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傷感的作文600字

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在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的傷感的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

傷感的作文600字

傷感的作文600字 篇1

聽著傷感的歌,想著傷心的事,我的眼淚不由的又落下來。悲傷的心情我一直無法抹去,悲傷的人聽著斷腸曲。寸寸寸斷肝腸,一顆顆眼淚都代表著我的憂傷,我的悲鳴,傷心的淚猶如雨水落下,好想這一切都是一場惡夢,好想這一切都曾經沒有發生過,好想能回到從前,好想好想可這一切都又是那麼的難。

聽著傷心的歌,望著傷心的我,我的淚如雨下,我的心在寸寸碎,回憶已變成悲傷的霧,漸漸覺得滄桑,今生我還會有什麼好盼望?死心失望這個世界太會偽裝。太過虛假。寂寞與我為鄰,悲傷與我為友,還會有誰陪著我落淚?我只能默默的數著心上的傷口,一次又一次的悲傷的落淚,沒有了承諾,沒有了愛情,沒有了幸福,沒有了希望,沒有了快樂,沒有了夢想,想想自己我還剩下了什麼啊?

心碎了,夢醒了,只有在此時我才真正的明白過來,一切都是我的幻想,一切都是我的天真,是我把人生想的太美好了,是我把人生看的太簡單了,原以為歷經了那麼多的風雨坎坷,,原以為他是上天對於我的恩賜,我以為我找到了幸福,我可以走出了黑暗迎向光明,但是到現在我才真正的明白一切都是我的錯覺。到現在我才明白一切都是我的自我感覺太良好。所有的美好願望,所有的美好幻想,所有的美好夢想,所有的美好希望,所有的`一切的一切都在此時破滅了,

我的淚再一次在此時落下,我的心痛惻心扉,太多美好的東西都在同一時刻消失了,我的淚洗刷不了我的傷,我的淚代替不了我的痛,但是現在的我只能用淚水來表達我所受到的巨大傷害。

傷感的作文600字 篇2

今天,下了好大的雨,雨讓我感覺到,很淒涼,很傷。。。為什麼雨讓我不停回顧你,回顧你的一切,我對你的愛永遠忘不了,我心很痛,愛一個人是多麼的難,喜歡一個卻很簡單,但是忘記一個人,卻很痛苦,今天的雨,讓我回憶我和你在校園裡的一朝一幕的日子。你對我的承偌,一切都是虛假的。你知道嗎?原來好好的愛一個人,並不容易。一想到你當初追我的時候,我在想,你是不是在耍我,到了今天,我才看到,看到你以前對我的付出一切,而我卻盲目。。。愛過,恨過,痛過,傷過,甚至、、、、、、。

接受你的時候,我很幸福,但後來,不知道為什麼我們之間不停的爭吵,簡直就是3天小吵,5天大鬧,6天鬧分。。這種日子,很傷痛。當別人對我的評價,你就肯定別人對我的性格做出一個肯定,可是你太讓我失望啦,你一點沒有風度,沒有紳士,我叫你幫我拿東西的時候,你就眼睜睜的走,不理我,知道嗎?下雨的`時候,我在淋雨,而你卻跟其他女生在一起玩,當聽你朋友說你出事,我拼命的搭車去看你,可是騙我,你朋友騙我,而你呢?你說的那些話好傷人。說我心機重,為什麼你要這樣評價我,為什麼你要把我和其他的女生做比較,我也是人,可是你也不用說粗口罵我,我有我的自尊。。你知道嗎?你說你好累,不要跟我一起,說我讓你很累,你有想過我的感受,是你讓我累,是你讓我變成另一個人。你不覺得你好自私嗎,顧著自己感受,而不顧別人,你說不需要朋友,可是我呢?原來,我在你心裡,卻沒有地位。。。而我喜歡雨,代表我的過去,我的將來、、、雨,是我曾經的夢

傷感的作文600字 篇3

隨著天色的低沉,夜幕悄無聲息的降臨了。看著那天邊點綴著的星辰,我不禁走向了窗邊,來欣賞這美妙的世界。

在夜幕的籠罩下,大地是多麼安逸。遙望星空,窗外的一切都是那麼神奇!

那天的天空並不是那樣的晴朗。透過窗戶,窗外的`月亮被烏雲遮擋的若隱若現。雲兒也成了她戲耍地場所。

再次遙望星空,好像在月亮周圍有著一群群她可愛的夥伴。他們是誰呢?猜對了!它們就是那可愛的星!星星們閃著眼睛,好像在對著月兒說悄悄話,又好像眨巴著眼對月亮出著主意“藏在那裡!藏那裡啊!”月兒看著她那些可愛又忠誠的夥伴們,不禁喜上眉梢。看!月兒是不是笑彎了腰!

慢慢兒,天邊下起了小雨。怎麼回事呢?哦!原來是天公公生病了,他打了哈氣。於是雨兒們乘著降落傘緩緩降落了下來。窗外又成了雨的“海洋”,窗臺上也被打上了一層薄薄的霧。雨露們落到了地上,從而滋潤了萬物。她“打扮”了花,花兒更漂亮了!她給草兒換上了一套新裝,雨滴寶寶使他更綠了!她為乾渴的大地遞上了一杯暖暖的水!她為魚兒找到了更溫馨的家…看到窗外這樣祥和的場面,我不由得露出了笑臉,我為我生活在這美好的世界而感到自豪與驕傲!

忽然,窗外的一道黑影閃過。此刻我想象的翅膀飛似的展開了!我想像到了那或許是灰色的蝙蝠悄悄掠過,或許是一片樹葉隨風而起,又或許是一隻小鳥在尋找他親愛的媽媽時急匆匆得身影…忽然間,媽媽的聲音把我從這“窗外”的世界驚醒。當我窗戶時,仍然忘不了那如“夢境”般的窗外的世界!

傷感的作文600字 篇4

寫完作業,我喜歡看窗外的世界。如果四四方方的一堵牆,連一個窗戶都沒有,那該是多麼的單調啊。窗內的世界是封閉的、安全的,但是缺少發現的樂趣;窗外的世界是開放的、危險的,但是卻有很多意想不到的收穫。

坐在窗前,可以看到陽光溫暖的照進來,可以看到細雨紛紛的落下,可以看到風吹樹葉搖曳,可以看到麻雀嬉戲歡鬧,可以看到剛出生的小狗搖搖晃晃地走過,可以看到小夥伴抱著籃球著急地向我招手。窗外的景色在不停地變換,我的心也跟著窗外的.景色起起落落。

去年暑假,我坐在去北京的火車上。透過車窗,看到大自然一派欣欣向榮的景色。一塊塊田地快速飛到眼前,一片片房屋突然出現,又迅速消失,一排排樹木向後飛奔。我的心也隨著窗外的景色飛了起來,可是,不久又落了下來。在快到北京時,我看到一塊塊農田浸泡在水裡,一片片房屋只剩下屋頂,一排排樹木現在東倒西歪,汽車不見了,牛羊不見了,橋樑被沖垮了,火車停下了。我站起身著急地看著窗外,原來大自然也有發脾氣的時候。正在大家焦急地等待時,透過車窗,我忽然發現遠處有很多身影在忙碌著,他們在泥濘的道路上來回奔走著,身後的橋樑、鐵軌在一點點邊變清晰,看著他們艱難向前推進,我真想趕快下車,和他們一起把鐵軌清理乾淨,把道路修好。這時候,我的心裡感到特別的溫暖。

雖然火車晚點了5個小時,雖然我的肚子咕咕直叫,在唱“空城計”,雖然到北京時,太陽已經下班了,但是透過車窗,我卻看到了繁星滿天,萬家燈火的美麗夜景。

生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,窗戶就是我發現美的一雙“眼睛”。

傷感的作文600字 篇5

文學夏令營順利成功結束後,人去樓空,教室裡沒有半個人影,我獨自坐在狹小的房間中回想,因為我的心有無盡的思念。

回想起報到時的歡喜心情,我根本沒有料想到這四天的文學營會在頃刻間結束。我喜歡這豐沛的文學洗禮,尤其是老師的課,講話風趣,充滿了幽默感,雖然有時會爆幾句粗話,但我對他還是充滿好感。他說寫報導文學跟一般寫作不同,一般寫作總是把結局放在最後,但報導文學可就大不相同了,它要求在第一 段就要言簡意賅的將想要表達的內容表現出來,讓讀者在看完第一段後就可以知道這篇報導想要傳達的意思。聽完洪肇君老師的課後,我才明白看似簡單的`報導文學,其中藏有許多外行人所不知道的訣竅。

另外,老師的歌聲也還在我腦中迴盪,想起老師對我們說,詩詞必須用吟唱的方式才更能體會詩人創作這首詩的意境,讓我對詩詞特有的表現手法產生興趣。老師說的笑話常讓同學笑得東倒西歪,讓我們在輕鬆氣氛中領會古典詩詞之美。老師在教唱時,大家也一起跟著他唱,讓我覺得新鮮又有 趣,不再對古典文學感覺遙遠和恐懼。上過老師的課後,我才瞭解原來詩詞不是背一背就好了,還要細心體會詩詞背後的意境。

天下無不散的筵席,四天的日子就這樣咻一下過去了,我結交了許多好朋友,雖然彼此都來自不同的班級,在這四天的相處中,大家也產生出了革命情誼,遇到困難會互相幫助。此地一別,擇日相見,文學營結束了,我也難掩心中的感傷,或許經過這場文學的洗禮,讓我原本對文字的厭惡改觀了,原來文字也是可以很有趣 的。

傷感的作文600字 篇6

孩童時代,我們不懂得什麼是傷感?總以為這是大人編的一個童話故事,是說給我們聽的。青年時代,我們忽略了什麼是傷感?因為我們正在享受著青春,正在品嚐著快樂。等我們知道了什麼是傷感的時候,我們已經不小心陷了進去,再也脫離不了苦海。

傷感是一種經歷,更是一種難得的閱歷。我們只有明白了傷感,我們才能體會生活的艱辛,我們才能珍惜快樂是一種緣分。生活是一個大染缸,如果我們把顏料攪拌均勻了,那麼染出來的就是絕色就是財富;相反,染的就是雜色就是痛苦。

每一個人都羨慕過上幸福的生活,得到滿意的愛情與婚姻,都拒絕與傷感做朋友。可傷感有時候就象一個無賴,偏偏喜歡與我們糾纏,讓我們不能痛快地生活,讓我們不能安心地過日子。

寫傷感,更是不容易的。因為誰會喜歡讓自己再痛苦一遍呢?在時間就是金錢、速度就是效益的今天,我們更不能躲進小樓,獨自留戀那些往日的傷感,我們要面對困難與挑戰,拿出我們的勇氣,微笑著迎接幸福的時光,開始我們的和諧生活。

遠離傷感,不是讓我們迴避傷感,而是要我們正確對待傷感,用科學的角度,去審視傷感,從而在傷感的基礎上,激發出進取的決心,用我們的汗水,來洗滌傷感。

當我們頭髮斑白的'時候,我們已經忘記了傷感。因為在我們回首過去的時候,看見的都是難忘的流金歲月;在我們翻開發黃的照片的時候,我們忽然想起了曾經的輝煌時期,想起了更多的激情燃燒的日子。我們快樂,因為我們走過了人生的旅途;我們幸福,因為我們重新書寫了生活的新篇章。

讓還在傷感怪圈徘徊的人,能早日走出來,走進陽光燦爛的生活裡,去尋找屬於自己的開心果,去述說屬於自己的快樂故事。

傷感的作文600字 篇7

同學錄?!又到了寫同學錄的時候了?就真的這麼悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的這麼失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎?離開這個見證我九年成長經歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入中學,我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?

站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。

喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫,喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最後,卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實早已被時光的洪流無聲地捲走。

畢業,或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的夥伴們,轉眼間就要分別。我很傷心,但這能有什麼辦法呢,人的一生當中有相遇,就意味著它有離別的一天,雖然我們畢業了,也許我們以後再也見不到了,我也會把我們之間的情誼默默的`藏在心裡,寂寞的時候會一個人靜靜的想,想著我國小的同學的模樣,想他們現在怎麼樣了,好不好,開不開心!

我想,在畢業的前夕,我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以後後悔也來不及了。

傷感的作文600字 篇8

終於,終於慢慢學會了習慣一個人傷感,喜歡一個人哭泣,喜歡一個人心痛,一切我都習慣於一個人了,雖然不願意,卻無可奈何。

曾記得一位朋友說過:愛,有時就是一個人的事,愛,有時就是一種感覺,一種意境,一種情懷,一種享受對方激起自己愛意而提供的心靈風景般的境界不需要擁有,不需要索取,只需要全心地去感覺,讓那份情永遠環繞,天涯海角獨自守著落寂,也許很苦,但也不失為一種幸福,遺憾,有時也不失為一種美,因為畢竟還有可以遺憾的事

是啊,既然愛有時候可以是一個人的事,那麼傷感也是一樣,也可以是一個人的事,何必讓自己心愛的人一起來承擔這份傷感這份心痛呢?

自己一個默默的承受就可以了。所以在自己傷了N回痛了N回後,終於學會了習慣一個人獨享寂寞和傷感!

其實很多時候希望自己不要勇敢不要堅強,想哭就哭想笑就笑,可是,因為自己的情緒會牽動到身邊關心自己愛自己的人們,

所以還是決定不要再讓他們傷心難過,就算要傷心要難過所有的一切還是讓自己一個人來背吧,沒有必要讓愛自己的人跟著自己的傷感走。那是一種傷害的行為!

想要學會一個人習慣傷感其實是件不容易的事!一個人不會影響到別人的情緒,給別人增添一些不必要的'麻煩,所以有時候我喜歡一個人靜靜的靠在牆角,目光呆滯,傻傻的什麼也不想,但更多的時間是一個人走在馬路上!

人流如海都已不關我的事,一邊走一邊想著一些事情,整理自己的情緒和感情,把它們默默的藏在心裡的最深處,不求別人能讀懂,只要自己能體會能懂就可以了。