在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的校園的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的作文 篇1
走進學校第一眼看見的就是格外引人注目的三棵大樟樹，它們每天都立在那兒，像三個士兵一樣，每天守著學校。
往裡走，可以看見高高的教學大樓聳立在我們面前，走進去就可以看見無數個紅色的燈籠掛在天花板上。
往上走，到了三樓，我們就可以看見學生們的作品，有畫的，有做的，有剪得，有寫的。有點在篩子上畫畫，有點在宣紙上畫畫寫毛筆字。都是我們美術社團和書法社團一點一滴做出來的藝術品。
接著大了操場，操場的中心是踢足球的地方，由淺綠色和深綠色組成。星期一早上升國旗我們就站在那兒。有時是我們班的吳儀盈支援，我很興奮。可惜呀，我也好想去主持，可我的水平不行。
在往裡走，可以看見都嚕嚕農耕園。裡面有各種蔬菜盒水果，還有各種鮮花。在往裡走，一眼寄望見引人注目的小羊羔，攝影社團實踐課時，我們拍攝。還有小狗，豬，小白兔，好可愛。我們大家都很喜歡農耕園。
我們的學校就是這樣的，又像漂亮的花園，快活的大家庭。
校園的作文 篇2
我的校園是獨一無二的。
春天，春姑娘穿一身我綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐
出鵝黃色的嫩芽，就像一隻只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋，好奇地看著世界。你們瞧，有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇。雖然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、頑強，讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
夏天，炎熱的太陽烘烤著大地，校園裡沒有一絲風，柳樹垂頭喪氣，樹上的知了也拼命地叫“熱熱”。地面上像倒滿了膠水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松樹鬱鬱蔥蔥，昂首挺胸；銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放，有的小巧玲瓏，有的潔白如玉，有的五彩斑斕，彷彿一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇鬥豔。
冬天，你放眼望去，花壇裡花花綠綠，美不勝收。那傲霜鬥雪的梅花開得正豔，那四季常青的冬青樹依然挺立
如果我們的校園不是獨一無二的，那有哪一個校園能比得上我的校園呢？
校園的作文 篇3
晚自習下課後，我獨自一人站在教室門口的走廊上，因為今天下了一整天的雨，到現在都未停的緣故，校園內基本沒有學生了，卻仍有幾個嘴饞到商店買零食的學生。
站了一會兒後，我才猛然的驚了一下，因為這時我才發現原來夜色中下雨的校園，也是很美麗的。之前竟從未發現。教學樓的頂上左右兩邊都有一盞很大的燈，淅瀝瀝的小雨從天上落下來，正好被燈光照耀著，燈的'光芒射入小水滴的裡面，好像一顆顆發光的小水晶一樣，我伸出手去接，可又發現，它到達我手上的時候又變成了一灘水。春雨為樹木帶來了翠綠的新衣，校園中的松柏，柳樹也受到了雨露的滋潤，此時，它們彷彿被蒙上了一層紗幔一樣，模糊卻又清晰。小雨滴因為落在松柏，與柳樹的葉子上，使松柏和柳樹看上去裡面好似安上了燈一樣。我以前並不喜歡欣賞夜景，但卻沒想到，這個雨中的夜晚卻令我如此心動，難忘。
校園的作文 篇4
在我們校園裡，有一位爺爺，他中等身材，黑黑的臉龐上看不出任何表情，常年穿著一件深藍色的工作服，給我們的印象是不易親近的。
爺爺是負責校園的保潔工作。一進入學校大門，就能看到整潔的校園，爺爺已經提前把衛生打掃乾淨了。當我們上課時，他又開始修剪起花草樹木，給花兒澆水施肥，這樣我們才能欣賞到校園美麗的景色。課間休息時，他又開始收拾整理校園裡的垃圾。一整天下來，我們都能看到爺爺忙碌的身影。
清晨，每個班級都有自己的衛生區域需要打掃，有些同學來得晚，等到上課還沒完成，爺爺就會讓同學們去上課，他默默地把剩餘的清潔工作做完。
有一次，學校足球隊在操場訓練，結束後有同學的足球隊專屬外套遺忘在操場上，爺爺在打掃衛生時發現了，把外套帶回校廣播室，讓執勤的大隊委通知同學來領取。
就是這樣一位不苟言笑的爺爺，其實處處為我們學生著想，他那冷冷的外表下，其實有一顆溫暖的心。我真想對爺爺說聲：“爺爺，您辛苦了！”
校園的作文 篇5
國小生你們好！我叫“陋習”，相信大家對我不陌生吧！什麼你們不認識我？我可是常常陪伴在你們身邊的啊！明明還記得去年這時候，你放學回家時，由於天氣寒冷，衣服穿得少，你不停的打噴嚏。你也不用手或紙巾捂住，直接讓飛沫四濺，弄得大家紛紛繞開你行走。你還不時“咔……咔……吐”的向路邊的花叢中吐痰呢？因此無論男女老少都不喜歡我的，人人都想甩開我，都想成為文明使者。可我不是那麼容易被甩掉的，因為我存在於你們生活的方方面面。不僅存在於成人世界裡，就連你們這些無憂無慮地生活在校園裡，經常得到老師文明養成教育的學生們也休想甩掉我。我是無處不在的，有時不經意的一個舉動都會使我降臨。
今天我決定再到學校去玩玩，來到了校門口這裡應該有讓我大顯身手的機會了。你看“小饞貓”們來了，個個都邊走邊吃著剛買的零食。他們對各種設計精美包裝袋塑料瓶一點興趣也沒有，只知道美味的食品。等我過去教唆他們隨手把塑料包裝袋扔掉，據說它埋在土地裡十多年都不會降解的！嚇，為什麼不扔呢？哎！原來他們頭腦中種著了老師的教育——垃圾不能隨意扔，要按類投放進垃圾桶的。失敗了，不要氣餒，學校裡邊有大把機會的。
“鈴，鈴……下課了”機會來了，讓我去教唆幾個高年級的學生，你追我趕地大聲叫喊地下樓梯先。嚇，不行？個個都安靜地都按順序的走右邊！又是老師的文明教育在作怪——不要在公共場所大聲喧譁，上下樓梯要文明有序。又失敗了，不要氣餒，我就不信個個學生都這麼文明。
你看機會又來，一個感冒咳嗽的同學，上次我教唆過一個同樣的同學在二樓用嘴巴玩投擲“飛痰”呢，那拋物線多美的啊！還剛好落在四年級的男學生頭上，一摸一句：“%￥＃……（粗口）”嚇嚇？不行？又是老師的文明養教育“惹的禍”——咳嗽打噴嚏應該用手或紙巾捂住口鼻，吐痰要用紙巾接著，然後扔進垃圾桶裡！。哎，還是失敗了。
失敗，失敗，還是失敗。現在的學生怎麼了？去年我來的時候，他們不是這樣的。他們很聽我的話的，現在他們都聽老師的話了。哦，原來他們學校大力推行“文明標兵”評選，還建立文明學校啊！怪不得他們都把我投到九霄雲外了。這裡沒有我立足之地了，還是走吧！
校園的作文 篇6
在我們這空氣清新，風景秀麗的學校了，有許多小花、小草、大樹可在我的眼裡，這些植物都不起眼，最好看的，還是我們這幢樓前的池塘。下面，我來為你介紹介紹吧。
春天，在嘰嘰喳喳的鳴叫下，小池塘在她那甜美的夢中醒來，又張開她那溫暖的懷抱，小魚小蝦都擁進了媽媽的懷抱。在它周圍的花也開了，五彩繽紛、綠意盎然的，美麗極了！
夏天，在炎熱陽光的照耀下，池塘裡的水暖和極了。有些人路過這裡，也要把手伸進去捂捂。池塘後面假山上的爬山虎也睡在假山上，吸收著陽光。池塘裡的荷花也開得特別美麗，就像一個漂亮的仙女站在舞臺上跳著舞。
秋天，池塘裡的水清澈見底，水面上還飄蕩著幾條小紙船——樹葉。周圍的菊花也都開了，有白的，有黃的，有紫的，有藍的後面的草叢裡，小草已穿上了金黃的衣服，準備過冬了。池塘裡的小雨也要想溫暖的地方躲躲了。
冬天到了，北風呼呼的吹著，池塘睡著了，蓋上了一層冰被子，小草上也蓋上了一層雪被子，他們正睡在雪被子下面做夢呢！它們夢到第二年春天，又穿起了綠色的衣裳在風中舞蹈其它的花也睡了，他們都睡得香極了！
這就是我們學校的池塘，你喜歡他嗎？
