在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關於窗外的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
深冬的早晨，第一縷暖暖的陽光透過窗戶照亮了我的房間，輕輕地推開窗戶，一股寒氣迅速擠了進來，還帶著一股泥土的清香，令人心曠神怡。向窗外望去，窗外的風景便映入了我的眼簾。
冬天裡，四處白雪，太陽出來了，照亮了整個大地，又籠上了一層暖色，這幅美卷又烘托的生動了些。雪上還留著鞋印，星星點點，雪中時彎時直的小路，彷彿流動的線條。窗臺上殘留的雪，不一會兒便化成了水。心裡卻在想：雪啊！你是如此的高潔，純潔不受一絲一毫的汙染，也只有太陽才能把你融化！
傍晚，太陽落了下去，大雪又下了起來。風微微吹過臉頰，卻像刀割一樣疼，絲毫沒有了早上的柔情，只剩下了寒意。
冬天的早晨很想賴床，不過，熬不過媽媽的唸叨，起了床。迫不及待地推開了那窗，我從昨夜就很好奇的那扇窗。窗外的景象令我瞪大了眼。外面的雪好厚啊！白茫茫一片，整個大地彷彿蓋上了一層毛絨絨、潔白的毯子。路已經看不見了，樹上都壓著厚厚的雪，彷彿輕輕的搖兩下，那歇息在葉上的雪都會掉下了。有幾個孩子在推雪人，還把自己的圍巾拿了下來，給雪人圍著，另一個小孩則在選幾塊好看的石頭給雪人做鼻子和眼睛，剩下的一個正在用那通紅的小手把雪人的身體捏得再圓一些。看著他們玩的這麼開心，我突然也想上去湊個熱鬧。
我往後退了幾步，看了一下，用窗戶做畫框，窗外就是框中的畫，如此天然美卷，只想把這幅畫珍藏起來，不希望他們化去，一想到春天他們就會走，我便心存不捨，多希望他們再多停留一會。
關於窗外的作文2我的窗外很普通，視線中單單隻有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個最美好的回憶。
我清晰的記得，那是在一個風和日麗的下午，我約好了即將轉學的楊潔到我家樓下來玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進入了我的眼簾．我狂奔下去，心裡那高興勁甭提了．我們面對面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買賣"
來．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品--錢．在這場遊戲中，我整個的舉動簡直就是個購物狂，一會兒買這個，一會兒買那個，沒有一下停止的時候．突然，我發現了一朵掉在地上，完好無損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來，登上高高的石凳，高聲說：＂誰願意出高價買這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，豔稱著的白玉蘭以＂三千＂元的高價歸屬於楊潔之手。就這樣，我們度過了一個愉快的下午．儘管玩得很無聊，但這畢竟是最後一次，天下有誰人不珍惜自己的最後一次呢？
兩年過去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐豔，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴絃，再也沒有連線起來，只能依靠簡單的記憶來表達對彼此深深的思念。
窗外喲，我深深的憶著你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！
關於窗外的作文3窗外那片風景 窗外，瓢潑大雨，從天傾瀉。
我心中也是溼淋淋的。步入國中，壓力如山般沉重，壓得我喘不過來氣，成績也是一落千丈。
烏雲密佈，剛才還是萬里烏雲的大好晴天。誰說人生不是如此，總要經歷一些大起大落。
遠處有一片向日葵田，一株株向日葵 被密佈的雨點打的彎下了腰，一個個垂頭喪氣地低著頭，臉上佈滿了淚水，也許是向 大雨投降了吧。呵，你曾經也是太陽的驕子，可如今呢?
我靜靜地坐在窗前，望著雨水慢慢降落，緊接著在地上摔得粉身碎骨。
不知過了多久，雨似乎停了。我望向窗外，陽光有些刺眼，蟬兒又肆無忌憚的唱起歌來 。再望向遠方，眼前的風景使我驚呆了。
湛藍如洗的天空下，一株株向日葵重新挺直了腰板，向著陽光，重新綻放出了金色燦爛的笑臉，她的臉上還保留著些許淚水。不!是汗水!那是他與困難搏鬥的戰利品。天空中不知不覺中出現了一道彩虹，漸漸地駐進我的心中。
是的，一次的失敗並不能代表什麼。不經歷風雨，又怎能見彩虹?這句傳頌千古的佳句，正是自然的寫照。人生的道路上總會經歷風雨，真正的贏家正應去戰勝它。
我心中佈滿了陽光，有一株向日葵在那裡朝著陽光微笑。
窗外那片風景，真的很美，很美······
關於窗外的作文4“風任塵香花已盡”，冬日的黃昏，天已灰沉。窗內，一盞孤燈搖曳，隨著天色的黯淡，漸漸明亮。
我倚窗而望，望見的是另一扇方窗，都說眼睛是心靈的窗戶，此刻，他們或許在咫尺間相視吧，正如樓上的看風景人。
樓宇的對視間，便形成了這一條弄堂，在這漸漸沉寂的夜幕下，卻依舊喧囂。
窗外，這狹窄的小巷，這不眠的弄堂，將一縷遐思伸展，漫延……
媽媽常在無意間提起她的孩童時代，那種大雜院式的生活令她懷念，她說這條窄窄的小巷珍藏著過去，她說她喜歡稱這條小巷弄堂，就像北京的衚衕。
弄堂的世界很小，也很簡單。
清晨，喚醒你的是一群婦女著一身睡衣服在嘩嘩流動的水筏頭下洗衣閒談時的歡聲笑沉醉著，或許，他深知，那些新時代追星的的年輕人們才會理會人的小曲兒，才唱得那般陶醉。
這是弄堂的清晨，喧囂又再這裡停留駐腳了。
孩子醒了，在弄堂裡打鬧，稚嫩的聲音在空氣中迴旋；到了午間，各家都飄出了幽香，整個弄堂溢滿了令人垂涎欲滴的味道……
弄堂的生活很平靜，但莫名的，我卻感覺到了她的緩緩遠離，或許，這只是影子，過去的影子。
這座城市無法抑制向世界展示繁華的慾望，於是，街邊霓虹閃爍，柏油路一里一里地鋪展，匆匆地點綴著每塊土地，抹去了過去平談的一切。
城市更加喧囂，但已失去了弄堂中的那份和睦，行人匆匆，過著朱自清筆下那一去不復返的日子。
窗外，是如水那般平淡而雋永的弄堂，但在這被繁華籠罩著時代，又有誰還會在意窗外那一小片天空呢？
關於窗外的作文5窗外的風景不錯
但帶給我的卻是莫名的淒涼......
想到當鮮血從手腕上大把打把的往外湧
流了一地刺眼的血紅!劇烈的疼痛讓我眩暈過去時
死亡的瀕臨讓我感到了極度的恐懼......
還好，一切都過去了。仔細想想，自己當時真的是好傻好傻!
懷念的滋味不好受
她離開已經快五年了吧。但想起她時，她的微笑，她的眼神，她的...... 她的一切一切卻依舊那麼清晰......
為什麼?
不是說時間可以淡忘一切嗎?
不是說時間是療傷最好的藥嗎
為什麼?
五年了!
一千八百多天!!!
雖然不長，可是也不短啊!
總能忘記些什麼啊!
可為什麼過去的一切卻讓我更加熟悉?!
看來時間也是會騙人的啊!!!
哎!~我也知道，有些事是不能勉強的!忘不掉就是忘不掉了，算了吧!
既然忘不掉又何苦逼著自己忘掉呢?
人生在世，總會面臨悲歡離合，生離死別，我又何苦一直想不開呢
懷念可以，但不能過度的沉溺在往事中不可自拔!!過去的就讓它過去吧...... 不過，或許，偶爾懷念一下，也算一種不錯的反省吧......
在世上，開心也要過日子，不開心也要過日子，既然都要過日子，何不開開心心的過日子呢
世界這麼大，天地這麼廣，多姿多彩的美好我們一輩子都領略不完，觀賞不夠，時間是有限的，生命是寶貴的，我們不僅要為死去的人活著，更要為活著活的人精彩!!!
關於窗外的作文6教室的窗外有什麼？
下課了，我抬頭看見藍藍的天空飄著幾朵大白雲，好美啊！那麼自在，那麼飄逸，我不禁看呆了。這時，範範湊了過來：“幹啥呢？”“看雲呢，多好看！”範範也抬頭看起雲來，我們邊看邊聊天。“這雲像什麼？”“像一個大腳丫在天上。”變了！變了！一個大腳丫，變成了兩半。“像什麼？像什麼？”我也說不上來，就隨口編了，“像一個奧特曼在打怪獸。”風一吹，大怪獸倒下了。
低頭看，能看見學校的荷花池。荷花池也是一個大腳丫，荷花早就沒有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學採走了。荷葉倒是有的，但都是些枯萎的荷葉，沒什麼好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個安靜的小竹林，那竹林中還有兩個石椅子，我想象著石椅子上落著一隻鳥，安靜的竹林中只有小鳥發出清脆又響亮的鳥叫。快看！那是什麼在竹林的圍牆上動，“是鳥嗎？”“不，是一隻大花貓！”
往左看是籃球場，籃球場上有什麼？有13個籃球筐，有一筐籃球，一個班級已經排隊到了那裡準備上體育課了，看樣子，這節課老師會教同學怎麼打籃球。真期待我們體育課上也學打籃球呀！
再往左看，籃球場左邊是操場，操場上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽不真切……
窗外真是個繽紛世界！
（小作者是浙江省平湖師範學校附屬國小白馬校區五年級學生）
後 記
羅丹說：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”真的是這樣的，老師佈置了這篇週記題目，我下課時特地留意了一下窗外的景色，一篇作文就這樣寫出來了。
家長感言
孩子的觀察力真美妙！窗外的風景很美，此刻，我放下工作，和孩子一同欣賞。
關於窗外的作文7一扇窗戶隔出了兩個世界，窗戶裡的人終於出去了，到了一個美好的世界。
有一個天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因為這樣，從小，她就一直在家裡呆著，由父母陪著過了7年，這7年裡，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的坐在桌前。
她7歲時，也就是該上一年級了，她忽然想出去上學，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會，上一年級媽媽本來想請家教來教她，沒想到她竟想出去，無奈之下，媽媽又一次對她說起人心險惡，沒人會幫她，把窗外的綠草藍天說成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說出去了。
她還是經常趴在窗前看，外面卻始終沒看出什麼恐怖來，這讓她很迷惑。
小女孩很聰明，學得快，老師又講的有聲有色，還經常給她帶一些書讓她看，她很喜歡問老師一些關於外面那個她從來沒見過的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學，而家教老師也說她很聰明，應該出去接觸一下新的環境，媽媽終於同意了讓她出去上學。
第二年，她如願以償的進了國小，她在開學的前一天，媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學校，坐哪路車……
她第二天起了個大早，來到車站人們見她拄著柺杖都讓座給她，上車有人扶她，一進班，迎來一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開心，她終於看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……
關於窗外的作文8清晨，一場溫柔的小雨把我從驚恐的睡夢裡捧了出來。
聽到鳥兒們呼喚著我的名字，我就帶著愉悅的心情開了家裡的窗。
哎！可惜。小雨已經早已離我而去，只剩下它那潔白而清明的腳步。我抬起了頭看著那一隻只如小綿羊一般的雲朵，也慢慢離開了。
一陣清涼風兒飛快地走過我的臉，使枯黃的小樹葉慢慢地飄落在我的眼前。小鳥們也隨著風兒走了。真讓我雪上加霜啊！更沒有足夠的心情去感受空氣是否新鮮了。
就這時，小鳥們穿著五顏六色的衣服成群結隊地叫著我，好像要為我解哀。它們擺動著各種不同的舞姿優美動人，更美妙動聽的歌也唱了出來。可我念念不忘的小雨呀！
我就關起了窗，看起了電視。
可，萬萬沒想到的是我的期望實現了！也許下午才是我的悅樂。
就在這時，天空中發出一聲聲極大的笑聲，那笑聲連綿不斷一次次地傳到我的耳朵裡。我就手忙腳亂地關閉電視機，立刻打開了窗。
當時我高興極了！笑得快合不攏嘴了。我心裡自言自語地說：“來了！來了！來了！”窗外細小的雨兒慢慢地向我走來，它穿著白色的衣裙，戴著白色的帽子，穿著一雙潔白，潔白的鞋子。猶如一位仙女下凡。“噢！真美！”它的笑聲是如此令人喜歡，它的腳步是如此優美啊！小鳥們都紅了臉，只好乖乖的躲在某個角落，看著如仙女一般的雨兒。小草們換了一件新的衣服，它們連忙整理自己的髮型，看是否可以看看那仙女。雨更大了，它們的笑聲驚動了我的心，感覺自己已經喜歡上它了。
啊！看，窗外多美！
關於窗外的作文9開啟窗子，清新的空氣迎面撲來。我看到了一簇薰衣草，聞到了從泥土裡“飄”出來的清香，聽見了小區熙熙攘攘的聲音。還有風姑娘吹過樹葉的後，留下的“沙沙”聲。
窗子前，我看到了二個小孩在玩“爸爸媽媽”的遊戲。看他們笑得比花還燦爛的臉，我的興趣就來了。於是，我在窗子前對他們說道：“喂，你們笑得比花還燦爛，是在邀請花兒和小草和你們一起玩嗎？”
我看到了一些老人正在下棋，有的愁眉苦臉，有的樂開了懷，還有的屏氣凝神。我在窗子前對那個愁眉苦臉的老爺爺說了一句，那位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋，頓時恍然大悟，對我說：“謝謝了，小姑娘。你真一語驚醒夢中人。”我回老爺爺說：“不用謝。不過，老爺爺，你可千萬別再愁眉苦臉了，你那麼愁眉苦臉，是要眉毛給你下棋嗎？”他們聽了我的話，頓時哈哈大笑了起來。
我還看到了有幾個小孩子，抱著兩隻可愛的小狗。走到草叢中，讓它們賽跑。那兩隻小狗好像“警犬”一樣，聽到主人的命令，就向前跑。可是在兩隻小狗跑到一半的時候，跑到了馬路上。結果一輛小轎車“飛”了過來，把小狗給撞飛了。事後，有人說：“這小狗真活該”。有人說：“這家的小主人瘋了吧，沒事讓小狗塞什麼跑啊。”還有的說：“這車主開的也太快了吧，要幹嘛去呢？”“我看是要去投胎的吧，哎！這麼可愛的小狗，就這樣死了。”
忽然，天空下起了雨，人們都會跑回家了，就連那隻小狗的主人也跑回家了。而那隻小狗卻孤零零的一個躺在那裡，永遠的“睡”了。
關上窗子，我不禁陷入深思。在人們生活越來越幸福的今天，能不能也給予小動物一個幸福、快樂的家。
關於窗外的作文10清晨，一束陽光鑽過窗子照耀了進來，它帶來了溫暖，帶來了光明，也帶來了新的希望。
幾聲清脆的鳥鳴傳入耳膜。推開窗戶，往窗外望去，幾隻麻雀立在枝頭，黑色的斑點鑲嵌在棕色的皮毛上，脖子上圍著一條白色的“圍巾”，嬌小玲瓏的腦袋上，兩顆黑溜溜的小眼睛裡透著機警與機敏。黃色的嘴巴嘰嘰喳喳地說個不停，我猜它們津津樂道的，是飛行中看到好風景。它們小巧玲瓏的身影在樹枝中若隱若現，在活潑之中又增添了一絲神祕感。
放眼望去，視線終停留在一棵梅樹上，幾滴晶瑩剔透的水珠還懸掛在梅花上，經過陽光的反射，個個斑駁陸離。有人告訴我，要學梅樹那堅韌不屈的性格，今天我看向梅樹，眼裡多了份釋然。
幾聲嬉鬧像磁石一般，將我的視線吸引了過去。只見幾個孩童追逐著，玩鬧著，時不時發出銀鈴般的笑聲。孩童臉上那燦爛的笑容，喚醒了我曾經美好而又無憂無慮的記憶。是啊，誰沒有過孩童那高枕無憂的生活？只不過，它連同時間一起，一去不返，消失的無影無蹤。
站在窗內，我彷彿感覺自己像一隻小小的“囚鳥”。案桌前疊疊繁書，還有未完的文稿，讓我一下失去了思緒。心中不知怎地突然泛起一絲悵然，濃濃的糊在心頭。
我努力的思考：也許成長過程，就是一種經歷吧，有歡樂，也有惆悵；有付出，也有回報。也許今天窗內“囚鳥”般的生活，是為明天窗外飛的更高。
我閉上眼眸，清風拂過臉龐，癢癢的。縷了縷頭髮，轉身，離開窗邊。
窗外的世界，豐富多彩；窗內的世界，亦堅忍不拔！
關於窗外的作文11我的書桌正對面是一扇玻璃窗，在窗戶外面有著很美麗的風景。窗戶裡面的玻璃非常的厚，但是是因為透明的原因，所以我也可以透過窗戶看到窗外的美景。窗戶的形狀就像是正方形的一樣，雖然說有著玻璃，但是外面的景象絲毫不會被玻璃所影響到。透過窗戶，我經常會看到生活裡的一些瑣事，而且也會看到一些有趣的事情，這些事情都是能夠給我帶來最美好的慰藉。我的書屋在二樓，窗戶正對的形象是非常好的視角。有的時候我做作業做到累的時候，我就會開啟窗戶看看小區裡面的環境。
小區的綠化做得非常好，在道路兩旁都會有一排一排的綠楊樹。這些楊樹就像士兵一樣站的非常整齊，他們的作用除了洗到綠化以外，還有一個很大的作用，那就是能夠淨化小區裡面的空氣。我們小區之所以環境好，空氣清新，和這些楊樹有著密不可分的'關係。在夏天的時候經常會下起暴雨，時不時還有狂風颳過，這些楊樹在狂風暴雨之中會東倒西歪。但是等到風平浪靜之後，他們又會挺直自己的腰板，如果不是樹根下面那一層又一層的樹葉的話，恐怕所有人都不會認為這片地方曾經下過一場暴雨。
楊樹也是季節的告知者，有的時候在深冬季節的時候，看見枯枝上長出了嫩綠的新芽，我就知道春天已經悄悄的到來了。在窗戶外面除了楊樹以外還有各種各樣的人，這些人基本上都是小區裡面的住戶，他們年齡或大或小，相貌長得或是英俊或是可憎。透過窗戶可以看到這些人經常發生了一些事情，有感動的事情也有發生矛盾的事情。窗外的景色就像是電視裡面的劇情一樣，時刻上演的事情也時刻上演著人生百態。
關於窗外的作文12窗外不知何時，又飄起了濛濛細雨，伴隨著“滴答”聲，雨也愈下愈大。我又想起那個雨中的身影。
還記得那個傍晚，我剛回到家，發現父母都不在，偌大的屋子裡唯獨我一人。肚子“咕嚕”作響，我連忙拿起手機，叫了一份外賣。然後回到臥室，頂著肚子的抱怨，繼續寫作業。窗外時不時傳來雷鳴般的轟隆聲。雨更大了，老樹在狂風之中搖曳著，刺骨的寒風呼嘯而過，水滴發出輕柔的聲音卻讓我心煩。大雨似乎給大地蒙上了一層薄紗，窗外的景物變得若隱若現。我不由得停下了筆，煩躁地合上書，想去關上那擾人的窗。
走到窗前時，一陣鳴笛聲由遠至近，它打破了雨的寂靜，讓我雀躍。他，一身雨衣，頭戴一頂黑色的帽子，騎著摩托車，在大雨中艱難但快速地穿梭。猶如一匹馳騁千里的駿馬。不一會，就聽到了敲門聲。
我踉踉蹌蹌地去開門。見到他，不免有一些驚愕。他的個子很高，竟蜷縮在一件小小的雨衣裡，衣角還在滴著水，但依然微笑著對我說：“小夥子，你的快餐。”
一時，我竟愣住了。
“小夥子，你的快餐！”他重複了一遍。
“哦，謝謝你，外面雨可真大啊。”我才剛回過神來。
接過快餐，我跑進廚房倒了一杯熱水給他，招呼他進來。他在門口一飲而盡，可是他卻不進來。他說：“我身上全是水，進來會把你家弄髒，我的工作也沒完成，不能在別人家偷懶。”他朝著我微笑便騎上了車走了。
我在窗前看著他遠去的背影，漸漸消失在馬路的盡頭……
回過神來，窗外小雨淅淅瀝瀝下著，漸漸模糊了我的雙眼。
他，只是我生活中一位窗外過客，但他在雨中恪盡職守的身影，卻成了我心中的定格！
窗外，一片新的美好世界！
關於窗外的作文13我家中有一扇窗，一年四季中，我有很多的時候都在床邊學習。窗外是一片春意盎然的綠色。我常屋裡向屋外眺望。
窗外發生過許多事情，窗戶像是電影螢幕，它放映和記錄著窗外發生的一幕幕。最讓我記憶猶新的是這樣的一幕，幾個國小生在窗外不遠處玩彈珠遊戲，有四個學生，三個較小，其他一個高出他們一個頭，四個人身上都裝滿了彈珠，一個直把口袋裡的彈珠搖得嘩嘩直響。他們開始玩得很高興，贏得高興，輸得也樂意。可是到了後來，其中兩個不知為什麼吵了起來，我聽到他們兩個的吵嚷，一個說：“你的彈珠出線了，你輸了。”另一個也不甘示弱的吼道：“我先打中你的彈珠才出線的，我贏了，你才輸了呢！”接著，先者又反駁：“你沒打中我的彈珠，你不信就問他們。”旁邊的兩個人中，一個沒分辯清楚，另一個高的人說：“我看到了，是我弟弟打中了，你還不認賬嗎？”被呵斥的人像是受了好大的委屈，啞著聲音說：“你們就是想和夥來欺負我，眼看要輸光了，就想賴賬。”個大的學生生氣了，大聲吼他：“你到底給不給輸的彈珠，眼看就要動武了，而另一個卻無屈服之意，這時，不清楚的那個學生站出來說：“好了，別吵了，我一人給你們一顆就是了。”說著，給他們一人一顆。那兩弟兄拿著彈珠憤憤的走了。
我真沒想到，還有這麼一個會化解矛盾的人，他讓我感動了，窗給我帶來了人性的啟迪。
青春不管是什麼，只有一次，一定要好好把握，讓它成為你人生中一道美麗的風景線。
關於窗外的作文14窗外的雨濛濛地下著，勾起了我的一縷回憶，那是一場特別的雨，一場教會了我怎樣做人的雨，尤其是那個教我做人道理的人……
雨淅淅瀝瀝地下個不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰的憂愁，突然間的爆發，始料不及。
我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見街上的人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒人了，車都不知道會不會來，又要跑回家了。我低著頭向前跑著，
“嘭！”我撞到了一個人。急急忙忙抬起頭，之間他踉踉倉倉地後退了幾步，扶住電燈柱，穩了。
“對不起，對不起！”我連忙道歉。
“沒關係孩子。”親切的話語，有些熟悉的感覺。
在朦朧雨霧之中，只見他只是中等個頭，白髮蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無光的眼睛木然地盯著前方。他，原來，是一個——盲人。
我心裡感覺到了內疚，便對他說：“大伯，我扶您走吧！”
他的臉上露出了笑，快樂的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子。”
我小心翼翼地攙扶這他，突然，我被一個東西絆了一下，險些摔跤。低頭一看，原來是一塊小小的水道板。
我嚷了起來：“誰搞的啊？也不放好。大伯，我們——繞邊走。”
他走了一步，又停了下來，用柺杖敲來敲去。
關於窗外的作文15夕陽西下，天色漸晚，菜香遠溢，宿鳥幽鳴。
晚飯過後，坐在窗外，靜靜眺望，心情愉悅。看向天邊，夕陽漸漸向遠方散去，連最後一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。遠處，高高的大樓，平靜的湖面，縱橫交錯的道路。狗不叫了，雞也不再發生出聲響，喇叭聲漸漸輕了。一切都是那麼的和諧，而又自在。
廣場，人來人往。
廣場上，老人圍坐在一起，悠閒地打著牌，聊著天，看起來是那麼地和諧而又快樂。年輕人慢步在河邊，微風吹過，撩起了一絲絲頭髮。小孩子在廣場上追逐嬉戲，臉上洋溢著燦爛的笑容，嘴裡不停地喊道：“快來追我呀！快來追我呀！”整個廣場都氤氳著自由與快樂。
轉過身，又看到了那一本疊著一本，堆積如山的作業。作業好像在向我招手，嘴裡喃喃道：“親愛的好朋友，快點過來，我們還要一起玩耍呢！”作業就像噩夢一樣，一直纏繞著我，讓我的生活變得很枯燥；讓我不能像小孩子一樣盡情開心地玩耍；讓我沒有了自由，像小鳥被困在籠子裡一樣。多希望有一天，我可以飛出籠子，去高空眺望這個美好的世界。
檯燈下，我手握著筆，挺直身板，全神貫注地做著作業。窗外，一盞又一盞的燈熄滅了，人們都進入了甜美的夢鄉，而我，卻還在奮筆疾書。
終於，作業做完了，燈熄了，我進入了夢鄉。
睡夢自由，睡夢快樂，彷彿只有在睡夢裡，我才不會感覺到枯燥。
我不想做一隻被困在籠子裡，受人們控制的小鳥，我想像雄鷹一樣，能在廣闊的天空中自由地飛翔。
窗外，天漸漸亮了。
