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我校園作文(14篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我校園作文(14篇)

我校園作文 篇1

校園是每個人心中的伊甸園,這裡的一草一木、一花一葉都值得我們去呵護、珍惜。

在我的心目中,我的校園是我的第二個家,我在這裡能夠感受到濃濃的溫暖。

每天早晨,最快樂的就是踏進校園的那一刻。只要走進校園,昨日的煩惱就瞬間一掃而光,心中只留下對今天的期望。

最愛校園裡的景緻。古老的桂樹、精緻的涼亭以及那幽幽墨香,共同編織勾勒出一片書香古韻。樓梯的藍、跑道的紅和那花壇的綠交相輝映,顯得活潑大方。如今是秋天,充滿活力的校園平添了一絲浪漫。每天剛進校門,風便如期而至,溫柔的撫摸著學生們的面頰。一股淡淡的幽香鑽入鼻孔,那是美麗細碎的桂花在向你傾訴她的故事。桂花擁有極為脆弱的美麗,風輕輕拂過,便有零零星星的花瓣紛紛揚揚地飄灑下來,陽光照在桂花樹上,花影斜垂,煞是好看。

鈴聲尾響,教學樓中早已傳來琅琅書聲。早已到校的學生們認認真真地讀著課文,仔細地做筆記。而在樓下清掃衛生區的同學們聽到讀書聲不免感到焦急,加緊速度掃地,想要快上樓去和同學們一起讀書。

一個小個子的低年級學生,愉快地走進學校,想要快點到班級裡預習課文。這時候,一個廢紙盒“從天而降”,小個子看見了廢紙盒,立馬撿了起來,四處張望著,發現垃圾桶之後,趕緊快步跑了過去,將廢紙盒丟進了垃圾桶。

老師們相互問好,在走上已被打掃的纖塵不染的臺階時滿意地微笑著,向對自己打招呼的孩子們點頭致意。

升旗儀式上,全體少先隊員穿著校服、佩戴紅領巾,向國旗敬禮;各項活動中,學生們積極表現,欲摘取桂冠;下課時間裡,同學們鍛鍊身體、談天說地......

......

在這所風景優美、師生禮貌的國小中學習,是我最大的快樂。我永遠愛我的母校——人民路國小。

我校園作文 篇2

校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是遊樂場,可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養分;校園是我們的家,給我們知識;校園是無邊無際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。

我們的校園裡有一個美麗的大花園,花園裡的花,漫山遍野,應有盡有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金。可真是無顏六色,五彩斑斕。花園裡的花更是千姿百態,有的一個單獨在枝頭,沒有朋友;有的兩個在一起,好像在說悄悄話;有的三四個在一起,好像在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個害羞的小姑娘。

我們的校園有一棵參天大樹,它在春天生機勃勃,從舊的樹枝裡出來了一片片綠葉,他好像對我說:“春天來了,春天來了,小鳥終於又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力。”他一邊說,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼。”秋天落葉紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”

在教學樓的前面,有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道,裡面有足球場,有一群四年級的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!

我的學校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學校三小來,到那時候,我會給你一一介紹的。

我校園作文 篇3

初春的暖陽朦朦朧朧,我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這裡迎春盎然,是莘莘學子的世外桃源;這裡博大精深,是好學之徒的知識海洋。感那微風輕輕起,品那書香漸欲濃。

你好,星光大道。位於大道正中的明日之星雕塑,正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝,蓬勃枝蔓纏繞其間,這是明星校園百年來的標誌,是明星學子眼中對於未來的希望。

你好,茵茵青草間奔躍的足球,你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好夥伴,是少年們心中足球夢想的起點。你充斥著活力,充斥著歡愉,黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。

你好,孔子書院。冊冊古書蘊著那古色古香,學識淵博、好學勤思的師生們在這裡談笑,當真可謂是“談笑有鴻儒,往來無白丁。”滾滾歷史長河中,孔聖人所言傳的儒家思想深入人心,世人皆知;古樸畫卷長廊間,是傳統文化的代代相傳,是千秋萬代歷史演變的史記載卷。

你好,教室中那琅琅讀書聲。一頁頁翻動的書頁,一雙雙渴求知識的明目,是少年們對未來的憧憬,是少年們心中奮發圖強、勤學苦讀的萌芽,這是他們人生閱歷的開始,是他們汲取書海中那深奧知識的唯一徑途。

這裡是我們的明星校園,一屆又一屆的莘莘學子於這裡走向社會;這裡是我們明星的家,我們不斷地在這兒豐富自己的學識,學得為人處事的做人之道。你好,我的明星校園;你好,我明星的家。

我校園作文 篇4

生活中的一年四季都很美,我的校園也是這樣的。

春天裡,操場上的大樹抽出細長的枝條,長出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的,美麗極了。不過,我們學校的種趣園裡的花長得要比操場上的樹還要好。這裡的花,顏色各異,有紅色的、紫色的、黃色的,還有粉色的,漂亮極了。

夏天的時候,大樹的葉子長得更茂盛了。中午,同學們到操場上,開心地玩了起來。因為夏天中午的太陽非常得熱。所以大家都願意在大樹的陰影下面玩,一邊玩耍,一邊乘涼。於是,這些大樹就被大家稱為“綠色的遮陽傘”了。在這大傘下面,大家有的跳繩,有的跳舞,還有的繞著木頭椅子轉圈,玩得開心極了。

秋天的校園,非常特別,操場上的大樹的葉子,慢慢地變黃了,過了幾天,我又來看這些樹葉,一陣風吹來,這些樹葉就會搖一搖,似乎不捨得離開大樹媽媽,戀戀不捨地落下來。我和我的好朋友一起出來,抓起一把樹葉就向上揚,彷彿天上霎時下起了樹葉雨,那些樹葉慢慢落下來又好像蝴蝶在翩翩起舞。

到了冬天,還沒有那麼冷,即便冷了,下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會帶我們來到操場上,我們驚喜地發現操場上一片雪白,就好像銀白色的世界。那時同學們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的咯吱咯吱地踩著雪玩,快樂極了。

我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。

我校園作文 篇5

我的校園是綠色校園,名字叫“長樂中心國小”。

走進大門,你會看見一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小夥子,有的是精神煥發的小孩子,有的是紅光滿面的老公公,參差不齊。不過都有一個特點:全都意氣風發地站在路旁守護著我們。

樹的左邊是我們的操場,操場由藍、紅、白三色組成,拼接成一副漂亮的抽象畫。下課後,大家都會帶著夥伴一起來操場上玩,這時抽象畫上就出現了豔麗的圖案。剛下雨時,大家撐著傘在這裡踩水,抽象畫上就開出了一朵朵傘花花無論怎樣都美不勝收。樹的右邊是綜合樓,這裡除了教室和辦公室,還有舞蹈室,閱覽室,書法室,電腦室。操場的左邊是舞臺,我們的活動都在那裡舉行,平時那裡就是我們的停車場。

操場的前面是足球場和花圃。花圃裡有很多花草,春天的毛杜鵑,夏天的紅繼木,秋天的月桂樹,冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草。花圃前面就是足球場了,足球場外部是兩百米的跑道,裡面是綠茵場和足球門,大家可以在上面踢足球。足球場的右邊是乒乓球檯,大家可以在那裡打乒乓球。足球場的左邊是教學樓和辦公樓,教學樓比綜合樓晚建,每一層都配了一個衛生間。教學樓大多數都是教室和辦公室,只有少部分是活動室。它的左邊是辦公樓,辦公樓都是個辦公室,一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌,黑板上面登著每天的值日情況。

這就是我的校園,歡迎你來參觀!

我校園作文 篇6

我的是一個大樂園,我們每天遨遊在知識的裡,不斷充實大腦,同時的角角落落也留下了我們小遊戲的身影,我們在校園裡快樂的成長。

走進校園,你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書聲的教學樓,它白而莊嚴,是孩子們學習的樂園。走進樓內,在左邊是一個個整潔而寬敞的教室,而右邊,是們的辦公室。

繞過大樓,展現在你眼前的是迴盪著笑聲的。紅色的跑道,綠色的人工草坪,成為了鮮明的對比。兩邊,栽種著高大的,樹下,總有幾個嬉戲的孩子。再往裡走,是恩孝長廊,裡面貼著許多值得我們學習的榜樣。

穿過長廊,是能讓我們強身健體的器材,每一個都有它的用處,讓校園裡多了些笑語。

踏過操場,就到了二號教學樓,它比一號教學樓大得多,連線了好幾棟樓,它叫作養慧樓。

穿過教學樓,你便來到了小操場,紅色的大理石,逼真的假山,空曠的娛樂場所,便是這個地方小操場。這裡是我們的課間娛樂場所。

我的校園並不是花團錦簇、綠草如茵,但它依然美不勝收,因為它讓我們認識了遼闊的世界,學習了知識。

我愛我的校園。

指導老師評語:

小作者用生動的語言描繪自己生活樂園校園,表現了生活的快樂。作者按照地點的變換介紹的景物,層次明晰,結構完整。(李豔)

我校園作文 篇7

我們的學校很有名,校園也很美麗。春天,生機勃勃;夏天,奼紫嫣紅;秋天,一片金黃;冬天,銀裝素裹。讓我來給你一一介紹吧!

春姐姐來了,她給校園換上了漂亮的毛衣。她走過大地,被驚醒的小草弟弟探出了綠茸茸的小腦袋;她跑過花壇,花兒們舒展開枝葉,綻放出花朵;她掠過大樹,樹木抽出新的枝條,長出了嫩綠的新葉……

夏哥哥帶著炎熱來了,他給校園穿上了美麗的裙子。在陽光下,大樹長得鬱鬱蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。同學們在樹蔭下讀書、玩耍,開心極了。月季花開了,那麼多的月季花,一朵有一朵的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美!若是雨後,不論是葉子還是花朵,都更加鮮亮迷人。水珠在葉子上滾動,在陽光下,還有彩虹的顏色呢!

秋妹妹踏著歡快的腳步來了,她把金色的時裝送給了校園。她揮一揮衣袖,把樹葉染成了金黃色和紅色。她給爬山虎換上了最美的`衣裳,爬山虎一高興,就結出了一小串、一小串的果實來了。那些被染了色的樹葉,猶如飛舞的花蝴蝶似地離開了樹媽媽的懷抱。

冬弟弟快樂地跑來,為校園獻上了雪白的大衣。他看見了一座雕塑,這是兩名少先隊員,男同學拿著鐘錶,女同學夾著課本,他們共同託舉起一架飛機模型。冬弟弟看見他們背後的石碑上刻著:“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”,這是鄧小平爺爺說過的一句鼓勵同學們好好學習的話。他若有所思地點了點頭,撒下滿天雪花。

這就是我們美麗的校園,不管是哪個季節,都是那樣的迷人!

我校園作文 篇8

河洛中學,我的校園。我的校園坐落於河洛鎮,建築精美,佈局統一。走過一條條的學前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設,四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見琅琅上口的讀書聲,使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習,在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。

學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優雅大方。花開的時候,滿眼的珠光寶氣,使在學校的學生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。

從校門往裡走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建築精美,每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事蹟。處處透著書香,我愛我的校園。

我的學校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的牆壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內牆壁下半截刷淡綠色塗料,淡綠色和白色對稱。屋瓦簷漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閒適的感覺。花開時節,更顯得各種花明豔照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見,不如來到我們的學校看一看吧。

我校園作文 篇9

清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落,照在潔淨的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。

走進教學樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮豔的紅領巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的牆壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學校的校訓、學風。

順著樓梯往上走,我們會看見一間間整潔的教室。每天那裡都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學實驗室。去實驗室一定要經過一條精美絕倫的走廊。走廊的牆上貼上了許多科學家事蹟的宣傳板,頭頂是一片藍色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室,最吸引我的便是那一片模擬的草原。一按按鈕草原上就會出現颳風、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D印表機。我們上課的時候,它可以打印出逼真的學具,供我們使用。

我們的學校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。

我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡快樂的成長!

我校園作文 篇10

校園,一個很普通的地方,但美就隱藏在這種地方。

我們的校園裡,最耀眼之處,還數矗立在校園中央的那三棵大樟樹了。夏天,是大樟樹最美、最茂盛的時刻。陽光下,樹葉像打了蠟似的,朦朧地發出潤澤的光,似有似無。你往後退幾步,就可以看見嫩綠、深綠、翠綠和淺綠這四種顏色的葉子交疊在了一起,好像是哪個粗心的孩子,潑灑了調色盤,顏色這兒一塊,那兒一條,但也別有一番情趣哦!這時,只要有一陣風吹過,樹上的樹葉便“沙沙”作響,就像一首優美的曲子,使你陶醉其中。

無花不成校園,正因如此,我的校園中,也有不少美麗的花兒“爭奇鬥豔”呢!經過一番激烈地“鬥爭”後,前三名脫穎而出,它們分別是:白玉蘭,桂花,無名小花。早春,白玉蘭開了。一開始,它們的小花蕾裹著淺綠色帶絨毛的外衣,後來,它們把外衣脫了,露出白嫩嫩,嬌滴滴的花瓣,像一盞盞精美的酒杯,如一隻只輕巧的白鴿,似一個個美麗的仙子。這時,我真想做一隻蝴蝶,飛舞在白玉蘭之中。

每到秋天,桂花就成了學校的“大明星”。每次還沒到學校,就有一股淡淡的桂花香沁入我的鼻子。那股香似乎有魔力,牽著我,把我一直引到了桂花樹旁。這時,我深吸了一口氣,嗯,好香哪!我不由得閉上眼睛,慢慢地轉起圈兒來。啊,不愧是“金秋嬌子”啊!

第三名是無名花,說它無名,其實只是我不知道它的名字而已。一年四季,花壇裡都種著許多很像蝴蝶的小花。一陣微風吹過,小花的花瓣左右搖晃,從遠處看,跟真的蝴蝶在花壇中飛舞沒什麼兩樣。這種小花不僅抄襲了蝴蝶的形,還模仿了蝴蝶的色。它們有的黃中帶紅,有的藍中帶紫,有的白中黃,還有的淡綠中帶紫紅……真可謂五彩繽紛啊!

我們不需要去別處追尋美,因為美,無處不在。

我校園作文 篇11

我已經在採二校園學習四年了,經歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。

記得那天是週三下午課間休息,我和同學正在教室外走廊玩遊戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動的原因,一下子衝過來就把我給撞到了。本來撞一下應該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時缺少鍛鍊,這倒下去的時候,我感到像被一萬個針紮了似的,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的痛苦感覺。

那個時候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的哼哼。不一會兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫護室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……

過了一會,上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫護室。

我在醫護室坐了好久,才慢慢恢復正常,期間毛醫生幫我做了一些簡單的護理,並告知我如果再繼續感到不適,建議到醫院找專科醫生仔細瞧瞧。

等到快放學的時候,我慢慢的走回教室,打算整理書包後排隊放學。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的井井有條,原來是幾個我要好的同學做的,他們商量決定放學時幫助駕著我下樓,送出學校,我那時真是感動呀。

放學後我去了醫院,醫生看了說還好沒事,但是以後要注意多鍛鍊。經歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學,也感謝充滿“和樂”氣氛的採荷二小校園。

我校園作文 篇12

我的校園,一年四季都五彩繽紛。

春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇擁在一起,鮮豔的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的雲彩。春風溫柔拂過,藍楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學的同學們。

夏天,你們如果問我學校哪裡最涼快?那就要數大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發亮,每片葉子彷彿都有一個生命在顫動,真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過,藍楹花落了滿地,學校迎來了收穫的季節:田徑運動會捷報頻傳,福桑花合唱團喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活,而其他年級的同學們也不落後,他們正在緊張的學習呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴裡嘟囔著什麼,應該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯因吧……

冬天,它悄無聲息又不容商量地出現在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節奏,這不,有些人已經開始賴床了!但是校園內的同學們個個精神抖擻,從頭到腳都體現出了實小人的精氣神。琅琅的讀書聲從教室裡飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚的音樂聲在校園內各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發著熱氣。

我校園作文 篇13

我的校園坐落在翼城的西邊,'西街國小'這就是我的學校,我在這裡以經生活了五年,對我來說校園的一草一木,角角落落都使我被感親切。

我邁進學校的大門,感到煥然一新,大門換了,門房變的乾淨了也掛上了五彩燈,想起以前的大門即不靈火又不美觀,可現在的大門美觀了,以前的門房淡暗無色,而且又添上了這些五彩小精靈的裝飾就更加美麗了。這使我更加愛我的學校。

校園正中間有個升旗臺,升旗臺中間有個高高的旗杆飄揚著鮮豔的五星紅旗。每到星期一,我們就會有秩序的排好隊,在這裡舉行莊嚴的升旗儀式。從星期二到星期五,同學們就在這裡做廣播體操。

從中門沿樓梯一直向上走,走到頂端就是我們的新教室。一進門就可以看到潔白的牆面,以前的牆是白的但是上面鋪滿了灰。整齊的桌椅乾淨的地面,也換了節能燈,想起以前的燈,上面鋪滿了灰,現在的燈即大方,又美觀,彷彿一個個大眼睛俯視著我們。咦,教室怎麼按了這樣的一個東西,同學們猜了起來:'是什麼呀!'後來,我們的新老師告訴我們他是上下課音樂播放器,哦,我們這才恍然大悟,到了七點三十音樂準時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學習生活的訊號。

下課了,同學們像脫韁的野馬,飛快的跑到操場上,跳繩,踢鍵子,打籃球.......可熱鬧了。

在這麼優越的學習條件下,我要做到:1。上課認真聽講。2。老師教的課後複習。3。老師在沒講前預習。4。課後做好作業

讓我們一起努力吧!

我校園作文 篇14

我的校園橫村國小是一幅絢麗多彩的畫卷,每一處風景都十分優美,到處充滿著歡聲笑語。這就是我向大家推薦的好地方。

走進校園,首先看到的是高大的教學樓,白色的外牆鑲嵌著粉色的線條,兩旁圍繞著裙樓,好像雞媽媽展開翅膀籠抱著小雞。

教學樓前面是合美廣場,中間巨型的圓盤大理石上鐫刻著十二各生肖,每一個生肖都栩栩如生,惟妙惟肖,彷彿向我們訴說著一個個動人的故事。

穿過教學樓,就是花壇了,花壇裡最美麗的花就要數杜鵑花了。每到春天,杜鵑花開,紅的像火,紫的如霞,由翠綠翠綠的葉子映襯著,遠遠望去,就像鋪上了一張色彩豔麗的地毯。最香的當然是桂花了。中秋時節,一朵朵,一簇簇,精緻嬌小的黃花悄悄地隱藏在綠葉從中,散發著淡淡幽香,吸引著過往的同學駐足欣賞。最好吃的果子就是水蜜桃了,由一朵嬌豔的桃花華麗轉身,春華秋實,成為桃樹上一個個碩大水蜜桃,散發著誘人香味。花壇的西北角還有一大片竹子,棵棵勁竹蒼翠挺拔,點綴著校園。長著一身黑色羽毛的野八哥在竹林時而追逐嬉戲,時而唱著優美的歌曲。

走過花壇,學校中心有一個水池,水池上有一個假山,池水裡有幾條大鯉魚,一隻大烏龜和幾隻小烏龜。大烏龜和小烏龜經常爬到假山上,懶洋洋地晒太陽,舒服極了。每當我們學習累了,就來到水池邊,看一看美麗的大鯉魚,欣賞欣賞悠閒的烏龜,所有的勞累也就全煙消雲散了。

穿過一條林蔭小道,就來到寬闊的操場。大課間、體育課,同學們在操場上盡情運動,盡情歡笑:有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在打籃球……同學的汗水浸滿整個操場,胸前的紅領巾隨風飄揚,操場東面正中央的五星紅旗在高空中迎風招展。

這就是我推薦的好地方。美麗的橫村國小歡迎你們來參觀。