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[薦]老師我想對你說作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的老師我想對你說作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]老師我想對你說作文15篇

老師我想對你說作文1

邱老師!我想對你說,我們有一個不誠實的行為。這是發生在我們做遊戲——夾豆子時的一件事。

第三輪比賽時,我的豆子不小心夾掉了,但我的同伴還有一顆豆子,所以我們還是繼續走。這時我的另一個隊友發現我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我發現他的手捏得緊緊的,到了目的.地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時,我又發現他緊握著的手鬆開了,撿完後我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中,他又故伎重演。最後我們竟然打破了班裡的記錄得了第一。我想他肯定做了小動作,一問,他果真趁機多放了兩顆。我當時也想得冠軍,就沒作聲。

回到家,我看《名人故事》這本書時,看到了一個關於誠實的小片段——華盛頓小時候的故事。

華盛頓小時候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時候,他儘管很害怕,但還是承認了,父親見他很誠實,不僅沒有責備他,反而稱讚了他。

這個故事告訴我們,做人要誠實。邱老師,我想對你說,請為我們減去兩分,因為我知道誠信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只有誠實,才能取得別人的信任。

老師我想對你說作文2

您好!我的好老師陳鴻連,我是您603班的學生---王浩。老師您上課時即搞笑又嚴肅。我真的是即尊敬又佩服您啊!

我們全班都非常喜歡聽您講課,當然我也是其中的一位!您上課就連我們班最淘氣的李海那一幫人上課都是專心聽您講課,真不知道您怎麼那麼厲害。您上課總是把搞笑和學習合在一起教我們。聽說我們這一屆是第六屆的學生了。您上課時總把您經歷的故事告訴我們,開導我們的課外知識和聰明的頭腦,還教給我們一些基本的禮貌和道德。您教我們數學教的真是太好了。可是有些人被您打過之後,一定會在心裡罵您是個老東西,你不想活了,等等一些髒話和不尊重老師的言語

這個我們老師其實您都知道但老師還風趣的說:“要是這樣還不罵我,那他就不是一個正常了。”我們被老師的話逗得哈哈大笑起來,就連整天愁眉苦臉的.吳威奇都被您逗得大笑起來了!有一次老師您的數學課卻給我們講起了語文,老師問我們第六課時不是《最後的姿勢》?我們拖拖拉拉的說:是!於是老師給我們講這篇文章,課文的內容是不是一個老師誓死護衛學生的形象?我們又拖拖拉拉的回答:是!老師又對我們說:如果我們班的一個學生當老師,要是發生了地震,那個老師一定會對你們說,大家不要慌,全部跟在我後面,不要擠。我們又被老師逗得哈哈大笑起來。在不知不覺中打了下課鈴。

這樣的老師給我們講課不但學習了知識而且還提高了我們對學習的興趣。我們喜歡您講課,我敬愛的數學老師!

老師我想對你說作文3

老師,雖然我們認識還不到一年時間,可您操勞的身影,卻常常在我腦海中浮現。我有許許多多的話想對您說,可又不好當面對您說。借今天這次寫作文的機會,向您說出埋藏在我心中的話。

老師,我想對你說。您上課時非常幽默。您發現有同學犯錯誤時,常常把錯誤“改裝”成笑話或故事,讓同學們把錯誤例子深深記在腦海裡不再犯錯。您真是一位好老師!

老師,我想對您說。同學們上課常常講廢話。您每天為我們著想,頭上已長出了幾根白髮,我們真後悔,真不應該啊!我決心用心聽講,認真完成作業,讓您少操一份心,少花一份精力。老師,您辛苦了!

老師,我想對您說。您有許多優點,可也有一個缺點——愛抽菸。老師,您知道嗎?煙裡有一種東西,可以讓吸菸人抽上癮,也有一種東西能危害身體健康。一隻煙可以毒死一隻老鼠,二十隻煙的毒素能毒死一頭牛!吸一支菸可以減少一個人五秒的壽命呀!我外公上週生病了,不僅是因為每天不吃早餐的'原因,還因為抽菸喝酒的壞習慣。連續七天的治療才有好轉。經過這次的教訓,見煙就笑的外公現在見了煙就搖頭,外公發誓再也不抽菸了。您說,這煙還能抽嗎?老師,抽菸不僅還自己,煙發出的煙霧,被其他人聞了,其他人也會受到傷害。那煙霧可嗆人了,吸菸就是不應該。老師,請您別再吸菸了!

老師,我還有好多話沒說,下次再接著聊,再見!

老師我想對你說作文4

你用最輕一次的震顫,揚起我們對數學的渴望。

——題記

徐老師,你是一個溫柔而不失嚴肅的老師。您剛開始聽講課的時候,我們都非常的害怕被你點到名,我們上課的時候都是縮手縮腳的。但是聽了幾天課之後,我們都習慣了你的講課方法,而且你在下課時候很親切,經常說“有不懂的問題就來問我”,而且你在講課的時候像太陽一樣,該炎熱是炎熱,該溫柔時也溫柔。所以,我們也不縮手縮腳了。

你剛教我的時候,我的數學非常差,可是你未曾放棄過我,而是鼓勵和安慰我說,你一定可以的。是你利用下課休息時間來教我做數學習題,您幫助我不斷的提升了數學成績,最終我也沒有讓你失望,我的數學從班級倒數提高到了90多分,我非常高興,我也非常感激你沒有放棄我,而是不斷鼓勵我、支援我。

你也教會了我許多的道理,在開學第一課的.時候,你跟我講成功的道路上不會擁擠,因為能堅持到底的人不多,這是一句很簡短的話,卻對我的人生有了很重要的啟迪。

我也學會了在課下多看一些書,多做一些練習題,遇到不會的問題就多思考,都從不同的角度去看待問題,而不是等待別人來幫助我,幫我解決。

人生的道路雖然會遇到很多的挫折,但是很感激老師,你在我叛逆的時期,在我遇到挫折的時期幫助我,在這裡我要向老師您說一聲,謝謝您,老師!

老師我想對你說作文5

潘老師:

古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句名言已流傳千古。“老師,您是辛勤的園丁,修剪著我們”;“您是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人”。潘老師,這些不都是對您的付出和肯定最真實的寫照嗎?

潘老師,謝謝您!早晨,當我們睜開雙眼,您已經出了家門,走在上班的路上;當下課鈴聲響起,我們在快樂地玩耍時,您卻在辦公室裡認真地備課;夜已漸深,千萬扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。潘老師,我想輕輕對您說:“老師,您該休息了。”

潘老師,謝謝您!謝謝您對我的諄諄教誨!每當我犯錯誤時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您來到我的身邊,您就如慈母般地關懷我,讓我在您的關懷下茁壯成長。您的教誨,給了我無窮的力量;您那循循善誘的教導,如甘泉般滋潤著我們乾涸的心田。這時,我才真正懂得了什麼是用心良苦。

潘老師,您知道我有多想念您嗎?或許,在班級五十多個同學中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許,您終有一天不記得我了,但是,無論如何我是不會忘記您,您是我心目中最溫柔、善良的'好老師。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格盪滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷!潘老師,我要真誠地對您說一句,我會一直在心底裡默默祝福著您,直到永遠……

老師我想對你說作文6

數學老師,我想對你說:“你能不能不要這樣對待學生了?”

有一次,我們做了一張數學模擬練習。那天下午,您拿著一疊,慘不忍睹的卷子,快步走到講臺前,把卷子重重地摔在講臺上,什麼話也沒說,但一開口就是:“做的簡直是一沓垃圾!”說完,你開始報分數。90分以上已經報完了,從89分的`小明開始,你一頓一頓地罵。你拿著卷子走向小明,小明一顫,接著你開始訓斥:“怎麼考成這樣!”說完將卷子朝他扔去。等報到最後一位不合格的同學時,你毫不猶豫地撕了他的卷子,對小王說:“重做!”小王也沒辦法,整節課頭都沒敢抬一下。

還有一次,我們班一個同學作業沒做。你立刻把他拉到教室外面的走廊上,把書包扔給他,說:“你回去吧,別來上學了!我們班沒了你平均分能高五分,都是你們幾個拖後腿!”他就站在走廊上吹著風,不停地抽泣。我們聽了都很難過,更不要說他自己了。

經歷了千千萬萬件小事,我忍不住想對你說一句:“你能不能不要這樣對待學生!”我希望老師也能尊重學生。成績差很正常,又沒大事,幹嘛這樣罵?何必呢?

一個學期快結束了,我們班那幾個成績差的同學看見您,躲得遠遠的,不敢惹您了。躲不開了,就兩腿發抖,渾身發顫。

但我也想對同學們說一句:“別怕他,自己成績好一點就行了。”

老師我想對你說作文7

張老師,記得剛上四年級時,您就開始教我們班了。您體型勻稱,笑眯眯的臉上掛著一個紅色的眼鏡,看上去很有學問,又和藹可親。

張老師,您的聲音很好聽,像百靈鳥,又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時,您那婉轉的聲音就會沐浴著我們的心靈,讓我們深深陶醉在裡面,彷彿進了仙境一般,聽得入迷。

張老師,您不僅聲音好聽,而且字也寫得很漂亮。自從您教了我,我就跟您學寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。

張老師,每當您上課的時候,同學們都很高興。這正是因為您講課的認真與仔細。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業時,您總是彎下腰去檢查每一個同學的作業,您檢查的`是那樣仔細。我喜歡您講課的認真與仔細。

張老師,您非常愛我們,向我們的媽媽,又是我們學習的夥伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報新聞。與我們一同分享交流的快樂。

張老師,我想對您說:您辛苦了!謝謝您對我們的辛勤培育,謝謝您對我們的關愛,我永遠愛您。

老師我想對你說作文8

何老師,感謝您!是您開啟我知識的窗,是您撥動我的心絃,是您溫暖我的心!

雖然,您擔任我們的語文老師還不到一個學期,但自從您來了以後,我的作文水平得到了很大的進步。這離不開您的教育方式和對我的鼓勵。您鼓勵寫作文有進步的同學,把作文列印在小作家的紙上,貼在牆報上,讓同學們欣賞。這個方法讓本來不愛寫作的我,不禁蠢蠢欲動!於是,每次您佈置的作文,我都會認真地去完成。看著您每次發下來的.“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機會當小作家了!

上星期,學校有報小記者活動,訂小記者報。我不愛看報紙,所以媽媽問我要不要訂時,我一口氣回答:“不要。”後來,您找到我,語重心長地對我說:“奔帆,你最好訂小記者報,因為你的寫作水平挺好的,別錯過這次機會,機會是給有準備的人。”

何老師,可以說,我是在您一次次鼓勵提醒中脫胎換骨的。我是一個內向靦腆的男生,個子高,坐在最後面,您每次都會關注到我,經常讓我回答問題,讓我逐漸變得勇敢,自信!

何老師,我想對您說,正是有了您的賞識,有了您的鼓勵,有了您的期待,我才有如此大的進步和改變,我真的很感謝您!

老師我想對你說作文9

什麼叫做無私奉獻;什麼叫做對工作高度負責;什麼叫做大公無私;什麼叫做......我只知道,擁有這些品質的是老師你。

你的職業讓我向往;你的品德讓我尊重;而你更讓我感激、敬佩、留戀不捨。

老師,你辛苦了,為我們批改作業、備課到深夜,只傳來一陣陣咳嗽聲。雨夜,你還是依舊,雨沙沙沙地下,風呼呼呼的吹,你卻仍無倦意地坐在臺燈下。雪夜,你不管多晚,多冷,都在臺燈下備課。而我們,卻在溫暖的被窩裡呼呼大睡。多少個夜,你都不到十點鐘不睡覺,為了我們,你多少個夜晚睡不好。我好想對你說:“老師,你辛苦了。”

老師,謝謝你。那一次,我有幸能上臺朗讀,我很高興。但是第一次,還是緊張不安,手心冒汗,頭上一顆顆豆大的汗珠流下,手腳也不自然。對自己這一系列反常的現象,漸漸地失去自信。當心我向觀眾席時,看你用鼓勵的神情,我為自己打氣。這次比賽得了第一名,這個第一名應該屬於你的`。是你,讓我有勇氣堅持下去。我想說:“這樣的老師不值得感謝嗎?”

老師,我捨不得你,你是那樣的慈祥,那樣和藹可親,我忘不了你。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,這就是你的精神。

老師我想對你說作文10

您給我一句話,就開啟我一扇窗;您給我一個微笑,我就渾身是力量;您給我一個眼神,我就找到了方向;您放開雙手,讓我遨遊知識的海洋……

徐老師,我想對您說:

記得一年級時,您給了我極深的印象。您和善的容貌,風趣溫和的談吐使我如沐春風,雖不瞭解所有老師是否都像您一樣親切而又幽默,但因為您,讓我對嶄新的國小生活充滿好奇和期待。我暗暗記住了您——徐老師!

五年前,伴隨著涼爽的秋風,我成為了一名一年級的國小生。學校裡,幽默開朗的王老師、和藹可親的劉老師、溫柔時尚的陳老師,各有獨特的風采,可我還是最迷戀您——徐老師。在我心中,您既有薛寶釵的端莊優雅,又有林黛玉的風流清麗,時而還有史湘雲的俏皮活潑,是我最喜愛、最崇敬的老師。您有著吸引人心的魔力,讓我們覺得語文課是那麼有趣,在語文園地中盡情暢遊,總覺得聽不夠,巴望著能多上一節語文課。

一二年級時,我總是在語文課上積極發言,渴望得到您的`關注。在我一次又一次的努力下,您終於發現了我!之後,經過我的不懈努力,榮幸地成為了一名小隊長!當一道鮮紅的槓戴在身上時,什麼歡樂都比不上這樣的榮耀!

徐老師,感謝您這六年來對我們的關心和培育,沒有您就沒有現在的我們!

徐老師,祝您教師節快樂!

在此獻詩一首:

三月和風滿上林

毒蜂更落花架前

聖賢留有經書卷

手秉紅燭笑語閒

江影風花初見月

晚來妝面勝紅蓮

吟詩唱曲軟語間

老師我想對你說作文11

敬愛的董老師,我們相處有半年多了吧,我有很多心裡話一直想對你說,但是到嘴邊的或有嚥了下去,總不敢跟您說,現在我藉著寫作文說出我心裡埋藏已久的話,並向您表示深切的祝福!

董老師你就像一位辛勤的園丁,幫助“小樹”把壞枝砍斷,讓“小樹”健康快樂的成長,長大後能幫助國家做事。我也想對董老師說:“謝謝您對我們的期望,謝謝你一直這麼鼓勵我們,我們一定不會辜負您對我們的期望。”

董老師,我想對您提一個建議,希望您能接受。董老師您為我們生氣,我們身上雖然有一些不足,有些同學也很讓人頭疼,但我們很想看你燦爛的笑臉,您一笑會讓我們心裡輕鬆很多,會帶給我們許多信心,讓我們覺得這堂課很有意思,願意上這節課。讓我們覺得您是我們的朋友,我們願意和您在一起交流,大家開開心心的`。同學們幫你做事,都一定幫您幹好的。老師您接受吧我這一個小小的請求。

我把心裡話全說出來了,我真開心!

祝董老師您天天開心,工作順利!

老師我想對你說作文12

我,我,我!下課後,大家爭相去當老師的助手和祕書。老師!你是多麼努力的在批改我們亂七八糟的作業,你細心的批改會防止我們一錯再錯,讓我從錯誤中學到更多的知識。

來人啊。把他帶回來!

好的。同學們異口同聲,聲音如雷!

下課後,大家爭先恐後地做小警察,把不做功課不守規矩的通緝犯抓起來。那些越獄的囚犯總是讓老師擔心。老師!課後你總是不休息。你是一個每天照顧我們的盡職的保姆。我們真的應該感激!但是,還是有那麼幾個調皮搗蛋的同學讓你擔心,真的不對!

老師,你是一本名副其實的百科全書。靈活的大腦和一雙銳利的鷹眼是你上課必備的武器。只要我們懶,不用心,馬上就會被你識破。但是你總是用幽默,讓我們可以自動調整學習態度。在課堂上,你機智的話語和搞笑的課堂風格總能讓大家笑得合不攏嘴,讓大家更有動力參與學習,事半功倍。如果我們犯了錯誤,不聽勸告,你的懲罰總是讓我們不寒而慄。你帥的跟孫悟空叫筋斗雲拿出金箍棒一樣威武。你被他的技能迷住了,立刻達到威懾的.作用。

老師!謝謝你不厭其煩的教導我們,一次又一次的容忍我們的錯誤,讓我們知道在學習和做事上應該有的態度。您總是真誠、務實、認真地對待我們,讓我們成為優秀的學生。你的慷慨無私讓我們成長茁壯,善良如高山流水。在一年一度的教師節前夕,我想大聲對老師說:謝謝老師!

老師我想對你說作文13

老師,您像一顆大樹,您像一個天使,您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天,我有許多話想對您說。

老師,我覺得您是一位好老師,是一位有責任感的好老師。在語文課上,您把文中每個句子,每個成語的意思都講解得清清楚楚,讓我們明白了許多知識,謝謝您。不僅如此,您詮釋了老師這份神聖的職業。當我和同桌說話時,您會拿著尺子,悄悄的走過來,打我們兩尺,當時我很生氣,但是我知道您那樣做是對我們好。

老師您也很關心我們,不讓我們受到一丁點傷害,記得有一天語文課上,一個女同學難受,您急忙跑過去摸摸她的額頭,看看發燒沒有,三步並作兩步的把她送到醫務室,當時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫生說:“沒事,休息一會兒就會好的。”您才放心下來。

老師,您關心我們,讓我知道了您很慈祥,在新的一學期中,我將會變成一個全新的.我。

“謝謝您,老師,謝謝您的關懷和照顧,下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤,不然,我的手就又要變得又紅又腫的了。”

老師我想對你說作文14

沈老師,您好。雖然您已經不教我了,但我還是想對您說說心裡話。

您以前一律不准我們把與課本無關的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進學校,說那樣會影響學習。有時您發現了課外書,就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師,我們現在還小,可能不聽您的話,可您也不能說撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個一個親自檢查,檢查通過的可以坐下,要是發現誰帶了課外書,那您就會讓他把一本語文書上的.詞語都抄3遍,並要寫一份檢查報告。老師,您這樣做是不是有點太殘忍了呢?我且不說他們能不能抄好,如果他們聽到這個訊息以後,心中會不會有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時侯犯了一個錯誤,老師也罰您抄這麼多,您會不會也覺得不公平呢?

而且,老師您這樣是不是管得太嚴了。其實,看課外書不是隻有壞處,也有好處。看課外書既能開拓我們的視野,又能曾長我們的知識,一舉兩得。但我不是說看了課外書,課內的書就不要讀了。我是說在看課內書的同時也要適量地看些課外書。魯迅說得多好:“愛看書的人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內的書抱住。”

老師,以上就是我想對您說的心裡話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對不會影響學習的。

老師我想對你說作文15

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟樑之材;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的'鑰匙,教會了我無窮的知識。

那時候,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裡就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是

"東拉葫蘆西扯瓢"!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲讚揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨後,您笑眯眯地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來給你修改一下吧!”檯燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手裡捏著的筆,就像一杆槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍著我的肩膀,說:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以後,我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍……”老師,我愛你……。這些,或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。