在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的同學作文1
黎彥彬是我的補習班，小眼睛，挺拔的鼻樑，大嘴巴，剃了一個平頭，樣貌不起眼。但是，他卻是我最敬佩的一個人。
他是一個誠實的孩子。有一次，我和他在一起上補習班，而那一天正好是這個學期的最後一節課。補習班的決定對我們進行一次，第一名可以獲得一張獎狀和一百元的獎勵。我們心裡都很想得到那些獎勵。所以，我們都很細心。考試卷發下來了，我是96分，第二名，黎彥彬是98分，第一名耶！我們兩互換試卷，來看一看自己哪些題錯了。這時，我不經意地看到了一道改錯題：“咦？這一道題上課講過，應該把字圈起來，再寫正確的字。可他把這兩個字寫反了。”我告訴了他，讓他趁老師不注意把錯字改過來，他不肯，對我說了一句話：”我做錯了就是做錯，瞞著老師私下改就是欺騙老師，我們一定要做一個誠實的孩子！“說完，他便走到了老師面前，讓老師把這一題改了。我深深地被他震撼。
黎彥彬是一個誠實的孩子，我們要向他學習。
我敬佩的同學作文2
我最敬佩的人便是唐一淇。她不僅對人謙虛有禮、優秀作文常常得到 教師稱讚及寫了一手好字以外，課程也是數一數二的強大！講到做事情，也是沒有人比得上，不僅承擔敬業，還熱情助人為樂，因此 唐紫淇變成我們班的副班長。
講到這兒，就非要要提及一件事！那麼就要是組長沒有，全是由副班長出去管理方法課室的紀律，她的響聲不僅高聲，並且要是她一聲令下：“背唐詩！”吵鬧聲亂哄哄的課室，立刻越來越井然有序，每一個人馬上回坐位，齊整的背誦著一首又一首的詩，等待教師來授課。並且，唐一淇的歡笑聲也十分的洪亮，大家都幫他取了一個外號叫“南瓜子”，要是有一件略微搞笑的事，她一直會高興得十分高聲，而這時候，原本感覺不太搞笑的人，也會競相跟隨“南瓜子”笑出聲來，我也不經意間的被傳染了！
不只我，班裡許多 同學們及教師，都十分賞析唐一淇。因而，我想多多的學習培訓她為人處事的心態，讓自身變成班裡第二個南瓜子！
我敬佩的同學作文3
說起徐遠東，他給我的第一印象是一個胖胖的男孩，但是在正式上學過後他給我的感覺是一個濃縮的精華，肚子裡面全是精華，全是知識，性格外向的男孩。
徐遠東他是一個積極向上的人，每一次上課的時候，只要老師提出問題，他知道的話就會立馬把手舉起來回答問題，不管是答對還是答錯他都會舉手回答問題；還有他在認真做一件事情的時候，他就只會專心致志的做那一件事情，無論你去怎樣打擾他他都會無動於衷，所以他的作業做得很好；他在學校做完作業過後並不會一直圍著作業做，而是會看一看課外書或者在樓道上與同學交談與散步，有時候還會交一些新的朋友，他無論什麼時候都與任何人談的開，一會就聊在一起了；他還知道什麼事情該做，什麼事情不該做。
這就是我最敬佩的`同學——徐遠東，他是我的榜樣，我要向徐遠東學習，學習他的學習方法，與積極向上的精神。
我敬佩的同學作文4
我有一位好同學，愛扎一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，活像一隻快樂的小鳥，玫瑰般的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，一閃一閃的，像兩顆燦爛的珍珠，她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是學習，不管是英語、數學、作文還是其它方面，她都很優秀。比如朗讀———語文課上，老師讓她讀課文。胡旭晴站起來，抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，每次朗讀完，我們都會報以熱烈的掌聲。
她很好學，有一天，活動課下課了，我們去找胡旭晴玩。正在做作業的她拒絕了，她想做好再去玩。只見她一手拿著筆，一手按著本子。她一會兒埋頭苦寫，筆底下好像有源源不斷的水湧出來；一會兒低頭沉思，好像在找什麼方法；一會兒翻翻課本，好像小雞在尋覓食物；一會兒口中唸唸有詞，在認真讀問題。那專心的樣子，讓我很是敬佩。
我敬佩的同學作文5
總是在下課時看到他高高瘦瘦的背影……
國小時他在我隔壁班，早已聽說他的名字，沒想到國中與他一個班。
曾經、我覺得他是一個愛打架的男生，沒給我留下什麼好的印象。國中後才發現他其實是一個樂於助人的人，他經常幫課代表們發作業，清點作業等、這種事他總是搶著幹，下課時他便在教室裡忙碌著。
他的學習也不差。不管上什麼課時，他都積極舉手發言，回答的也都是對的。平時作業也完成的很好，字寫的很乾淨，考試的成績也不差。
至於他體育方面，國小時他的體育就很好，加入過校田徑隊和籃球隊。以前看見他和別人打球，只感覺打的很好。這大概是我對他國小時期最深的印象。
他的臉上總是掛著笑容，認真做事起來很“帥”……那個男孩，叫張定一，是我敬佩的人。
我敬佩的同學作文6
我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白；有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人，但我最敬佩的人當數我的同學——阮義龍。
阮義龍的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中，他居然考了92分的高分；在數學考試中，他幾乎每回都拿著鮮紅的100分；在語文中，他也不甘落後；在奧數中，他的思維最開闊，腦袋最聰明，他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的國小生。
上課時，他注意力非常集中。無論有什麼響聲，他都不會在意，他總是一絲不苟地注視著老師，完全融入到課堂中，彷彿把這個世界忘記了。
有一次上課時，一隻蜜蜂從窗外飛進教室，同學們都沒有心思聽課了，把注意力都集中在那隻蜜蜂上。同學們驚惶失措，躲來躲去，生怕被蜜蜂蟄一口，再看看阮義龍，他卻在那兒津津有味地看書。
課餘，他不是翻翻書，就是做做數學題，總之他沒有閒著。他做數學題常常冥思苦想，同學們來找他玩，他會說：“不行，把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神，成了我們班最優秀的學生。
我敬佩的同學阮義龍，他那堅持不懈，努力拼搏的精神，使我知道做任何事都要像他那樣，才能獲得成功。
我敬佩的同學作文7
何晉宇和他寫的作品讓我佩服，他每次都會在紙上打草稿。
有一次，他發表了一個有趣的作文，內容生動，情景有趣，這個作文主題是運動會，他把裡面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時的時候，他能把別人的對話寫得很好。運動員們在做什麼他都能寫得很生動。
有一次，他來我家玩兒，他好像在為什麼事苦惱。我問：“你在想什麼呢？”
他感到不安，說：“這次作文我並沒有想好。”他正在回憶運動會發生的事，他在仔細地回憶比賽時的細節。
在週日回校的時候，我以為他沒有寫作文，可是他卻開心地對我說他發表了一篇生動有趣的人物作文。原來他寫了文章。他是那麼用心地寫文章。
於是，我為了打敗他，我比他更用心地寫作文。我要在第七週開始寫書，我要寫很多文章，我要超過何晉宇，我要把我的文章寫在語文書裡，讓後代學到我的文章。
何晉宇是我佩服的學長，我要打敗他。
我敬佩的同學作文8
一說同學，我就想到了我們班的宣傳委員——張羽涵。她長著烏黑的亮發，一雙明亮的大眼睛嵌在她那雪白的臉上，還有一張櫻桃小嘴，笑起來可愛極了。我最敬佩的是她那刻苦學習，努力奮鬥的精神。
每天早上，她六點半就來到學校。一進教室，她就放下書包，拿出書本開始認真的讀書。老師上課的時候，她認真聽講，課堂上積極回答問題，不會的問題下課及時問老師。有一次，同學們都在外面跳皮筋，我進教室拿水喝，看到她在埋頭學習，忘我的精神，使我非常敬佩。
我還知道她另一個祕密，她給自己定的有目標：以石琦和高瞻為榜樣。所以她的學習一步一步的提高。每次的學習星都有她的，她曾經說過：“作為一箇中隊委我並不驕傲，我要堅持努力學習，決不讓大家失望。”
通過這兩件事，我想說：“張羽涵，你是好樣的!你是我心目中最敬佩的同學。
我敬佩的同學作文9
在我的同學當中，如果論脾氣的話，我最敬佩的還是做要好的同學崔一鳴。因為，他從來沒有對任何人發過脾氣。無論你對他做什麼，他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天，老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差，就罰我們下午寫一篇讀後感，寫不完不準走，不僅僅這樣，老師在中午放學的時候，還拖了堂，大半天才放學。
隊伍解散以後，我又悲又怒，悲的是我下午一節課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎麼就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發洩怒氣起來。可當我看到崔一鳴的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子裡充滿了驚奇。因為
崔一鳴吃著自己的冰糕，一點也不生氣，似乎什麼事情也沒發生過。
我問了他一句話：“你不覺得讓人生氣嗎？”
“怎麼讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎麼能發脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發過脾氣”
聽到了這句話，我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往後，我下定決心，一定要學會忍耐，絕對不能再對任何人發脾氣。
我敬佩的同學作文10
我最敬佩的同學是——周哲雨，他個子矮矮的，他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅通通的。因為他成績很好，又聰明，所以我敬佩他。
周哲雨他很努力學習，他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻衝出教室，在操場玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個人，周哲雨，只見他在複習，我走過去問他：“周哲雨，大家都出去玩了，為什麼你還在複習？”朱禹承搖搖頭說：“我在複習啊，正所謂溫故新知，或許我可以在舊的知識裡找出新的知識，在以後的時光裡運用這些知識。”聽到這些話，我彷佛看到孔子正在為我上課呢！可真是“上臺十分鐘，下臺十年工”。我的敬佩之情油然而生。而且他不只只有成績好而已耶，說起周哲雨這個人，看起來斯斯文文的，私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手，卻也是勤學不倦的好學生，真是厲害。
周哲雨，我真為你感到嬌傲，你這種精神真令我敬佩，我也要向你學習。
我敬佩的同學作文11
要說我最敬佩的人，就是我的同學鄭嘉興。
他有一頭烏黑而濃密的頭髮，頭髮下有一雙認真專注的眼睛。我佩服他不管遇到什麼困難，都不會退縮。
有一天，有個人因為一點小事而對我動了手。他緊緊地掐住我的脖子，我差點透不過氣來。在這危急時刻，鄭嘉興正好路過這兒。他看見了，快速衝過來，向那個人撞了過去。那個人見勢不妙，馬上溜走了。鄭嘉興跑過來，關心地問：“你沒事吧？”我氣喘吁吁地說：“沒事，謝謝你。”鄭嘉興聽了，說：“我倆從幼兒園開始就是朋友了，過了這麼多年，還是朋友。我可不能眼睜睜地看著你被人欺負，這叫見義勇為。”我心裡暗暗對他豎起了大拇指。
還有一次，我遇到了一道難題，怎麼也解不開。鄭嘉興看見了，就跑過來問我：“你是不是不會做題呀？”我默默地點了一下頭。鄭嘉興就耐心地教我，只用了幾分鐘，就把難題解決了。我感激地連聲說：“謝謝，謝謝！”可鄭嘉興卻不以為然地說：“朋友之間有困難，就應該互相幫助。這種小事不值得一提。”
我喜歡這樣的朋友。鄭嘉興是我永遠的朋友！
我敬佩的同學作文12
我最佩服的同學就是我們班長：屈世珍。因為她有兩個良好的習慣，一個是愛學習，一個是愛勞動。
有一次，我們討論小組在放學後爭論數學題。大家都堅持自己的意見，把答案寫到紙上後都陸陸續續的回家了。當我和王桐晨也準備走的時候，看見屈世珍掏著書包裡的東西，好像不準備走的樣子。我停下腳步，想看看她要幹什麼。哦！原來她把數學書又拿出來，仔仔細細的在看。我跑過去對她說：班長，回家吧！明天問問老師不就行了？不！她態度堅定的回答。你們不再想想這道題為什麼這樣做嗎？可是，我們都餓了。我和王桐晨一起說了出來。那好，你們先走吧！我再想一會兒屈世珍低著頭，沒再說什麼話，只顧拿著筆又寫又畫起來。
還有一次星期一早晨上學，我們把操場衛生打掃完後，因為怕天熱，就急急忙忙都要趕回教室。屈世珍和我一起跑到教室走廊時，似乎從走廊的窗戶那向下看到了什麼，又跑回操場。我趴在走廊上往下一看，原來就在我們掃過的地方還有一堆垃圾沒清理完。這時，太陽毒辣的照在她的背上，可是她不管這些，直到把垃圾全部清掃完，才大汗淋漓的回到教室。
班長不愧是班長，真是我們的好榜樣！
我敬佩的同學作文13
在開學後的這幾天，我在五年乙班認識了很多學生，但令我最敬佩的同學就是我們班上的22號“李一楠”。
因為他在這次的期會考、運動會上多表現的非常好，長的漂亮的他不但在期會考上考到第一名，在運動會上的接力賽中也擔任最後一棒。很好相處的她還會幫忙老師改作業呢！是班上的好榜樣。第二個神祕的人就是21號“方哲”。她美麗動人，心地善良很會畫畫，常常幫老師畫海報、設計標語等等各式各樣的事，而且這次的名次也不錯，平時上書法課寫書法的時候寫的比每一個人都還漂亮，以上這兩個人非常聰明，平易近人，善解人意，從不會亂罵髒話、亂打人，上課認真全是她們的特色。雖然班上還有很多同學都表現的非常好，但我還是覺得這兩位同學是我認為最棒、最優秀的，他們兩個下課都一起玩或是一起做一些事，是兩個感情不錯的超好朋友！而且有時候班上要辦什麼活動時，他們總是喜歡再同一組，我想全班應該都很喜歡她們吧？老師指定的任務也都做的非常好，這樣老師也多了兩個好幫手，大家都在講話時他們依然乖乖的等老師來替我們上課，是個乖寶寶。
有這麼多優秀的同學跟我同班，是我的榮幸，所以我一定會珍惜這段快樂的時光。
我敬佩的同學作文14
要說誰最了不起，那還得屬我們班王橋。他長著一米七左右的高個，一個近乎方形的臉，一對大眼睛，一雙大手，還有一片烏黑的頭髮。要說他的本領，那更是有的是。比如：打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等，還能充當吊車。如果要把他的本領講出來，可講不完，就說幾個主要的吧！
……我站在球門那裡，緊張地觀看著這場球賽。幾比幾了？我一抬頭，竟然給忘了！不過也沒事，因為王橋是我們的先鋒！
想著想著，忽球，最後才找到了。
還有一次，我們班參加運動會，王橋自然報了團體跑。
到了比賽那天，運動場的臺階上坐滿然發現球已經衝了過來！我準備踢時，王橋卻衝了過來，把球踢了回去。又過了一會兒，我聽見一聲“如來大腳，踢死不管”，緊接著就是“砰”的一聲，球像鳥一樣居然從天上飛到了輪滑場那邊，好幾個人都跑去找了人。我也吃著零食，喝著飲料，看著比賽。
看了一會兒表演、一會兒比賽，就到了團體跑。
“砰！”隨著一縷輕煙，選手們向前衝了過去，幾十秒便又回來。不好！我方選手落下了！在這危急時刻，王橋快速地一衝，十幾秒就回來了，為我們爭了第一！
真了不起！
我敬佩的同學作文15
我們學校有一位特殊的同學，他就是：莫天池我最敬佩的一位同學：莫天池。
我之所以敬佩他，是因為他的腿有殘疾，但學習十分優秀，也十分聽父母親的話。上一次，我上一年級的時候，全校進行六年級畢業考試。他考了全校第一名，這是一個令大家都為之一振的訊息我最敬佩的一位同學：莫天池。
畢業考試考完後，我們班上幾個同學來採訪他，問：你畢業考試考的這麼好，平時要努力嗎我最敬佩的一位同學：莫天池？他只告訴了我們一句話：殘疾人有殘疾人的快樂我最敬佩的一位同學：莫天池，正常人有正常人的快樂我最敬佩的一位同學：莫天池，難道殘疾人就不能學習好嗎我最敬佩的一位同學：莫天池？
我回去好好把這句話想了一遍，終於明白了其中的道理我最敬佩的一位同學：莫天池！
現在，莫天池已經被保送到師大附中了，即將去新學校繼續學習深造，我希望他能在母校度過最後一段快樂時光！！！我最敬佩的一位同學：莫天池。
