在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的寫自然景觀的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫自然景觀的作文 篇1
我喜歡夏天的雷陣雨。
剛開始天氣很悶熱，我扇著扇子坐在亭子裡吃著冰淇淋。突然間天空烏雲密佈，彷彿有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，衝過了“黑布”，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動地。風兒“呼呼呼”的吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的`落到窗戶上，發出了“叮叮噹噹”的聲音，好象在開音樂會；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子衝的乾乾淨淨；有的落倒地上，想給人們製做一個天然的游泳池。一隻只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，彷彿在說：“好舒服，好舒服”。雨水落入河中，河面上泛起了一圈圈漣漪。沒有準備雨具的人們，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨。
過了一會兒，雨停了，天空亮了，烏雲散開了。從藏身處走出來。人們聞到了新鮮的空氣。
我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡大自然的聲音。
寫自然景觀的作文 篇2
又是一個金色的秋天，雖然它沒有春的絢麗，也沒有夏的熱烈，更沒有冬的聖潔，但它卻有秋的收穫，秋的風采。
秋漫步田野上，所到之處，金色爛漫。放眼望去，無際的田野上，可愛的金麥放出耀眼的光芒，甚至還散發出了小麥的香味兒。坐田野邊的小路上，聽見秋風吹動落葉那宛如天籟般的聲音，那是多麼怡人，多麼愜意啊！
林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風迎面吹來，樹葉輕輕的舞動著身體。慢慢地，它離開了母親，和秋風跳起了輕快的舞蹈。它歡快地跳躍著，秋風中肆意地飛揚著，似囚籠中被釋放的小鳥，自由自飛翔，無拘的無束。它停駐地上，和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺地上，望著即將飄下來的落葉，盼望著和它們團聚。小路上的落葉越來越多，置身落葉中，彷彿置身金色的海洋裡，有的落葉調皮的落你的頭上，還輕輕的拂過你的臉龐，秋風吹拂著落葉，也吹動了髮絲……
山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星點點的菊花分佈路野邊，有白色的、黃色的，還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿了整個秋天。還散發著淡淡的清香，沁人心脾，野菊花微風中輕輕晃著腦袋，享受著秋風無限的親近。擺弄它那美妙的身姿，為這安靜的秋天伴舞，美麗樸實的鄉村姑娘梳著柳條辮。挎著盛滿水果的竹籃，一步步走下來，經過路邊時，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插自己美麗的頭髮上，竹籃裡的水果多麼誘人啊！鮮紅的蘋果，碩大的.柚子，香甜的雪梨，姑娘的頭髮上的小野菊經不住誘惑而脫離了姑娘的頭髮，輕輕的落鮮豔的水果上，美麗的姑娘沒有察覺，向著山下走去。夕陽的餘輝映姑娘的臉上，一切的事物都映著那金秋。
冬天就要來臨了，而秋天依然我心中徘徊……
寫自然景觀的作文 篇3
喜歡日落，是因為夕陽滑落的景象很美，一點也不比日出遜色。
天空還是晴空萬里，藍的很透。轉眼間太陽暗了一點，慢慢的在變暗。我知道太陽要向西邊落下來了，便目不轉睛地看著那裡。
果然過了一會兒，太陽越來越紅彤彤的。紅是真紅，卻沒有亮光，太陽好像負了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最後，終於沉到了樹尖，顏色紅得可愛。一剎那，這個亮紅色的圓東西又停住了，忽然它藉助大地的支撐，再一次在這張碩大無比的床面上頑皮地蹦跳，不肯落下。
有時太陽走進雲裡，天邊就出現了似錦的紅霞，它的光線在雲裡衝蕩，那瑰麗的火燒雲，慢慢地在擴大它的範圍，渲染著周圍的一切。這時候要分辨出哪裡是天，哪裡是地，到也不容易，因為我只看見一片因為飽飲玫瑰酒而益出光與彩的天地。
巴金寫的《海上日出》給人奮發向上的精神，而我們看到的'日落的景象，顯示的是人生暮年的豐富與美麗。
寫自然景觀的作文 篇4
小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風景每天都是新的。春天，樹發了綠芽，生機盎然；夏天，枝繁葉茂，滿目繁華；秋天，收穫的季節，碩果累累；冬天，樹脫下衣服，蓄勢待發。我們每天都會欣喜地發現大自然的點滴變化，但是有一些變化卻是我們不想看見的……
文章裡常常寫“藍藍的天上飄著幾朵白雲”，但是，到了冬天，我們這裡很多時候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點。聽媽媽講，小時候，夏天的晚上常常坐在院子裡乘涼，一顆顆數著星星，唱著《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”但是，現在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數完了。
這是為什麼呢？我想到電視上說的'兩個詞：“大氣汙染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動時形成的，由於空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣汙染主要是人的活動造成，大氣汙染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、農墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產生的粉塵等。
大自然給了我們很多，但人類仍然不斷地索取，卻沒有考慮到大自然的感受，大自然以後會怎樣呢？
大自然養育了我們，地球哺育了我們，我們要保護環境，使美好永遠在身邊。
寫自然景觀的作文 篇5
春天來了，萬物復甦。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節是她。
春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的`似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不誇張。
“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的剪刀當起了理髮師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶採蜜。小蝴蝶飛來了，它花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，似母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風箏，踢一踢足球。溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能坐上一次長途旅行，草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！
“一年之計於春”，春天是個播種的季節。古人說：“使民以時，不違農時”，田野果園裡，可以看見農民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。校園裡，同學們有的思考問題，有的預習功課，還有的大聲朗讀課文。
春天是勤勞的，是播種的季節，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。
寫自然景觀的作文 篇6
今天，我和媽媽去南湖遊玩，南湖風景特別的漂亮，吸引了好多的人來這裡遊玩。南湖的.四周環繞著綠樹，湖邊有乘涼的涼亭，涼亭旁邊有十米左右的石龍頭，從石龍頭裡噴出“瀑布”般的水流，湖中央人們坐著小船，慢悠悠的在水中飄蕩。
不遠處有一座石孔橋。在南湖的遠處建起了一棟棟的高樓。涼亭， 石孔橋，清澈的湖水，湖邊的高樓大廈，人們在南湖邊拍照留影，把美景留住。這就叫——人與自然。
