在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的彩虹雨作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
彩虹雨作文 篇1
有一個小小的村子，因為遇到旱災，沒有水，莊稼都沒了收成，那裡的人們都餓、渴得慌。如果再不喝一口水、吃一口飯得話，就活活餓死、渴死了。
天上的幾個雨寶寶看見了，問雲媽媽：“為什麼不讓我們到旱災的地方去，媽媽？”“你們還小，不能讓你們到處亂跑，天上不是挺好的嗎？”雲媽媽說。雨寶寶們說：“那裡的人都快渴死、餓死了，我們不能不管吧！這樣太無情了。如果你不讓我們去，我們就叫你無情媽媽！”雲媽媽有點生氣了：“我就是不讓你們去，怎麼樣！”說完她就走了。雨寶寶哪知道媽媽的苦心，媽媽從沒罵過她們，今天怎麼了？她們望著媽媽的背影說道：“壞媽媽，壞媽媽！”雲媽媽抹了抹眼淚，小聲說：“對不起，媽媽也是有苦衷的——你們是我最愛的孩子了，以前，也有一批和你們一樣有情有義的孩子，也是一樣的旱災，我讓她們去了，可是她們再也沒有回來，而是變成了美麗的花，在一瞬間就香消玉殞了〔有人把她們摘下來，卻把她們當作出氣筒，無情地扯碎了，然後扔在一旁。〕，我可憐的孩子啊！現在我再也不會讓你們重走她們的路了！”可是她沒想到，平常乖乖的孩子今天卻因為這件事不聽媽媽的話了，她們去找了彩虹姐姐。
雨寶寶把這件事完完整整地告訴了彩虹姐姐，求她幫忙。彩虹姐姐讓她們從她的七彩橋上到那個村子去。雨寶寶們興高采烈地從彩虹姐姐的七彩橋上滑了下去。在滑的過程中，每個雨寶寶都沾上了橋上的七彩。
彩虹雨作文 篇2
雨前空中出現了一片烏雲，天氣十分悶熱，好像烏雲要壓在人們的頭上。一陣陣風向我吹來，我感到了一絲絲涼意。
一會兒，空中下起了牛毛細雨，天空一片朦朧，什麼也看不清。我站在窗邊，看著小小的雨點墜落在樹葉、花朵、小草、屋簷和馬路上。我看得入迷，不知什 麼時候雨下大了，豆大般的雨點打在萬物上，奏成一曲歡快的樂曲。路上來來往往的人都匆匆忙忙地趕回家。路上的車也慢慢地多了，“嘀嘀嘀”的喇叭聲不時傳 來，好焦急呀！不一會兒，路上的行人一個也沒有了。我猜想：這個時候大家應該都在家裡看著這美麗的雨景吧！滴答，滴答、滴答……我慢慢地感覺到自己就是這 美妙事物中的'一員，在這大自然裡指揮著小草小花的節奏，樹葉們也跟著我的指揮搖動著身軀，好像在給雨滴伴舞。
我想雨是多彩的，是紅色，是綠色，是彩色，是畫家手中的調色盤裡很難調出來的顏色。因為它摻雜了樹葉的綠色，花朵的紅色，太陽的照過的彩色。
雨後空中出現了一道彩虹，樹葉上一塵不染，花兒也像穿上了新衣服，，屋簷也是……所有一切都煥然一新啦！人們都紛紛出來活動，小鳥也站在枝頭上唱著歡快的歌，還一邊清洗著自己的身子呢！
雨，真美，烏雲散了後就是一片美麗的景色！
彩虹雨作文 篇3
一泓清澗，若不面對山路艱辛便無以入海；一塊美玉，若不經歷利刃打磨便無以成器。人生亦然，不經歷風雨哪能見彩虹？只有付出比常人更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值。
山高人為峰，幾登珠峰，經風雪打磨，人生的意義在於如此。夏伯渝是一名登山愛好者，年輕時登珠峰，將睡袋讓給隊友而自己雙腿殘疾，後來他卻踩著假肢繼續攀登。珠峰之路險阻之多，風雪之狂無法使夏伯渝放棄，反而更使他意志堅定。終於，年逾古稀的夏伯渝在幾度失敗後登上了珠峰之巔，他的人生在暴風雪中昇華為更有價值的一體。
夏伯渝謙稱是珠峰接納了他，但我們都知道，是夏伯渝付出了比同樣殘疾的人，甚至比健全的人更多的艱辛，經受住風雪打磨，才以自己的力量登上珠峰，他的人生也因登頂珠峰而有了價值。
回望古時，歷史長河中有無數賢士用行動證明如此。司馬遷少時是才華橫溢，衣食無憂的，接任編撰《史記》的工作後也算有所成就。但後來他為李陵辨護而受牢獄之災，宮刑乃何等大辱，司馬遷即使那時一命嗚呼也在情理之中，但他反而愈發堅毅，硬是在牢房之中完成了《史記》，為後世留下探訪遠古社會的機會，也因此留名史冊。
司馬遷在牢中所作那百餘篇史書，也是他以意志作筆，在歷史長卷中書下的他的人生價值。入牢獄，受宮刑，他付出的艱辛，經歷的打磨，都是他功績得來時坎坷的路，司馬遷的人生在嚐遍苦難後有了價值。
民間的作藝人，有資歷的都明白，製作一支上好的竹笛是有條件的。他們會選擇經歷了冬天的竹子，然後再嚴格打磨。經過冬天的竹有韌性，不易開裂；其中又有一些會在打磨時折斷，只有最好的竹子才能通過篩選脫穎而出。因此通常製作一支上等的竹笛是艱難的，但若一根竹子經受住冬天的惡劣氣候，又通過了嚴酷打磨的考驗，那麼它定會是一支上等竹笛。它會被用以吹奏出至美的樂聲，它的一生則不同於在山間或是被告做成簡陋農具的同伴，它的生命便有了價值。
古人云：“天將降大任於斯人也……所以動心忍性，增益其所不能。”上天對於每個人都是公平的，給予的機會也是同等的，只是機會伴隨考驗，吃得了苦，受得住打磨的便通過考驗，上天委以重任。反之則失去了機會，一生碌碌無為。
作為新一代青少年，我們應在學習和生活中保持一顆勇於挑戰的心，努力學習，樂於接受挑戰，並堅信，付出更多艱辛，經得起打磨的人生才會更有價值！
