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【熱】我敬佩的同學作文

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我敬佩的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】我敬佩的同學作文

我敬佩的同學作文1

我最敬佩的同學是——周哲雨,他個子矮矮的,他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅通通的。因為他成績很好,又聰明,所以我敬佩他。

周哲雨他很努力學習,他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻衝出教室,在操場玩,可真是“考試一條蟲,下課一條龍”。突然,我注意到了一個人,周哲雨,只見他在複習,我走過去問他:“周哲雨,大家都出去玩了,為什麼你還在複習?”朱禹承搖搖頭說:“我在複習啊,正所謂溫故新知,或許我可以在舊的知識裡找出新的知識,在以後的時光裡運用這些知識。”聽到這些話,我彷佛看到孔子正在為我上課呢!可真是“上臺十分鐘,下臺十年工”。我的敬佩之情油然而生。而且他不只只有成績好而已耶,說起周哲雨這個人,看起來斯斯文文的,私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手,卻也是勤學不倦的好學生,真是厲害。

周哲雨,我真為你感到嬌傲,你這種精神真令我敬佩,我也要向你學習。

我敬佩的同學作文2

我十分敬佩一位同學她就是我們班的班長——李文卓,她有一個紅紅的小臉,臉上有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上戴著一副紅色的眼鏡等等……她學習非常好,在班裡總是前幾名,他不只是學習好還是我們班的“小老師”呢。比如老師開會去了,李文卓就會在班裡安排一些作業讓大家做等等……你們知道我為什麼敬佩她嗎?因為她學習好、很有責任感、為班級做出貢獻等等……

有一次我們的老師去開會了,沒有老師來給我們上課,我們知道了就和過節一樣高興,上躥下跳班裡一下子從靜變到亂,李文卓大步走上講臺教室裡還是亂亂的,這時李文卓說;“誰再說話就抄課文。”誰也不想抄課文只好閉嘴。然後李文卓就讓大家等老師來。像這樣的問事情還有很多……富有責任心 ,既關心集體,又愛護同學, 這就是我最敬佩的一個人。

我敬佩的同學作文3

我最敬佩的人是劉一然,因為他打棒球很厲害,而且打籃球的時候投出的每一球都很強,所以我很敬佩他,而且他打棒球當捕手都很冷靜的做出正確的判斷,還有他不會的功課老師一教他就會。

每當打籃球時我們分單雙號對打,劉一然就會衝向前反擊。劉一然會告訴他的隊友要如何不被打到,而且他下達指示很正確。每次我要跟他較量我火力全開跟他打他都接的到,但他火力全開時我都接不到,這代表我們的實力是天壤之別,但我一直想這場比賽我一定要贏但我還是輸了,這是我最敬佩的人劉一然。

我為什麼很敬佩他就是因為我打完籃球輸他的時候我非常不甘心,然後心裡一直想他一定是我的競爭對手當我們在較量之前,我心想著這次不能輸,不想輸然後不斷不斷練習,等到再較量的時候我們雙方互不相讓終於有一方贏了,但他說這一點都不重要只要開心就好。

我敬佩的同學作文4

我們學校有一位特殊的同學,他就是:莫天池我最敬佩的一位同學:莫天池。

我之所以敬佩他,是因為他的腿有殘疾,但學習十分優秀,也十分聽父母親的話。上一次,我上一年級的時候,全校進行六年級畢業考試。他考了全校第一名,這是一個令大家都為之一振的訊息我最敬佩的一位同學:莫天池。

畢業考試考完後,我們班上幾個同學來採訪他,問:你畢業考試考的這麼好,平時要努力嗎我最敬佩的一位同學:莫天池?他只告訴了我們一句話:殘疾人有殘疾人的快樂我最敬佩的一位同學:莫天池,正常人有正常人的快樂我最敬佩的一位同學:莫天池,難道殘疾人就不能學習好嗎我最敬佩的一位同學:莫天池?

我回去好好把這句話想了一遍,終於明白了其中的道理我最敬佩的一位同學:莫天池!

現在,莫天池已經被保送到師大附中了,即將去新學校繼續學習深造,我希望他能在母校度過最後一段快樂時光!!!我最敬佩的一位同學:莫天池。

我敬佩的同學作文5

我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當數我的同學——阮義龍。

阮義龍的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的高分;在數學考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中,他也不甘落後;在奧數中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的國小生。

上課時,他注意力非常集中。無論有什麼響聲,他都不會在意,他總是一絲不苟地注視著老師,完全融入到課堂中,彷彿把這個世界忘記了。

有一次上課時,一隻蜜蜂從窗外飛進教室,同學們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那隻蜜蜂上。同學們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看阮義龍,他卻在那兒津津有味地看書。

課餘,他不是翻翻書,就是做做數學題,總之他沒有閒著。他做數學題常常冥思苦想,同學們來找他玩,他會說:“不行,把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神,成了我們班最優秀的學生。

我敬佩的同學阮義龍,他那堅持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。

我敬佩的同學作文6

我敬佩的同學是朱侯天宇,他是班上繪畫最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻樑、大嘴巴、長手臂、腳比較短。

他每一次下課都要去垃圾桶旁邊用小刀刨鉛筆。他每次美術課作品都拿五星加。有時竟然比老師畫得還好,所以他是班上人見人愛,花見花開,車見車載的好學生。當他畫好一幅畫後,許多同學都蜂擁而上,用錢買他的畫,可是都被他拒絕了。由此可見他是多麼愛他的畫啊!我曾經向他學過,但他一下子就不教了,還說我不是畫畫的料,我垂頭喪氣地回到座位上,心裡有一點對他的憤怒,但那種憤怒很快就消失了。

他在其他課上也很用功,雖然偶爾會做一些小動作,但是也多次受到老師表揚,因此,他是我們班的“萬能精英”。

他最令我敬佩的是很勇敢,敢於挑戰。他對我說過:“假如我是一隻貓,掉下海我也會游上來。”

我真的非常敬佩多才多藝的朱侯天宇。

我敬佩的同學作文7

小明他是我最敬佩的同學,他所做的事情讓我讚歎不已,接下來為大家講講所發生在他身上的事。

有一天,老師在為我們講課,放學了,突然之間下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,這可怎麼辦呀?我往旁邊一看,大部分同學都是家長接送的,我是自己走回家的,那回到家還不淋成個落湯雞呢!就在這個時候,小明穿著雨衣向我走來。他看見我愁眉苦臉的,就有點丈二和尚——摸不著頭腦了,於是他對我說,你怎麼不回家呢?都這麼晚了呀,那是不是你雨傘沒有帶呀?我垂頭喪氣的點了點頭。小明心裡想了想,然後對我說,這樣吧,我的雨衣借你,明天再還給我吧。我急切的回答,那怎麼能行呢?就算你家離學校十分的近。哎呀,沒關係的。我家真的離學校非常非常的'近吶,馬上就能回到家的。說完他脫下自己的雨衣,馬上就遞給我,然後用書包頂著頭跑回家裡。我一愣看著手上的雨衣,望著他遠去的身影,聽著它奔跑的聲音,我鼻子一酸,心裡想到,小明可真是一個助人為樂的好孩子呀!我以後必須要向小明學習。

第二天早上,他居然沒有來上學,聽老師說他已經發了高燒,我聽了以後心裡覺得很難受。

小明那助人為樂的精神值得我們去學習。

我敬佩的同學作文8

提起一個同學,我從心底佩服,因為她頑強的毅力、克服困難的精神,深深打動了我。

清晨,我來到教室,準備看一位同學忍受沒有同桌的那份孤單,我卻驚奇的發現早來的幾位同學種竟然有她!她上個月胳膊骨折了,怎麼今天······?我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾著,一條長長的帶子掛在她的脖子上,兜著那條受傷的胳膊,往日那乾淨的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問她:“摔成這樣怎麼不在家休息?”她滿不在乎地說:“不能耽誤聽課,學習對我來說是最好的休息。”

上課了,這節是毛筆字課,老師讓我們練字,我發現她用左手吃力地寫著字,我不解地說:“別寫了!”她搖搖頭說:“我可以用左手寫啊!”我看著她用筆彆扭的樣子,無奈的看了看,此刻她嬌小的身軀變得高大起來。

望著她執著努力的身影,我陷入了沉思,這不正是頑強毅力、刻苦向上精神的體現嗎?

我敬佩的同學作文9

我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當數我的同學——xxx。

xxx的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的高分;在數學考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中,他也不甘落後;在奧數中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的國小生。

上課時,他注意力非常集中。無論有什麼響聲,他都不會在意,他總是一絲不苟地注視著老師,完全融入到課堂中,彷彿把這個世界忘記了。

有一次上課時,一隻蜜蜂從窗外飛進教室,同學們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那隻蜜蜂上。同學們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看xxx,他卻在那兒津津有味地看書。

課餘,他不是翻翻書,就是做做數學題,總之他沒有閒著。他做數學題常常冥思苦想,同學們來找他玩,他會說:“不行,把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神,成了我們班最優秀的學生。

我敬佩的同學xxx,他那堅持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。

我敬佩的同學作文10

我有許多同學,其中,令我敬佩的人,同時是我的姐姐,也同時是我的同學,她就是陳美彤。

我的姐姐是一個樂於分享的人,平常在家裡寫功課時,姐姐常會把她的糖果、餅乾分一半給我,所以我非常喜歡和她一起做作業。在寫功課時,我遇到不會的題目,也會問聰明伶俐的姐姐,這不但解開了我心中的疑問,還讓我的成績突飛猛進呢!

除了幫助我以外,在學校裡,我的姐姐也時常幫助同學。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會在圈圈詞的時候,再覆誦一次給他聽;在吃午餐時,幫他拿便當盒;上課時,提醒他不要發出奇怪的聲音,干擾全班上課。另外,姐姐還會犧牲自己的下課時間,教數學比較弱的謝家怡算數。不論是異分母的加減或是算面積,她都可以輕輕鬆鬆的把謝家怡教會。

我敬佩的人非常有愛心,所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往後,我要向我敬佩的人看齊,變成一個“令大家敬佩的人”。

我敬佩的同學作文11

我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個人最令我敬佩,他就是小閆同學。

高高的個子,細長的手臂和大長腿;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,說話不緊不慢,慢條斯理,滿腹經綸,這就是溫文爾雅的小閆。

小閆非常喜歡看書,他不僅在家裡閱讀了很多書籍,他還經常去學校圖書館借那些世界名著,比如說《納尼亞傳奇》等等。

上上週的星期三的課間休息時間,我和小閆一起去學校圖書館借書。我借了兩本科學漫畫,而他的手裡則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。

那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見他立即從書包裡翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,津津有味地看了起來,似乎把整個世界都拋在了一邊。他時不時皺皺眉頭,好像遇到了什麼難題;時不時又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份。其他同學值完日後找組長興高采烈地第領紅花、說笑話,而他全然不知;我們背上書包,在走廊排好隊要準備回家了,他也無動於衷,直到我走過去,來到他身邊,拍了拍他的肩膀,大聲告訴他該回家了,他這才如夢初醒。

小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無比敬佩!

我敬佩的同學作文12

每天在校園陪伴著咱們生長的同學中,有的熱心助人,有的待人有禮,也有的才藝拔尖……,他們都是令我敬仰的同學,也是值得咱們學習的目標。

首先,為我們介紹咱們班風雲人物,也是本學期剛出爐的三好生——李詠嘉同學。他是一個每天奉行“好東西要與好朋友共享”的忠誠信徒,不論是家裡帶來的物品或是體現傑出得到的獎品,他都樂於與我們共享;他也是一個整天把“助人為高興之本”掛在嘴邊的事必躬親者,只要有人向他求助,他總是馬上伸出“援手”,讓我不禁置疑他是不是真人版的“多啦A夢”呢?

緊接著登場的咱們班的活寶——王力霖同學,他是一個詼諧幽默的人,臉上無時無刻都掛著陽光般的笑臉,常常挖空心思、想盡辦法來逗我們笑,讓整天、整個班級都充滿了歡喜,讓每個人都在輕鬆愉快的氣氛下學習與生長,真實功不可沒啊!

孔子說:“三人行,必有我師。”這句話讓我有很深感受,由於從李詠嘉與王力霖同學的身上,我才智到許多我學習的當地,雖然我不知道自己能學到多少,可是我期許自己能像他們相同具有激烈的信讀:樂於共享、樂於助人、樂於散播歡笑。李詠嘉與王力霖,就是最令我敬仰的同學!

我敬佩的同學作文13

何晉宇和他寫的作品讓我佩服,他每次都會在紙上打草稿。

有一次,他發表了一個有趣的作文,內容生動,情景有趣,這個作文主題是運動會,他把裡面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時的時候,他能把別人的對話寫得很好。運動員們在做什麼他都能寫得很生動。

有一次,他來我家玩兒,他好像在為什麼事苦惱。我問:“你在想什麼呢?”

他感到不安,說:“這次作文我並沒有想好。”他正在回憶運動會發生的事,他在仔細地回憶比賽時的細節。

在週日回校的時候,我以為他沒有寫作文,可是他卻開心地對我說他發表了一篇生動有趣的人物作文。原來他寫了文章。他是那麼用心地寫文章。

於是,我為了打敗他,我比他更用心地寫作文。我要在第七週開始寫書,我要寫很多文章,我要超過何晉宇,我要把我的文章寫在語文書裡,讓後代學到我的文章。

何晉宇是我佩服的學長,我要打敗他。

我敬佩的同學作文14

我最敬佩的同學是葉水晶,因為她不但功課好,而且幾乎每次都考一百分,不管是語文、數學、社會、英語、自然他都很厲害;她的運動細胞也很好,什麼運動表現都很優秀!不管事打籃球、籃球、踢足球,或是游泳她樣樣都行。

除了課業和體能的優異表現之外,她會的樂器也很多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風琴等,她非常的厲害!而且才一個多月的時間就學會拉小提琴了,她會的曲目也很多,不管是什麼樂器,聽起來都令人陶醉,我喜歡聽他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂器的聲音都很好聽,而他演奏的曲目也很動聽,扣人心絃!

她的優點很多,她會主動幫老師做事、教同學寫作業、幫助一些有困難的人。雖然她常常會因為課業方面的問題而非常驕傲,不過她還是會盡心幫助一些功課比較落後的人,讓他們也可以考得更好,也還會再考試前幫忙同學複習功課,讓大家學得更有效率。

總而言之,她的優點真是多到講不完,而她的缺點很少。我覺得她拉小提琴時很有氣質,如果可以的話,我真想跟她學要怎麼拉小提琴,因為我想要把全部的樂器都學一次也像她一樣奏出另人心動的曲子。

我敬佩的同學作文15

每個人心中都有最敬佩的人,我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長“郭金靈"。

郭金靈是一個即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發亮的頭髮,眼睛大大的,還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說會道的,只要老師問的問題,她稍加思考一下,答案就回答出來。有時甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀!

記得有一次,上英語課,老師提了一個非常難的題目,是課外知識,班上只有郭金靈一個人能回答,而且還是正確的。可想而知,她不僅課內知識掌握的很好,課外的也同樣好。聽她說,她每天寫課外資料寫到九點鐘,然後再讀30分鐘的課外書。郭金靈每天都是那麼的勤奮,所以每次考試成績都非常棒!

還有一次,郭金靈在班上給我們表演唱歌,她唱的聲情並茂的,彷彿讓我們進入了音樂的世界一樣。她唱的是多麼的入迷呀!她唱完之後,同學們都為她鼓掌,掌聲在教室裡久久迴盪。郭金靈不僅學習好,而且還多才多藝,所以我非常敬佩郭金靈。

郭金靈每天都很晚睡覺,而我卻早早就睡了,我感到很慚愧。她的付出與回報成正比,正所謂一份耕耘就一份收穫。我敬佩郭金靈的學習精神,同時我也要向她學習。