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數學200字作文

作文 閱讀(2.22W)

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的數學200字作文,歡迎大家分享。

數學200字作文

數學200字作文1

暑假期間,我和老媽一起去逛超市。

走進超市後,我迅速的跑到冷鮮區,找到了我最喜歡吃的大娘水餃,發現有的袋子大,有的袋子小,媽媽告訴我今天家裡人多,叫我拿5袋1斤的,我不經意的瞄了一眼袋子,看到1後,迅速的拿5袋,拎到購物車裡了。

當我推到媽媽的面前時,老媽忽然傻眼了,說了一句,你知道克與千克的關係嗎?我愣了愣說:知道呀!克可以換算成斤,千克可以換算成公斤,在回答老媽的過程中,我意識到自己拿錯了,原來小袋子上的重量標註的500g, 大袋子上標註著1千克。原來在生活當中數字不僅有趣,而且很重要,一不小心就會出現翻倍的失誤。

數學200字作文2

今天,我們班來競選數學學習委員。

開始競選了,老師把競選規則說了一下。首先,覺得自己最適合當數學學習委員地站起來。我是第一個信心十足地站起來的,報了自己的名字。接下來,有好幾個同學也都跟我一樣胸有成竹地站了起來。然後,再由同學們來投票選擇。開始投票了,我的心裡非常緊張,很想自己能當上,我的心就像揣了一隻小鹿一樣怦怦直跳。結果出來了,悠然第一,子第二,我第三。非常可惜,差一點點就能當上了。我很失望,眼淚都在眼眶裡轉圈圈快流出來了,但是我忍住了。

我想:只能明年再努力了!

數學200字作文3

20xx年1月11日,是我們的期末考試,我一進教室,就看到許多同學在背概念,看數學書,還有的在看練習冊。因為首先考的是數學,所以大家都在緊張的複習。我看到同學們都這麼認真,自己也要努力。我連忙把書包放下,拿出數學書和考過的試卷,也開始複習了。

沒過多久,考試的預備鈴打響了,監考老師走了進來,我也把數學考試要用的工具準備好了,老師把試卷發了下來,我連忙把名字和班別寫上去,沒寫這些,無論考得多高,也不是你的。接著我開始寫試卷,我寫到判斷題的時候,發現有一道題我剛剛複習時見過,心想:功夫不負有心人,還好我剛剛複習時看過。時間過得很快,我只剩下幾道應用題。終於,我把試卷給做完了。我又仔細的檢查試卷,我一下子就發現有錯誤,趕緊把錯誤答案改了過來。

我又把試卷檢查了幾遍,沒有錯誤。這時,鈴聲打響,老師把試卷收了上去。考完了數學,還有英語和語文的考試,我要繼續加油。

數學200字作文4

數學總是那麼奇妙,那麼神奇,它就像我的好朋友,讓我在學習中得到了許多快樂

今天晚上媽媽和我比賽做口算,做完以後,一算時間,我用了11分鐘,媽媽卻只用了9分鐘,我好奇地問媽媽:“你是怎麼算這麼快的?”媽媽說:“我是用乘、除法簡便運算的。”媽媽教我這種方法以後,我這才恍然大悟,原來一些計算題就像戲曲的變臉一樣,它總是以平常的面孔出現,裡面卻暗藏玄機。說拿450÷25這題來說吧!應該先用450×4=1800,再用25×4=100,最後用1800÷100=18。在除法裡,被除數和除數同時擴大或縮小相同的陪數,商不變。利用這一個性質,可以使許多這類計算題簡便起來,我試著又做對了幾道題,心裡真是說不出的高興。

只要你理解數學的規律,掌握它的脾氣,做起題來一定得心應手。

數學200字作文5

今天早上,老師來了,這節上的是數學。老師講的是圖形的加加減減。我們都聚精會神的聽著。

老師叫了我回答問題3次,我得了3顆小星星。我心裡好高興。因為我舉手很快,像火箭一般。茅晉源搶不過我都有意見了。

可是,到了下午鄭老師進來的時候,聽到一聲叫:“黃雨琳!”大家都愣住了,我的心撲通撲通的跳,糟了,是不是我犯了錯?老師皺著眉頭問:“你怎麼口算只做了一張?”

我笑著說:“反面還有呢!”

大家立刻哈哈大笑起來。鄭老師羞的臉都紅了,心裡好像在想:我好粗心呀!下次可不能再粗心了!

今天真有趣啊!

數學200字作文6

我們學了一個學期的數學,主要內容有:認識數字,數字的分解與組成,10以內到20以內的加減法,圖形和認識鐘錶等知識。

數學在生活中也需要用到比如說;“爸爸媽媽去商場買回10個蘋果,今天家裡來客人吃掉了4個蘋果,還剩下幾個蘋果?”等等,這些都跟生活有關係。一個學期下來,我覺得數學很有趣,特別是在孫老師的教導下,我對數學很感興趣,我會更加認真、刻苦學習。

數學200字作文7

在四年級的`奧數課上,有一個數學專題是“年齡問題”。

題目是這樣的:三個兄弟分別收到了奶奶給他們寄來的蘋果。沒人收到的蘋果個數是他們三年前的歲數。三弟是個聰明的孩子,他向兩個哥哥提出了一個交換蘋果的建議:他說:“我只要留一半蘋果,還有一半送給你們對方;然後讓二哥也留一半,把另一半讓我和大哥平分;最後也要大哥留下一半,把另一半讓我和二哥平分。”兩個哥哥沒有懷疑有什麼不妥的地方,都同意三弟的要求。結果大哥在分吃自己的蘋果前是16只蘋果,而二哥和三弟各有四隻蘋果。二哥在分出自己的蘋果前有8只蘋果,大哥有14只蘋果,三弟有2只蘋果。由此可見,三弟在分出蘋果錢前有四隻蘋果,二哥有7只蘋果,大哥有13只蘋果。最後一定有注意“每個人收到的蘋果個數是他們三年前的歲數”這句話,在分別加上3。所以,三弟是7歲,二哥是10歲,大哥是16歲。

數學200字作文8

今天我給大家講一個關於數學的笑話:

從前,有一個財主,請了一個教書先生來教他兒子認字。第一天上課,先生說:“今天,我們先來認數字。”寫一橫教:“這是一字。”寫兩橫教:“這是二字。”寫了三橫教:“這是三字。”剛教到這裡,財主的兒子叫了起來:“懂了,懂了!先生不用教了!”轉身去找財主,說:“父親,父親,寫字太簡單了,我全都會了!”財主聽了,非常高興,就把教書先生辭退了。

一天,財主邀請一個姓萬的朋友來喝酒,叫兒子去寫一張請貼。兒子沒辦法,進屋去寫了。財主等了老半天,怎麼不見兒子出來,進屋一看,只見兒子趴在地下,一橫一橫又一橫,寫得滿頭大汗,寫好了幾十張紙。財主問:“你在寫些什麼呀?”兒子滿肚子委屈的說:“姓什麼不好,偏偏要姓萬,我從早上寫到現在,才寫了五百多橫哩!”

財主聽了,氣的暈了過去。

數學200字作文9

學習數學,首先要學的是數語,其次是學習用數語表達的數學知識,第三,才是學習數學的應用。數語等於數的語言。

對於數語的表達來說,數學、物理學、化學等等的地位是相等的。數語對數學、物理學、化學等等的表達來說,是漢語的目標語言,漢語是中國人學習數語的工具語言。不明此理的數學老師、學生,當然學習數學的應用很困難。

因為他們壓根就沒學習數語,也沒學數學知識,而學的是用漢語表達的不準確的知識去解題的技術。

數學200字作文10

今天數學老師讓我們回家以後看數學進位加法的視訊,放學回到家裡我便很認真的看了視訊,我看得很認真,聽得也很細心,我們學習進位加法寫豎式有四點要注意;

一,位數對齊,個位對個位;十位對十位;

二,個位相加滿十向十位進一,對著十位的等號線上面寫個小一;

三,橫線用尺子畫直;

四,計算的時候不能忘了進位的小一哦。

我學習了這些便自己練習了幾道題,我做對了,我好高興哦。

數學200字作文11

“時針一天轉幾圈?”林老師問我們。

我們的答案五花八門,各式各樣,有說50的,還有說100的,就像猜謎語似的,都有十幾個同學被罰站了,我算了算了,心裡有數了,但我也害怕說錯,萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我,我告訴了她,可偏偏這時林老師叫到我:“唐睿琪,你說。”我站起來毫不猶豫脫口說:“24圈。”

林老師說:“對了,你座下吧!”

可是有的同學說:“林老師不對,不是24圈。”

林老師說:“大家想一想,時針走一圈是一個小時,一天24小時不就是24圈嗎?林老師邊說邊畫了圖,一講同學們都明白了。

其實這些東西很我們生活很近,仔細想一下就知道了。 鄭重宣告:本文系作者獨家授權,版權歸作者及所有,任何媒體未經許可不得轉載!

數學200字作文12

在我眼裡,李老師真是一個好老師,他是我們的數學老師。起初,我害怕數學,認為這是一門無聊的課。是數學老師他改變了我的想法。在他的數學課上,他幫助我們用不同服的方法找出一個問題的答案。一點一點地。我發現數學是有趣的,我可以從解數學題中找到我喜歡的樂趣。經過李老師耐心的引導,現在我開始喜歡數學,並且慢慢變得擅長數學。

數學老師不僅是老師也是我們的好朋友。他經常和我們聊天,講笑話。我們都很喜歡他和他的數學課。

數學200字作文13

今天進行了數學考試,我沒有考好,只考了89分。

回想起數學課上,我拿到試卷,發現題目很簡單,就開心地做了起來。做完後感覺確實每道題目都會做,就沒有檢查。

下午,老師按照考試成績的高低發試卷,我以為我肯定是滿分,但是一直沒有報到我的名字。當100分全部報完也沒有我時,我心想,可能我哪裡粗心錯了。可是,當90分都報完還沒有我時,我開始緊張了。

老師終於報到我的名字了,89分。我簡直不敢相信我的耳朵。仔細看錯題處,一道應用題扣了9分。再細看,原來是我計算錯了。再加上口算錯了一題,考到90分才奇怪呢!

回家之後,媽媽就知道我考砸了,很是生氣,看了我的試卷之後,卻沒有批評我,只是和我分析了我錯誤的原因。媽媽越是這樣我越是難過,因為媽媽為了提高我的計算能力已經花了很多心思了。

這次考試讓我對我的數學現狀有了更深刻的認識,今後,在數學上我會加強練習,特別是計算,我會努力的。

數學200字作文14

在我學習數學中,會遇到許多問題,比如說:能被2、3、5整除的數有什麼規律;又比如說:求最大公約數和最小公倍數有沒有什麼簡便演算法,這些,都需要我慢慢學習,在數學的海洋中探索!

經過查詢資料,和同學討論,並結合書本,我瞭解到,個位上是0、2、4、6、8的數可以被2整除。個位上是0或5的數都可以被5整除。各個位上的數加起來的和能不能被3整除,就知道,這個數能不能被3整除。

通過學習求兩組數的最大公約數,我發現瞭如果兩個數成倍數情況,那麼最大數就是這兩個數的最小公倍數。如果兩個數成互質數情況,那麼這兩個數的積就是這兩個數的最小公倍數。

數學的天空色彩斑斕,那是理性之光射向藝術殿堂產生的美景。我在數字中遨遊,在數字中學習,捕獲更多的數學知識在現實中應用。雖然有時會遇到困難,但是隻要努力去學習,去和同學們討論,和老師交流,一定會發現規律,解決問題!

數學200字作文15

快過年了,媽媽帶我去商場買新衣服和新褲子。

一進商店,我被這五花八門得漂亮衣服給吸引了,最後我們挑了一件658的外套和288的內衣,營業員阿姨告訴我們,買1件是打9折,2件打8。5折,(658+288)*0。85=804。1元,我們又來到鞋子店,買了一雙488的鞋子,打9。5折,488*0元。95=463。6元,這樣下來我們一共用了804。1+463。6=1267。7元。

數學真是無處不在吖,我一定要認真學好數學。