在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的關於窗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我總是在春天、夏天、秋天和冬天看一些窗戶。不，也許是窗外的景色。春天。當我還在睡覺的時候，窗外的鳥把我吵醒了。那隻鳥似乎從窗戶裡叫了起來。
我開啟窗戶，聞到了春天的味道。窗戶上的蒸汽畫出了一張笑臉。那可能是什麼？我不知道。每年春天，窗戶就像播種一樣，許多植物爬上來。我對春天的景色非常滿意。你喜歡春天的窗戶嗎？夏日炎炎，陽光明媚。窗戶偷走了陽光，帶走了熱量。房間裡的被子又暖和又暖和。窗戶似乎很熱，他讓煙霧繚繞的風打開了他的心。突然，房間裡充滿了陽光，屋外的蟬鳴在房間裡來回碰撞。每年夏天，窗戶似乎都會出汗，你可以感覺到窗戶裡有很多水。那是什麼？它是灑了水還是大自然賜予的？夏天下雨時，窗戶會唱歌，滴答，滴答...可愛而溫柔的歌曲，非常美麗。我很奇怪。窗戶非常喜歡夏天嗎？秋風連綿，不，也許秋雨連綿。也許是秋風和秋雨的結合。他們一起玩窗戶，弄得他們頭暈目眩。有時窗戶會拍拍手。這是一種享受美好時光的意識嗎？窗戶前的樹葉朋友們都聚集在它面前。有些是黃色的，有些是綠色的，有些是枯萎的……他們說:“我們得走了……”窗戶再次鼓起，似乎不願意和他們告別。也許窗戶不喜歡秋天。他已經很久沒有敞開心扉了。冬天。雪下得像鵝毛一樣，外面一切都是白色的。窗戶可能會想念那些大自然的朋友，他敞開心扉讓冬天的風和雪凍結。冬天可能會為此感到遺憾。
過一會兒，雪不會落下，太陽會微弱地照耀在地球上。在陽光下，他心中的悲傷是極其溫暖的。我喜歡這扇窗，我更愛它，我關閉它的心，不讓它永遠停留在悲傷的地帶。我不知道窗戶是否喜歡冬天，我只知道冬天是一個帶來悲傷的季節。春天來了，春天走了，夏天來了，夏天走了...窗戶一直是這樣的。窗戶會繼續年輕嗎？有一天，那個房間的窗戶永遠消失在我身邊。是的，我搬家了。房子也沒有被拆除。每次我出去散步，我都會來到房子前，看著我房間的窗戶。窗戶仍然開啟他的心，接受悲傷和悲傷。窗戶是一種普通的傢俱，但它也是有意的。有時它的心是悲傷的，有時它是溫暖的，有時它是快樂的，有時……再也沒有時間了。這窗戶是舊的。是的，從我四歲起，這個窗戶就一直伴隨著我。離開我三年了。每當我來到那所房子，我就看著那間房子的窗戶。這一天，窗戶完全舊了，木頭和玻璃都磨破了，我想，它的心一定不會老。這個視窗仍然重複前幾年的情況。
關於窗的作文2書房那扇窗，正對屋後的樹林。我正坐在書桌旁，望著窗外那副身影。
那副斑駁陸離的木窗，四周被塗滿紅漆，方方正正的一塊，正好將他框在窗內。他在豔陽下彎著腰，手裡拿著笨重的鐵鍬，有節奏的鏟著泥。驕陽如火，我似乎能看到他額角流下的幾束汗滴。
遠處正在挖樹的，是我的爺爺。因為最近家庭資金緊缺，他迫不得已在烈陽下到屋後林子裡將樹挖了賣錢。
我正望著出神，卻不料來了陣怪風，本就老的快掉牙的紅木窗，被拍的“嘩嘩”作響。我本沒在意，可不想隨機而來的更強的一陣風，徹底擊毀了玻璃。玻璃裂開了，將窗中的景色添加了幾筆，卻因此，使窗中的人變得支離破碎。
許是響聲過大，遠處的人急忙跑了來，他先是輕輕碰了碰玻璃，見還能固定在窗框子上，便急忙拉開窗戶，他皺著眉頭，著急的尋著我的身影，他喚著我的名字，感覺我是真的出了什麼事。我慌忙答應著，見我沒事，他的臉上又重新掛起來那副憨笑。
他用手敲敲玻璃，嘴裡說著沒事，似乎是怕我被嚇到了，一直在安慰著我。我看著窗旁的他，滿是皺紋的臉被晒得通紅，可他依舊笑著，泥土早已與他的衣服合為一體，衣領已經溼透了。他搓了搓手上的泥，又將窗戶關了。我喚他不要走，在窗旁多待一會兒，吹會兒空調。爺爺卻突然黑了臉，他邊關窗邊說著費電，說他不熱，不需要吹。之後便扭頭進了林子，我急著讓他喝口水，他擺了擺手，也沒回頭。
我看著又逐漸遠去的背影，鼻頭不禁發了酸。因父母身處外地，爺爺和我兩個可以算是相依為命，我們平時都沉默寡言，但我們經常在那扇窗間編就我們的故事。
我會從窗子裡面喚爺爺回家；爺爺從窗外將窗門關閉，讓我靜心學習；我從窗子裡面給爺爺傳遞夏日的一絲涼爽；爺爺總在窗外默默守護著我。
窗外，爺爺依舊在執鍬挖樹，隆起的背，像在破碎的窗上搭起了一座橋，身邊的樹，襯著他，形成了一幅林間美景。簡單卻有些心酸。
我固定好窗戶，跑向林間，到爺爺身邊，給他遞了杯水，我獲得的還是那抹憨笑。我忽然心裡美滋滋的，因為窗前的景，是我和爺爺共同組成的了。
關於窗的作文3幾根簡約的木條拼搭在一起，或是綴滿了精美的雕鏤，或是鍍上了一層似有似無的油紙。這便構成了一幅絕倫的藝術品窗。
煙雨濛濛中，你輕輕走上小樓，推開窗，唱起一首歌謠。薄薄的油紙，映出了你恬靜的面龐，你輕扶著窗邊那巧奪天工的雕飾。你可否想過，油紙的另一頭是杏花春雨江南，還是潤物細無聲的石板小徑？你再將窗板往外推了一點，一滴雨水便落在了紅木製成的窗櫺上，那不染纖塵的雨滴啊，晶瑩而細膩，純淨而新鮮漸漸地，夜深了，雨還在下著，你合上了窗外面的燈亮了，隔著油紙，你看見它們從遠及近似走馬燈一般，溫馨卻不張揚，熱情卻又不失淡雅。它的影子倒映在水中，河上泛起陣陣漣漪。你欣賞著窗外，不知千百年前，這幅景象，是否就是傳說中的紙醉金迷？你笑了，是因為你已深深眷戀上了窗外這煙籠寒水月籠沙的情景了。正是因為有了這扇窗，才使這一切一切都浸沒在水墨畫中我也願意站在那窗下，聆聽秦淮河畔那燈籠對歷史的默默見證。
輕風微雲，你輕輕走上吊腳樓，倚窗外望，凝望著那望不到的盡頭與曲折奇險的盤山路。沒有那層油紙相隔，你透過窗戶恍惚間看到一位母親正揹著孩子一步一步、吃力地邁著步子翻過一座小山。山迴路轉，她有些佝僂的背影終於消失在一個拐彎處。剎那間，你回過神來，你不住地猜想，她是要帶她的孩子去感悟山外的大世界，還是要帶他去浮光躍金的江邊看一回賽龍舟？你把身往窗外探，蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。走出這大山並不容易，母親的腳下，是在通往另一扇窗嗎？那是母親給孩子開啟的窗，是一扇未來的窗，是一扇人生的窗吧。
願你的祝福能似這青鳥一般，透過窗櫺，穿過這鐘山的山路，送到孩子與母親的身旁；願母親走過無數次的險峻山路，能為孩子開啟一扇通向未來的窗；也願孩子飛黃騰達之際，不要忘記在這溪長石磊磊，澗闊草濛濛的深山中，還有一位日日夜夜都在盼他歸來，曾用揹簍為他開啟一扇前往明天的窗的年邁的母親她不曾奢求過什麼，只求他能平安，他亦是她每日曙光下開啟窗最渴望看到的那抹風景。
畫筆輕揮，勾勒出一扇扇窗。窗的美景，窗的神韻，窗的感情，唯有秦淮河畔燈影無聲的訴說與鐘山中這位母親對兒子的呼喚才能完美勾勒出來啊。
細雨，江南，那扇窗，在我心中。
關於窗的作文4深夜，萬籟俱寂，雪白的檯燈下，繁瑣的題目像夜的黑，令人迷茫。檯燈下，影子隨著筆尖的晃動在舞蹈，卻怎麼也舞不出一個結果。我緊蹙著眉頭煩躁地一甩手，啪地將手中的筆摔在緊挨書桌的窗臺上。筆無辜的打了幾個轉，停在了我的小盆栽面前。
這是一盆我已經忘了它名字的綠植，買回來就被我安置在窗前，隨後的幾天，幾十天它都安靜地站在那裡。我總是將杯中喝剩的水順手澆在它小小的盆中。今晚，就在我伸手去抓筆時，目光卻被它綠葉中的一點鵝黃吸引。
它竟然開花了。記得很長一段時間，它都被一層厚重的綠“殼”包裹著。現在，我終於看到它的開放。花真的是一瓣一瓣地舒張開，最初像大頭針一樣的鵝黃色花蕊本是緊緊地被束在一起的，如今隨著花瓣的展開，它們也在一點一點顫動著、掙扎著……彷彿被注入了神奇的力量，一根根蕊像是被釋放了似的彈開，就這樣一根、又一根地彈開，從一種束縛中掙脫開來，它不再是那個青澀的骨朵，舒展開的滿是成熟的自信與美麗……雖然花盆裡的水略顯乾涸，但小花並沒有枯萎，它們安靜地掛在莖上，任憑時間走過。
是啊，有多少個深夜，有多少個我奮鬥的深夜，它就這樣安靜的不開不落，他沒有牡丹的豔麗，沒有玫瑰的嬌媚，它有的只是一身樸素，但就是這一身樸素，它也要在窗邊一直堅持，沐浴著陽光，等待著綻放。
這一夜，這朵花，這個綻放，讓我讀懂了堅持。少年意氣，誰不願成為別人眼中耀眼的星辰？我也想成為別人豔羨的物件，可並非所有人都具有與生俱來的天賦，也並非誰都有成為燦爛星辰的機會。但我想，勤奮努力終究不是用來炫耀才華的，所以，何不好好把握老天賜予的這個“開花”的好機會呢？縱然我們不能驚豔世人，但卻也要努力讓自己綻放。
這一夜，這窗邊，這朵花，是我所見過的最美、最震撼心靈的一朵花。人就像花一樣，哪怕只有一身樸素，哪怕只能保持沉默，也要堅持自己的綻放。堅持每一點、每一滴的努力，站在世界的窗邊，在自己成長的歲月裡，綻放出屬於自己的美。
關於窗的作文5春天，萬物復甦，百花爭豔。為何不為自己開啟一扇窗，去呼吸大自然甦醒時的氣息；夏天，大自然開始昌盛起來。為何不靠近牆角，去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲；秋天，天高雲淡，碩果累累。為何不為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀念那燃燒的青春；冬天，冰雪裹住了世界。為何不開啟記憶的門，回到天真爛漫的童年……
暑假的某天，我面對一些難解的題目，心煩意亂，汗水也浸漬了我的T恤。我開啟窗戶，希望外面的濃蔭為我帶來一點涼意，緩釋心中的焦躁。
在門前一片翠綠的田地，風穿過窗拂在臉上，有了一絲愜意。不遠處，炙熱的陽光下，只見田地裡有一個暴晒在陽光底下的老人，她就是我外婆。臉上佈滿了皺紋，給人一種滄桑感。忽然，水珠從我臉上滑落，分不清是淚水還是汗水，但它們都可以同時放大外婆的艱辛，置身於太陽底下的外婆，只是一直將手靠在腿上。
望著眼前的一切，我心情複雜起來。自從外公走後，外婆便獨自一人生活，操勞農務。但在那皺紋與滄桑裡我從來沒有讀出過抱怨，迎接我的總是溫和的微笑，從皺紋中如波光一樣地盪漾開來，時時讓我感到溫暖。我幾乎看見，外婆此時在秧香裡，在汗水裡盪漾著她的微笑。
回頭看桌上的作業，我突然感到慚愧。為什麼我不能像外婆一樣，學會忍受暴晒，學會忘記抱怨，而換來沉甸甸的希望和喜悅呢？
開啟那一扇窗，迎面拂來涼風，頓時一陣舒暢；開啟那一扇窗，迎來的是堅持；開啟那一扇窗，即使抱怨的你也會有一絲領悟；開啟那一扇窗，吹來一份信念，即使再怎麼懶惰的你，也會有觸動。外婆學會了陽光下收穫一份喜悅，我該學會枯燥中去創造自己遨遊的天地。
我轉身，向書桌走去。那些作業，在微風中翻著頁面，頓時生動起來。原來開啟這小屋的一扇窗，我的心窗也微微開啟，陽光透過罅隙，灑進溫暖。
關於窗的作文6就在蝸牛跌落的那一刻，也預示著我的失利，但我仍堅信：跌落的蝸牛也有站起的時候的！
窗外，雨，像銀灰色黏溼的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅裡纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。
而，窗內，我獨自坐在課桌旁，望著桌上的成績單，一個又一個不入眼的分數，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……
失敗，失敗，又是失敗……連續幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設定的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子裡，就像危險的佔要塞在彈殼裡，想要引爆卻找不到導火線，只好一直壓抑著，逃避著，得不到絲毫的慰藉，只覺得四面都是失望的目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。
“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的悲傷，我向窗外望去，只見黯淡的天空中，細雨如絲，近旁的大樹上，一個長著長長觸角的小傢伙正在樹腳下，慢慢吞吞地，揹著重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來，拍打在蝸牛的殼上，風，使勁的吹著，席捲著蝸牛的周圍，在一片呼嘯之中，一切都變得殘忍。摹地，正當蝸牛快爬到樹中央時，伴隨“啪”的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以為蝸牛的生命就如此了結，可不料，不一會兒，它又蹣跚地出現在我的視線……
我的心一剎那，深深的撼動了：難道我連蝸牛都不如了？難道成功永不會垂青於我？難道在這裡苦傷心，會有後悔藥？難道……我暗暗的反問著自己，耳邊響起了李白的那句詩：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我一定要打起精神，像蝸牛一樣，一步一個腳印向上前進，在最高點乘著翅膀往前飛，讓陽光靜靜地仰望著我，到達屬於我的一片天。
窗外依舊是風雨大作，但我的內心去陽光明媚，陣陣悸動在我內心此起彼伏……
關於窗的作文7至今依然記得，年少時喜歡在雨中赤足奔跑嬉戲的情景，可是，那時候喜歡雨並不知道因為什麼而喜歡？！後來長大了，又拜讀了戴望舒的《雨巷》，方才豁然開朗。原來，我喜歡雨，尤其是細雨，是因為那細雨之中的那份輕愁的雅緻，那份婉約的懷舊，那份浪漫的情調。
很多人都說，雨是懷舊的，是浪漫的，可是誰又能真正從雨中聽到那份超脫的情懷呢？我喜歡雨，更喜歡聽雨。下雨時節，臨一扇窗，看雨絲飄飄搖搖，憑空飛舞。再閉眸聆聽，聽小雨輕柔的絮語，聽雨的傾訴，聽細雨呢喃之中纏綿的情話，什麼都想，又什麼都不想，讓心在此時忘掉塵世間所有的滄桑疲憊。
其實，在這短暫忘卻後，你也會不自禁的開啟塵封的心扉,釋放的情感宛如激盪起一池漣漪的春水, 時而激盪，時而婉轉，那纏纏綿綿的細雨就這樣像春天的燕子一樣如閃電般掠過你潮溼的心空。窗前聽雨，雨聲幽幽，聲聲滴落在心上。夜深了，雨仍未停歇，這紛飛的細雨淋溼了大地，也淋溼了我的眼眸。
我覺得，聽雨，其實是聽自己真實的心境。而且，聽雨，不僅僅只是簡單聽而已，還要聽懂雨，不是用耳，而是用心。靜靜的用心聆聽，你會發現，這綿綿不絕的細雨，早已讓自己的心境豁然開朗，讓自己心澈如泉，心明如鏡，心朗如天。你會發現，原來生命的真諦、人生的禪機，此時此刻在雨中演繹得是如此清晰可見......
簾外，細雨輕輕敲打著窗櫺，整個朦膿的世界裡都瀰漫著寧靜，我聆聽著窗外的雨聲，任思緒在煙雲迷離中漫天飛舞。此時無聲勝有聲，靜靜地感受來自鼻端這淡淡的清新味道和心音的脈動,彷彿那冰涼的雨絲正在親吻著肌膚，又彷彿這一縷縷清涼的雨滴似無卻有地鑽進心裡，浸潤著自己的心扉。這樣一個陰霾的雨夜,任光陰的腳步，從身邊漸行漸遠。這份靜謐，這種難得的心境，竟是如此的美麗，不由得醉了雙眸，醉了心靈。
關於窗的作文8一片樹葉飄進來，落在你的手邊，你嗅了嗅。“有點香，是樟樹葉嗎？春天來了，怎麼還會有落葉？”你問，你知道你的窗外有一棵樟樹。
“其實，樟樹是常青的，不過到春天的時候它也會逐漸用新葉替換上一年的老葉子……”我不知道你有沒有聽懂，你的臉上盛滿著對我的羨慕和崇拜。
油菜花開了吧，常聽到蜂響。聽說油菜花是鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……“我把你床頭那隻毛絨絨的小兔放在你手心，”知道了嗎？這就是鵝黃色給人的感覺。“我笑了，因為你笑了，讓你的笑是多麼難得。
“開啟我的窗，讓我看一看外面。”我答應著。其實，你的窗本來就開著。你於是做出瞭望的姿態。“外面有什麼？”你問。“有油菜花。”“還有呢？”“有天，有云，有蝴蝶。”我不敢說“藍天”、“白雲”、“彩色的蝴蝶”，因為我沒辦法向你講清楚藍色是什麼樣子、白色是什麼樣子、彩色是什麼樣子。你顯然不滿意這種單調的答案，喉嚨咕嚕一下，咽回了想說的話，剛才晴朗的臉又暗了下來。
我能為你做些什麼？
有一天，我高興地給你送來一串風鈴。我告訴你，這是一串紫色的風鈴，紫色是很神祕的顏色，像夢一般。我還對你說，風鈴可以讓你觸控窗外世界的脈搏搏，紫色可以裝飾你的夢。可是，你忽然大哭起來，瘦削的肩膊劇烈的抽動著，“我的夢一片漆黑，全是惡夢！”我落荒而逃，像一個想幫人開窗卻打坡了玻璃的孩子。
聽說你變得快樂了，我高興地去看你。你正在讀一道盲文詩。“我進學校了，我能看書了！”你一臉的燦爛，你已經把風鈴掛到窗上，徐風拂來，風鈴奏著輕靈的音樂。
再一次去看你，已是夏天。小樓裡涼風習習，你不再留童話公主般的長髮了，而是梳成利落的馬尾，風鈴在窗邊跳著舞蹈，音樂瀰漫。你沒有說話，抿著嘴，遞給我一張字條？quot；看一看，我的窗外是什麼“，你還是補充了一句。我低頭閱讀：
如果可以/我要變成天空中的一抹雲彩/我把風捎給小窗/讓風鈴為你歌唱/如果可以/我要變成蔚藍大海中的一條小魚/我把海浪推向沙灘/讓沙難變成詩行/……
我的眼裡噙滿淚水，你的窗戶你已經自己開啟。”真美！“我第一次不是安慰而是羨慕地看著你，”真的很美，你用心看到的比許多人用眼看到的世界更美。“
關於窗的作文9窗外，天黑了，小雨綿綿。窗戶是開著的，偶爾飄進一小滴雨花，飛揚著，落在了靠窗的書桌上。書桌不大，卻堆滿了書，只留有一小塊空地，給這裡已經上了六年級的小主人寫作業。此時，小主人睡著了。
夢中，小主人變成了一隻鳥。還是那扇窗，只不過書桌變成了一隻精緻的鳥籠。他蜷縮在鳥籠的一角。它的眼睛透過了那扇窗戶，默默地凝望著天空。許久，輕輕叫一聲，撲騰幾下翅膀。淚，一不小心從它那雙清澈的眸子裡流出來，滴下來，隨風飄揚，吹出了鳥籠，吹出了那扇窗，飛上了天空……他想回家，想找回那片自己的天空。不過它知道自己是永遠回不去了，只能絕望。但它盼望，並努力尋找一切可以自由的機會。
終於有一天，一個似曾相識又記不清它是誰的人來到了小鳥的面前。“啊，是主人。”小鳥默默地想。主人來給小鳥餵食，走時忘了關鳥籠。小鳥高興極了：“太好了，我終於可以回家了，可以飛回自己的天空了！”她臨走前還在鳥籠裡蹦了三下，作為自己對主任養自己這麼長時間的感謝。隨後，它衝出了鳥籠，飛出了那扇窗，飛向了那它熟悉又令她嚮往的天空。它高興，它快樂，它在自己的天空上自由地飛翔、唱歌、跳舞。現在，在她看來，世界上的一切都是那麼美麗，那麼令人愉快。
突然，“砰”的一聲響，原來是一個已經跟蹤它好久的獵人向她開了槍。它掙扎著，但它最終還是墜了下來，被獵人捉住了。小鳥死了，小主人的夢也醒了。
夢醒了，她努力回憶著小鳥那可憐的身影。
夢醒了，她努力搓著手心。原來它在手心裡畫了一隻自由自在天空飛翔的鳥，旁邊寫著一個字“我要自由”！
夢醒了，它知道自己是無論如何也逃不了的，必須面對現實。
此時，窗外的雨還在下著，但是越來越小。最終太陽出來了，映出了一道道彩虹。它笑了，它知道自己該怎樣做了。
關於窗的作文10這周是排球賽來臨前的準備季。我孤身一人混在一班的合隊中，走入那結構奇怪的排球場時，不禁感嘆12班體育是怎生的頹廢。球場說白了是個大鐵籠子，粗大的鐵絲結構中的空隙，我權且恭維它們叫作窗吧，透過初夏午後的陽光，和著球網在地上形成的影子影影綽綽，拓下那時光的留影，竟可以使國小時一系列的排球遊戲氤氳在眼簾下。那一個個數不清的小窗格好似午夜夜空的繁星，承載了我諸多的遐想和回憶。因此分邊的時候，我義無反顧地選了晒的那一邊。
一班愛白的女孩子們群起而誇我有奉獻精神，並有好心人相勸讓我塗點防晒霜。我笑而不語，對透過窗的事物的理解與生髮可以改變人們對待整個事件的態度。她們沒有見識過我國小排球的精彩，她們不懂。
球一上手我便找回了久違的手感，藍、黃、白三色相間的條紋在旋轉中變成了三條綵帶，織成了一番曼妙色彩。球打在護腕和手臂的交界處，莫名地疼痛。望著它在空中完美的拋物線，在小窗格豔陽的照耀下格外地瀟灑，顯得毫無依託。此刻只因慣性維持運動狀態的它是否像我一樣有一種“我自橫刀向天笑”的豪爽？這個球對面竟沒接住。
二傳、攔網、扣殺、補刀……這雖是練習但我打得是異常地爽快。望向那一個個小窗，我突然發現在無人觀察的情況下，它們是我貢獻的唯一見證者。
不禁想起三年級的壘球比賽。排球場的玻璃窗見證著我班一千三百多個的球王記錄，見證了我們的笑容和給予球王的掌聲。窗不一定是透過觀察遠方的，也不一定是關上遮風擋雨的，它可以是一個默然的旁觀者。
正當我望著窗感慨萬千之時，突然響起了空襲警報。發現突擊演習的我們立刻放下球就跑，到了集合地點才察覺我們班還沒有到。幾分鐘後，同學告訴我說體育館內窗戶緊閉，他們下樓耽誤了一會兒。
窗戶的開關決定你接收到外界資訊的多少。
窗是旁觀者，是回憶錄，是接收外界資訊的途徑。生活中的窗千千萬，你對它的態度決定了你對生活的態度。
關於窗的作文11仍記得老家那扇藍框的窗，在窗下的臺階上，有老林。——題記
5月2日
老林坐在窗下的臺階上抱著五歲的小林。老林常常會給小林山楂卷，酸酸的，那便是老林記憶中她喜愛的味道。他經常哼唱《松花江上》，小林就跟著他咿咿呀呀地亂唱。“呵——唱得真好，快，爺爺獎勵你一塊山楂卷！”老林聽後連連誇讚。小林拿起在那粗糙的手掌中的山楂卷後撒腿就跑。“慢點，慢點，爺爺跟不上了，哎喲……”聽著老林愈遠的呼聲，她跑的愈快，還不時回頭望望老林的方向，也瞟見了藍框的窗。在陽光的照耀下，框，是明亮的天藍色。
5月2日
今天是老林的`生日。小林早就查好了日期，準備給老林祝壽。走進小院，小林瞧著院裡靜悄悄的，“老林應該出去了，正是佈置驚喜的好時機！”正要推門而入，“哈”的一聲便嚇了小林一跳，待小林回過神來，只見老林從門後探出頭來，大笑。看到老林，小林長嘆道：“哎喲，爺爺，你可真是老頑童！”“哎，這不是知道你要回來，給你準備個驚喜嗎？你看，爺爺也會開玩笑了！”“哈哈，這怕是驚嚇。好了，快進屋，今天不是你的生日嗎，孫女給您過！”老林笑容僵在臉上，哽咽了下便說要燒火做飯。小林見此情景也找了個藉口出去了。她只是猛地回想起進院子時，窗框上的藍色，漸暗淡了。
5月2日
5月的南山，是鋪滿杏花瓣的。杏樹枝上只有殘餘的幾片花瓣，風一吹，都散了。
正值好景，卻傳來噩耗。媽媽匆匆給小林請了假，領回老家。小林從媽媽口中瞭解到什麼。天色漸晚，小林在院口等著。在等什麼？是老林再次手拿山楂卷的出現，還是救護車上紅藍閃爍的燈？她也不知道。遠方有車駛來，車燈晃得小林頭暈暈的。她只看見許多人像螞蟻一樣圍著擔架上的老林，又像螞蟻一樣挪進屋裡。屋裡人多，小林不忍心，看到老林這副模樣，只是回到窗下，是老林給她唱歌的窗下，任淚自流。即使夜晚的燈再亮，藍框上，再也沒有了光。
每次回到老家，小林總會在窗下坐一上午，含著山楂卷，思念老林和他的《松花江上》。
關於窗的作文12我喜歡窗。窗連線著內外，帶來了光明。透過窗，讓我看見外面的精彩世界。
我家有許多窗，美麗的落地窗、可愛的天窗，但我最愛的，還是書桌前那扇普普通通的小窗。
那窗，像一具精緻的畫框，鑲嵌著一幅流動的畫，情趣盎然，帶給我無限的快樂與遐思。
我愛透過這扇窗，看外面的四季之景。春天屋前楊柳綠了眉梢，枝頭鳥雀嬉笑逐鬧；夏天院裡枝繁葉茂，風過葉響沙沙，蟬鳴又蛙叫；秋風乍起，窗邊偶有黃葉飄飄，殘花零落，恰似蜂蝶翩飛戲暖陽；寒冬時節，漫漫雪花滿天飄舞，窗似鍍上一層銀屑，泛起一圈又一圈的月光……窗外總有欣賞不完的畫，窗外總有領略不盡的美。每當累了時，我就趴在書桌上，靜靜地望著窗外，透過沒有一絲雜質的它，我看到一絲明媚，看到一縷美好，看到一個純淨的世界，讓我浮躁的心靈漸漸沉靜……
窗，似一扇通透的心門，貫通了我的心與世界，驅走了一片黑暗，承載著一片光明。
透過窗，我能看見世界；透過窗，世界也望見我。烈日炎炎的午後，透過被烘烤得灼熱的窗玻璃，我望見了在田間埋頭苦幹的爺爺奶奶，欣慰與辛酸湧上心頭，五味雜陳；透過乾淨明亮的窗玻璃，爺爺奶奶也望見了刻苦攻讀的我，擦擦豆大的汗，捶捶彎了的腰，繼續播種著希望。外面趕回的母親，加入耕耘的行列，在親人的身後，留下一片鬱鬱蔥蔥。欣喜之中，推開窗子，一抹光華頓時湧了進來，我知道，那是陽光……
窗，是我的第三隻眼睛，為我打開了一個嶄新的世界，讓我有了對自己人生的獨特思考和對世界的深層認識。
坐在窗前，我趁著春光明媚，讀書賞詩作畫；伴著夏夜微風，聽聽音樂散散心；秋日的沙沙風聲，是我學習時最好的伴侶；冬日的一抹陽光，帶給我絲絲溫暖。情緒低落時，俯在窗邊，眺望遠方，望見了天際無比純淨的光彩，眼前漸漸明朗；心情起潮時，推開窗戶，溫潤的陽光透進來，春天住滿我的心房。這扇小小的窗，帶給了我無窮的樂趣，帶給了我美好的時光。透過窗，我懂得了生命應該絢爛，應該珍惜。
窗，給了我人生一道別樣的風景，我愛我書桌前的小窗，更愛這窗前點滴，這窗後萬物！
關於窗的作文13三月，朔方的春，似乎還未顯露出她應有的姿色。新型冠狀病毒突如而來，撩撥起一絲壓抑的氣息。滿目的枯黃，無一絲綠意。暮氣蒸騰起來，陽光虎皮色的花紋一點一點從牆上剝落。周遭的絳色愈加濃重，直到一切化為一縷藍煙，融入密匝匝的夜色中。燈光亮起，給濃重的夜帶來了一點希望的光，鑲嵌在厚重牆體中透明的窗，又將世界分為輪廓分明兩部分。
窗，是久久地思念
他們是一對戀人，女孩是一位護士，被調至疫情防控一線。情人節，兩張年輕的面孔隔窗相望，溫熱的呼吸，打在玻璃上，透明的窗籠上一層霧氣，迷濛中，對方的面容漸漸模糊，赤忱的臉緊貼上窗，訴說思念，清涼的觸感自臉上傳來，沿著淚水流入心中。兩人久久無言，那是世上最長情的告白。
窗，是無言地保護
女孩臉上滿是欣喜的笑容，調皮地撥弄著自己的髮梢，她望向窗裡的媽媽，叫嚷著讓媽媽回家。媽媽怔了怔，指了指自己的白大褂，微笑著輕輕搖了搖頭。女孩撇了嘴，正要哭，忽又想起媽媽說自己正在打怪獸，便又憨憨地笑了，突然在窗上哈了口氣，伸出了小手，在玻璃上塗塗抹抹，媽媽仔細辨認，是一大一小兩個身影在共同與怪獸戰鬥……
窗，是默默地守護
手術結束了，病人病情已得到控制，主治醫生長抒口氣，護目鏡早已被水蒸氣覆蓋，他想起什麼，轉身跑出門，順階而下，急促的腳步在一病房前停住。窗內的病床前，立著一個白色的身影，那是他同為醫生的兒子，白熾燈的光打在兒子的臉上，晃眼的光讓他迷了眼眶。輕嘆一聲，但最終，他沒有去打擾兒子，他不忍。病房的窗戶映出他自己的模樣，疲憊、憔悴。轉身，走道里又迴響起他堅定的腳步聲。
窗，本是將人們隔離的屏障，但在這突如其來的疫情面前卻成了人們心中最深的情結，成了人們傳情達意的特殊通道。
痛苦不會使記憶風化，卻能讓它開出美麗的花。
黑暗不復，只餘青灰色預示著晝日的到來。
陽光將撥開雲層，泛著金光的窗，終將把天地連成溫暖的一片。
關於窗的作文14人們常說：“眼睛是心靈之窗”這句話並不是不無道理，但我也並不想盲目的迎合，“愛是心靈之窗”這是我的切身體會。
清晨，我伴著清新的空氣去爺爺家，剛出巷口，我便被一個窗臺上魅力四射的花所吸引。一朵朵君子蘭爭奇鬥妍，一片片寶石葉盡顯翠綠，每盆花的葉片上都閃爍著晶瑩的露珠，令人陶醉。突然，一個身著淺綠色花格的少女映入我的眼簾，烏黑亮澤的秀髮披至腰間，水汪汪的大眼睛，彷彿一泓湖水，深不見底。
我不禁讚歎：“好漂亮啊！”她手提著水壺，好象是來澆花的。門“吱呀”一聲開了，“叮叮鈴鈴”門前掛的風鈴也繼而奏起了樂。一個小女孩和一個小男孩欠了身子悄悄的跑了進來，少女敏銳的轉過身子，女孩和男孩也跑到她面前，少女的手落在了小女孩的肩上，“姐姐，姐姐你猜我是誰？”是男孩的聲音。“是彬彬吧？”“不對，是我我。”女孩分辨道。”筱筱啊！”少女笑了。“姐姐，我們的好朋友都來了，他們說要和你玩耶。”筱筱又說：“真的嗎？那他們在哪裡？”少女笑的更燦爛了。“你們快進來吧！”只聽男孩一喊，一群孩子就爭先恐後的跑了進來。“姐姐”“姐姐......”安靜的小屋一下子炸開了鍋“乖，孩子們，乖，姐姐給你們吃糖。”少女雙手在空中摸過來摸過去好象在找糖果袋，原來少女是個瞎子啊！我滿懷憂鬱的想，“原來姐姐也養花啊！比我媽媽養的美麗極了。”“那我們一起去吧！”好好，走哦！”剎時，窗臺上又有了十幾雙可愛的眼睛。可少女的卻比別人的更水靈，更美麗。只可惜看不見。我又一次難過的想。“噹啷”一盆花落地而破，“呀，你把姐姐最喜歡的花打破了，你賠，你得賠。”筱筱漲紅了臉大喊打破花盆的女孩不知是受了驚嚇還是劃破了手指“哇—”的一聲哭了，少女連摸帶聽的來到小女孩身邊，抱起來笑眯眯的說“沒事，沒事，花打破了再種嘛，可我們的小公主哭了那可怎麼是好呢？”小女孩破涕為笑了，少女有一次露出了微笑。
那微笑比蒙娜麗沙的還要美，至少我這麼認為。
關於窗的作文15歲月如水，沖淡了記憶中的許多浮華，留下了一扇孤寂的窗……
每天都要經過那幢陳舊的爬滿爬山虎的小樓。我喜歡那壁爬山虎。喜歡那嫩綠點點，探首窺春的調皮；喜歡那枯片，飛舞送秋的灑脫；喜歡那褐莖條條，默然傲冬的不屈。每天都要看著那壁爬山虎，看看那扇被爬山虎鑲起的班駁的緊閉的窗。
錯綜的莖條把班駁的窗織成一雙孤寂的眼睛，灰色的窗簾掛成一滴渾濁的淚，把七彩的陽光擋在了窗外。
黃昏。黃昏的夕陽孤寂的掛在枯瘦的枝上，蕭瑟的西風落寞的捲過光光的路，一壁顫抖的黃葉扯出心底的情愫：真想見見這幢樓的主人。
搖響車鈴，映出一幅悽迷的特寫：灰色的窗簾後探出一頭斑白的發，灰白的臉上爬滿了孤寂的皺紋，寫滿渴望與驚喜又隱著傷感的眼睛向樓下搜尋著，旋即又注滿了孤寂＇落寞＇傷感與無望。遲鈍的搖搖頭，探口氣，緩緩關上了那扇班駁的窗。
我驚訝於她的眼神：奶奶的眼睛裡永遠都盛著慈愛祥和與淡泊。夕陽苦苦的挽住瘦枝，似在等待著誰。孤寂無望的目光刺痛年輕善感的心。再次搖響車鈴，向開窗的老人揮揮手，送一個問候的笑，撒一抹青春的熱情，挽住愈墜的夕陽。
沒有任何語言，一扇窗已經開啟。鈴聲和微笑成了我和老人每天的期待。
一個飄雪的週末，如約的鈴聲中飄來一個蒼老柔和的聲音：“孩子，進來避會血吧。”老人的微笑融化了飄飛的雪。走進小樓，老人慈愛的撫去我身上的雪；“凍著了吧，孩子。”
“沒有，謝謝您，奶奶！”我扶著老人。
“好孩子，乖……讓奶奶好好看看。”老人竟有些嗚咽。小樓很冷，鋪了電熱毯的床依舊冰涼。窗外的雪伴著老人落寞的聲音，孤寂的飄著，像迎著一曲馬致遠的小令。
“孫女和你一般高了。她忙著唸書，兩年沒來看我了……兒子媳婦忙著生意，過年時才打電話來……”
“孩子，奶奶啥都不缺，可心裡空落落的，我想孫女，兒子他們……孩子，以後有空來陪我說會兒話，行不？”渾濁的雙目閃著乞求。點點頭，給孤寂的老人一個安慰，一個希望。裁一幅亮麗的窗簾，換下老人灰色的心情，讓七彩的陽光溫暖老人的心；折一串五彩的風鈴，掛在班駁的窗前，喚一莖爬山虎，讓春天進來。
不要讓老人太寂寞了。
