在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的二年級學的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級學的作文300字 篇1
我上幼兒園時開始學溜旱冰。那時，我還不知道溜旱冰是什麼滋味。看著別人溜，心裡有些發癢。我穿上旱冰鞋後，舉步向旱冰場走去。誰知還沒走出幾步，就來了個屁股蹲，摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來。剛一邁步，又是一個童子拜觀音。唉，摔得好痛啊，眼淚都要流出來了。這時，舅舅的朋友就幫我了，給我說怎麼溜。
我靠著欄杆，走一步溜一下，像小孩走路一樣，刻苦練習。終於學會了，心裡非常高興。
今天，我又來到旱冰場，喜悅的心情促使我揹著手，弓著腰，微微彎著膝蓋，抬著頭，腳下溜著八字，可來勁了。又是我還做出頑皮的姿勢，彷彿魚兒在水裡快樂的遊著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著，與同場的哥哥姐姐叔叔阿姨挑鬥著。這時，我的整個身心都沉浸在歡樂中。
疲勞迫使我不得不休息一會兒。望著與我一樣喜愛溜旱冰的人們，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰場，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場，只有勤於苦練的人才能走上旱冰場。想到這兒，我又溜進了勇敢而堅強的人群中間。
二年級學的作文300字 篇2
今天是星期天，只有我和媽媽在家。晚上媽媽說：”教我學燒海鮮醬炒蝦仁的菜。“我高興的跳起來，我也很想嚐嚐自己親自燒的菜。
第一次學燒菜，我心裡真的有點緊張。看著媽媽把所有的炒菜輔料準備好，我就開始學燒菜了，在媽媽的指點下，我先把煤氣灶點上火，等鍋子燒熱了放了點油，然後倒點海鮮醬在放點酒，糖，鹽，再等鍋裡的海鮮醬燒沸騰了，最後倒入蝦仁，然後翻炒，一會兒，就聞到一股香氣撲鼻的蝦仁味，看著色香味俱全的菜我連忙嚐了嚐，哇！美味極了，真是太好吃了，我連忙倒進早已準備好的盤子裡。看著自己燒的菜我的口水差點流了出來。但在炒菜的過程中我有個疑問，我就問媽媽為什麼後放蝦仁，媽媽說：”因為後放蝦仁炒出來會特別嫰，炒時間長了蝦仁就會老。“哦，原來炒菜還有那麼都講究。媽媽笑著回答，那當然。看來，我以後要都都嘗試了。
啊！今天晚上我吃得特別香，還學到了本領又得到了媽媽的表揚，能吃上自己燒的菜心裡甭提有多高興了。
二年級學的作文300字 篇3
記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心裡感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點頭，草兒向我招手，好像都在說：“祝你溜得快。”
我走進溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣飛穿而過，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學者，戰戰兢兢的挪動著步子。我看著看著，心情十分激動。趕緊買了票，換了溜冰鞋之後，搖搖晃晃地扶著欄杆站起來。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒站穩，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向後一仰，摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這麼難學，就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思，走過來對我說：“孩子，別怕，勇敢點。”聽了爸爸的話，我似乎明白了什麼，便站在欄杆旁，觀察那些會溜冰的人，我發現他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時抬得不高，重心集中在滑行的那隻腳上。我看準了，也學著那個樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來，就這樣反覆跌倒，反覆爬起來。
時間到了，我成了一個“灰人“，雖然我的衣服弄髒了，屁股摔疼了，但心裡仍然很高興，因為我又學會了一種本領。
二年級學的作文300字 篇4
森林裡有一座小動物學校。裡面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個好夥伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它說：“小熊，我們去找小兔，小鹿一起來玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙說：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好啊！”可是，小猴卻望著槓鈴發呆了，心想：“我瘦巴巴的，那槓鈴那麼重，我哪舉得起來呢？想著，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學起了舞蹈，過了不久，它又不想學了，因為學舞蹈要壓腿，劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後，它去小鹿家，又向小鹿學寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調，也不想學了。
期末，在“我的小本領”比賽中，小熊獲得了“運動健將”的稱號，小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們，千萬別學小猴，做事一定要有耐心和毅力。
二年級學的作文300字 篇5
一天小熊落落，打算學溜冰，到了溜冰場那兒已經有許多小動物了，它自信滿滿地說：“大家都這麼好，我一定會溜得比他們還要好的。”話說完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰場上了，樂樂沒走幾步就摔了一大跤，小熊站起來再試，卻得來了一次又一次的失敗。小熊失望地說：“我不學了！”正在樂樂煩惱的時候，小兔來了，小兔說：“做事不能輕易放棄，要堅持！”小強聽了想吐的話，站起來再次嘗試，經過無數次失敗，它終於學會了溜冰。而且還自學了好幾個花樣別的小動物，都很羨慕它。樂樂想起以前摔了那麼多跤，又想起了小兔對他說的話，開心地說：“原來只要堅持就能成功，小朋友們記住了嗎？”
老師點評：小作者講故事很有一套，而且最後只要堅持就能成功的道理，總結得很好。
二年級學的作文300字 篇6
今天下了一場鵝毛大雪，下了好一會兒，雪終於停了，雪花寶寶們紛紛落在地上，就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂樂在家睡覺，忽然窗外傳來一陣笑聲，把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁，拉開窗簾一看，原來是其他小動物在滑雪呢。
樂樂見這麼多動物快樂地滑雪，自信滿滿地說：“這麼簡單的`樣子，我一定會！”說著，洛洛帶起圍巾，手套，帶上了滑雪板，去到了小山坡下。
樂樂自言自語地說：“先在這樣練習一下吧！”可是它才滑了幾下就摔了一跤，樂樂大叫道：“好疼呀！”他是一連摔了很多回，心想：“為什麼那麼多小動物都會，而我卻不會。”樂樂失去了信心。
樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說：“不要難過，只要堅持不懈就一定能成功的！”
聽了小白兔的話，樂樂堅持寫了下去，過了好一會樂樂終於學會了滑雪，它興奮地對小白兔說：“小白兔，我會滑雪啦！”
就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。
老師點評：景色的描寫，彷彿讓讀者一下子進入了童話世界，而故事的敘述生動有趣，清新流暢，你真是個很有潛力的小作者。
二年級學的作文300字 篇7
星期天的早晨，溫暖的陽光普照大地，窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲，我也從夢中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰，看了看鐘，呀！不好，已經8點了！我整個人就像裝了彈簧似的，一下子坐了起來！舞蹈課8點開始，現在趕到學校都要遲到了！
我以百米衝刺的速度趕到學校，跑進舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗，親切地問：“妞妞，你怎麼遲到啦？”我尷尬地回答說：“我睡過頭了。”舞蹈老師聽了，哭笑不得地搖了搖頭，說：“快去下腰吧。”雖然我以前也練過下腰，但腰部還是很疼，疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流，當我想起爸爸說的那句：“不經歷風雨，怎麼能見彩虹。”我還是強忍著疼痛，含著眼淚、咬著牙堅持下來了。舞蹈老師見了，走到我身邊摸著我的頭說：“妞妞非常棒！繼續努力！”聽了老師的表揚和鼓勵，我心裡美滋滋的，覺得疼痛減輕了一半，再疼都是值得的！
通過今天的基本功練習，我更加懂得沒有人會隨隨便便成功的道理。
二年級學的作文300字 篇8
我的課餘生活豐富多彩，畫畫、打羽毛球、看書……但是，我最喜歡騎自行車。學自行車還真不容易呢！
那天，爸爸帶我去學自行車。我們來到一片空曠的地方，爸爸告訴我：“學車首先要學會推車。”我想：推車這麼簡單，一定一下子就能學會的。我試了一下，可是踏板總是要碰到腳，真不容易！推了好多次，終於學會了。接著，我開始試著跨上車，心裡很害怕，車子也很難控制。爸爸扶著我還可以，可老爸的手一鬆，車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前，它就是不動；我想往左，它就是往右；想停下來它就是往前衝。慢慢地，我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時候，車子忽然失去控制，一下子就撞上了邊上的欄杆。嚇得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，這是我太大意了，以後一定要細心。
我終於學會騎自行車啦！現在只要一有空我就會騎車出去玩。
學騎車讓我明白做一件事只要不怕困難，就一定能成功。
二年級學的作文300字 篇9
星期天，爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場，我急忙換上了溜冰鞋。“呦，真重！”我小心翼翼地走上溜冰臺，還沒有站穩，就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來，旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉，心想：“我太不應該來了。”這是爸爸走過來說：“沒關係，不會可以慢慢學，跌倒再爬起來嘛！”
聽了爸爸的話，我堅強的站了起來。扶著欄杆一步步地走了過來，我剛想溜快一點，一不小心，又摔了一個跟頭，摔得我渾身都疼。看著大姐姐、大哥哥們溜得這麼好，我還在摔跟頭，心裡真有點嫉妒他們。於是我仔細觀察他們溜冰的樣子，終於發現溜冰的祕訣：身體稍向前傾，腳滑成八字形，腳往上不要抬太高。
於是，我就照著他們的樣子溜了起來，身子稍向前傾了些，腳溜成八字形，腳往上抬起一些，慢慢一溜，居然動了起來。我慢慢的試著溜了幾下，不一會兒，還真學會了。
雖然這次溜冰，我摔了很多跟頭，卻讓我懂得了一個道理，只要堅持不怕苦難，就一定會成功。
