一位同學,那就澤雅來吧!”我的心極度加速,遊戲開始了,老師拍手,然後突然停下,我的屁股馬上坐在了椅子上,而另外兩位同學擠在了一起,同時坐到了一把椅子上,老師說:“這可怎麼辦哪?”下面馬上有同學說:“讓她們背弟子規,誰背的多就讓誰接著玩,”還有的同學說:“讓她們剪子石頭布,誰贏了誰就接著玩。”“咱們公平點,她們倆單獨搶一把椅子吧。”隨後新一輪激烈的比賽開始了,最後還是淘汰了一個,我這次過關了心裡暗暗高興。

第三次老師又叫上來兩位同學,老師說:“咱們這次玩更刺激點的,五個人搶三把椅子。比賽又開始了,這次我發現老師拍手的頻率更快了,而且總不停下來,我準備抓一把椅子,但是一想老師還沒有停止拍手吶,所以又接著轉圈,老師突然停下,哎呀!我沒有抓緊那把椅子,被另一位女生搶去了,於是我受到老師的懲罰,老師讓我背一首帶顏色的詩,我左思右想,也想不出來。最後老師說:“你可以從她們中選一個幫助你,如果他也背不上來,你和他就一起下去。我選了一個女生,她一點不錯的把詩背了出來。老師讓我下課去找她背會。其實,我就是沒想起來。就這樣又玩了兩次。

我雖然中間就輸了,但我非常高興。

五年級作文 篇6

勇敢,是邁向成功的第一步。

小時候,我央求媽媽帶我去水上樂園玩。因為正值大熱天,悶在家裡怪不舒坦,媽媽答應了我的要求。到了水上樂園,遠遠地我望見了水上滑梯。哇!真是太高了!我從來沒有想到滑梯會如此地高。許多小朋友從滑梯上滑下來。幾乎是飛速,有的還發出“啊——”的叫聲,這使我有些緊張。

媽媽看了看我,問:“你怎麼了?怎麼不進水池裡呀?”

“我……”這時的我瑟瑟發抖。但這是我自己要求來的,不玩又有些尷尬。於是,我下了水。剛下水,媽媽就說:“走,我們去玩滑梯去!”我的天哪!真是怕什麼來什麼。但我也不好說什麼,只好聽天由命。滑下來時,我覺得心就要提到嗓子眼。只覺得自己一下子落入水中。我嗆了一口水,水還濺進眼睛裡,真不舒服!從今往後,我發誓再不玩水上滑梯了。

又過了幾年,媽媽要帶我和表妹一起去那個老地方玩。我想:小時候是小時候,現在也不怕了。可不知何時又多了一個大滑梯,有六七米高。而且,媽媽這次的目的也是讓我玩那個大滑梯。我想了想,要是不去,媽媽就要對其他人說,“他不敢玩,所以不來了。”這豈不是丟盡了臉。於是,我咬了咬牙,去了。到了滑梯口,我和媽媽商議,讓她在下面接我,我試著滑了一下,突然覺得身體好像不受控制了,“啊……”我們尖叫著滑下去,睜開眼睛,才驚奇地發現:原來沒有那麼可怕。於是,我又滑了好幾次。雖然全程都在尖叫,但刺激中卻覺得好玩。到後來,我可以玩更多更刺激的滑梯了。我把這種遊戲當做輕鬆,當做享受。

原來,只要敢於衝破困難,我也很勇敢!

五年級作文 篇7

從小,我就夢想,如果我是個男孩子該有多好哇!我也不知為什麼有這個樣子的夢想。也許,是心裡上的問題吧!也許是因為某些人某些事的緣故吧!

其實,這源於我與我姑媽的一些事。

一次,姑媽讓我去提茶壺,誰知那茶壺太重了,我力氣小小的怎麼提得動嘛!我走走停停,提提走走,沒看見前面有小石頭,一不小心,連人帶壺都摔了個仰面朝天,壺裡的茶“咕咚咕咚”往外跑。這時,姑媽正好提著東西跟上來,看見這樣的情形,跑過來罵我:“你一個女孩子,怎麼這麼粗手大腳哇!”“哇啦哇啦”罵了我一通。然後提起茶壺又去裝茶。其實,我也只能捱罵,如果我解釋,姑媽會以為我在頂嘴,所以我不敢說什麼!

從次以後,我就在想,如果我是男的就不用這般拘束。做個女孩子很辛苦的!什麼什麼事不準做錯。如果生在古代,我真想自殺!從小長在深閨裡,笑不露齒,舉止文雅,琴書畫樣樣精通,什麼禮儀啦,都要學!還說這樣才有大家閨秀的風範?

如今,21世紀的青年不苦,但我覺得女孩子是真苦哇!一系列的事,唉,不提也罷!

五年級作文 篇8

最近,我通過上網搜查、採訪市民的方法,瞭解了我是古老的春節習俗,我這才發現,我國的民俗真是豐富多彩。

前幾天,是正月初四,我知道,明天是初五,要接財神呢!我高高興興得去睡覺了。第二天一早,我就起來了,可媽媽還在睡覺,明明說接財神越早越好,受的眷顧越多,但媽媽怎麼這麼晚還在睡?可能是忘了吧,於是,我便去書房,邊做作業邊等待。可誰知,媽媽起床後,不慌不忙的去洗漱。明知晚了,還不慌不忙的?這點很可疑,但我又不敢去問,繼續做作業……

一直到了晚上,都沒有看見媽媽去接財神,我慌了,但慌有什麼用呢?晚了就是晚了。終於,我壯起了膽子問:“媽媽,我們為什麼不接財神呢?”媽媽一聽,笑了笑說:“傻孩子,接財神要早,我在昨天就接了!”“啊?”

後來,我上網一查,發現了大家在接財神時的爭先恐後:誰家鞭炮響得早,這一年就會得到財神眷顧,為了搶這個“早”,有些心急的人家年初四晚上就放上鞭炮了。

除此之外,我還發現了許多過年了習俗,比如吃人口糰子、放壓歲盤、除夕撞鐘、祭灶、祭祖……

我這才發現,常州人在春節的習俗真豐富啊!